| 1. 难度：中等 | |
| 在我国，家庭电路的电压是 伏，家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是 （选填“串”或“并”）联． | |
| 2. 难度：中等 | |
| 是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位是 ． | |
| 3. 难度：中等 | |
如图所示是某小组同学所做的两个小实验． 其中在研究力可以改变物体运动状态的是 图，研究力可以使物体发生形变的是 图． |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，O为杠杆的支点，OA=40厘米，OB=50厘米，B点所挂物体重60牛，要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少加一个竖直向上 牛的动力，这是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆．
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| 5. 难度：中等 | |
如图是中国跨海第一桥----东海大桥的雄姿，一辆汽车以60千米/时的速度匀速通过大桥的时间约为33分钟，则东海大桥全长约为 千米，坐在该车上的小王同学，看到洋山深水港逐渐向他靠近，这是以 为参照物的．
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| 6. 难度：中等 | |
| 一名潜水员需到水下打捞体积为5×10-3m3的物体，当他潜入水下10m深处时，他所受到水的压强为 Pa，物体受到水的浮力为 N，浮力的方向为 ． | |
| 7. 难度：中等 | |
| 某导体两端的电压为6伏，若在10秒内电流对该导体做的功是30焦，则通过该导体横截面的电量为 库，该导体的电阻为 欧． | |
| 8. 难度：中等 | |
 如图是中国科学家在建造的世界上第一个全超导核聚变“人造太阳“．在组装时，需要用如图所示的滑轮把重为1000牛的物体匀速提升12米，则作用在滑轮上的拉力F为 牛，绳子对重物所做的功为 焦，若提升重物所用的时间为1分钟，则绳子对重物做功的功率为 瓦．
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| 9. 难度：中等 | |
| 在水平路面上匀速向前行驶的汽车，受到向前的牵引力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）向后的阻力；当汽车突然刹车时，乘客会向前倾，这是由于乘客具有 ． | |
| 10. 难度：中等 | |
电能表是用于测量用户消耗电能的仪表，如图所示，如果电能表的示数由图中值变成 ，则这段时间该用户消耗的电能是 度，这些电能可供一盏标有“220V 40W”字样的白炽灯连续正常工作 小时．
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| 11. 难度：中等 | |
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置，电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为 伏．
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| 12. 难度：中等 | |
重为12牛的物体静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出该物体受到的重力．
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| 13. 难度：中等 | |
 根据平面镜成像特点，在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′． |
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| 14. 难度：中等 | |
在图中，根据通电螺线管的N、S极，在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极．
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入×及A或V的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零．
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| 16. 难度：中等 | |
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一壶质量为2千克、温度为20℃的水，加热后使其升高到70℃，这些水吸收了多少热量？[水的比热容为4.2×103焦/]． |
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| 17. 难度：中等 | |
在如图所示的电路中，电源电压为6伏特，当电键闭合时，电流表的示数为0.5安培．如 果电阻R2的阻值为6欧姆，求：（1）通过电阻R2的电流． （2）电路的总电阻． （3）通电10秒钟电流对电阻R1所做的功． |
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
小伟在科技活动中接触到一种叫“压力传感器”的电学元件，发现它实际上是一种阻值会随所受压力大小发生变化的电阻．经过查询资料，他设计了一种简易的电子秤，其原理如图所示．所用压力传感器面积为5×10-4米2，电源电压为24伏，容器的质量为1千克，容器的底面积为400×10-4米2，压力传感器电阻与所受压力的关系如表所示．
（2）当容器与水的总重为100牛时，容器对压力传感器R的压强是多大？ （3）当电流表示数为0.12安时，容器内水的质量为多少千克？ 
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| 19. 难度：中等 | |
在研究平面镜成像特点的实验中，在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它好像也被点燃似的．这样做既可以观察比较蜡烛和它成像的______关系，同时还可以确定像的______．
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||
甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同，小灯泡的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”，小灯功率相差不大．甲同学正确连接好电路，闭合电键时记录了第1组数据，当小灯正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时，小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示．则他们所用电源的电压为 伏，甲同学所用小灯的额定功率为 瓦．当乙同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，而滑片恰好在滑动变阻器的中点上，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为 欧，乙同学所选用小灯正常发光时的电流为 安．
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系，实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度，小车撞击木块后与木块一起向前滑动，该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小，记录的实验数据如下表所示．为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记录在表中后四列中． 表一
（2）分析比较实验次数1与5（或5与9，或1与9）及相关条件，可得出的初步结论是：______． （3）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，并归纳得出结论． （a）分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：______． （b）分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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以下说法中，你认为最符合实际的是（ ） A．人体的正常体温为35℃ B．冰箱冷冻室的温度约为5℃ C．上海盛夏中午室外温度可达38℃ D．上海的最低气温可达零下30℃ |
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| 23. 难度：中等 | |
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某凸透镜的焦距为15cm，当物体沿主光轴从距透镜54cm处向透镜处移动时，则下述凸透镜光屏上所成像的变化情况中，正确的是（ ） A．像始终变大 B．像始终变小 C．像先变小后变大 D．像先变大后变小 |
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| 24. 难度：中等 | |
 在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，小灯发光较暗．过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是（ ）A．电阻R断路，电流表示数变小 B．电阻R短路，电压表示数变小 C．电阻R断路，电流表示数变大 D．电阻R短路，电压表示数变大 |
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| 25. 难度：中等 | |
 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（ ）A．p甲＜p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＞p乙 D．无法判断 |
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| 26. 难度：中等 | |
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依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中不带电的是（ ） A．中子 B．质子 C．电子 D．原子核 |
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| 27. 难度：中等 | |
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花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．三个特征全都有 |
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| 28. 难度：中等 | |
某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况，他将小球上端连接一纸带，纸带穿过打点计时器（如图1所示），让小球自由下落，打出的纸带由A到E，如图2所示，关于小球运动状态和受力情况，下列说法正确的是（ ） A．AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力 B．AC段小球是减速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力 C．CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力 D．CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力 |
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| 29. 难度：中等 | |
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某同学做凸透镜成像实验，当光屏距离凸透镜12厘米时，发现光屏上有一个清晰缩小的像，由此可以判断凸透镜的焦距可能是（ ） A．5厘米 B．10厘米 C．15厘米 D．20厘米 |
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| 30. 难度：中等 | |
某同学为了了解某矿石的成分，先用调节好的天平测量质量，当观察到天平的 对准分度盘的中央时，可确定天平已平衡了，若此时右盘内有50克的砝码一个，游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量为 克．该同学还需用量筒测出它的 ，最后根据 公式计算出矿石的密度．
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| 31. 难度：中等 | |
小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题： （1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于 状态（选填“运动”或“静止”）． （2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内 车运动的较快，它的速度是 m/s． （3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由 ． |
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