1. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能 B.柴油机工作时,在压缩冲程中是将内能转化为机械能 C.汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大 D.“尘土飞扬”是分子做无规则运动 |
2. 难度:中等 | |||||
小兰同学将食用油、一元硬币、食盐水、陶瓷、铜钥匙和玻璃分为两类(如下表),依据的物质属性是( )
A.硬度 B.物态 C.磁性 D.导电性 |
3. 难度:中等 | |
关于家庭电路,下列说法正确的是( ) A.电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,应安装在总开关之前 B.电热毯内的电阻丝断了,只需要将断接上后仍可安全使用 C.当电路因故障导致保险装置断开时,只需要更换保险丝或使空气开关复位 D.家用电器或电线着火时,首先应立即灭火 |
4. 难度:中等 | |
对下列图中光现象的解释正确的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
2008年1月,我国大部分地区普降大雪,气温聚降,街道、公路被冰雪覆盖,下列说法错误的是( ) A.人们在结冰的路面上难以行走,是因为摩擦力较小 B.汽车在冰面上刹车后仍能滑行,是因为汽车具有惯性 C.小孩在冰面上滑行时,对冰面的压力和小孩受到的支持力是平衡力 D.环卫工人给积雪的路面撒盐,可以加快冰雪熔化 |
6. 难度:中等 | |
太阳是人类的“能源之母”,属于可再生能源.下列能源中均属于可再生的一组是( ) ①风能,②水能,③煤,④石油,⑤核燃料 A.①② B.①②⑤ C.③④ D.③④⑤ |
7. 难度:中等 | |
2008年北京奥运会提出“绿色、科技、人文”三大理念,下列做法没有体现该理念的是( ) A.用我国自主创新生产的合金材料-Q460钢材建造“鸟巢” B.及时清理垃圾并在场外焚烧,以保持比赛场馆内清洁卫生 C.安装太阳能电池板为奥运村提供电力 D.在低温、大风、缺氧等极端条件下奥运圣火成功登顶珠峰 |
8. 难度:中等 | |
正在建设中的西安地铁二号线全长26.4km,设计最高速度80km/h,平均速度35km/h.若列车以平均速度运行全程,所需要时间为 ______.列车在进出站过程中,其运动状态 ______(填发生或不发生)改变. |
9. 难度:中等 | |
小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置,如图所示,他将一支塑料管弯成∩型,一端插入硬纸片,另一端插入右杯水中.点燃蜡烛一段时间后,用硬纸片盖住左杯口,且纸片与杯口密封(涂有凡士林),过一会,左杯内气体压强将______(选填增大或减小),右杯中的水在______作用下流入左杯. |
10. 难度:中等 | |
如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景.电磁起重机有一个巨大的电磁铁,它是根据______的原理制成.若对吸起的钢铁卸载,可采取的方法是______. |
11. 难度:中等 | |
司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向,为什么会有这样的效果呢?同学们利用如图所示装置进行了研究,用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时,小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体.要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升10cm,则测力计的示数为0.8N,上升距离为30cm.由此可知,利用此装置可以______(选填省力或省功),其机械效率是______. |
12. 难度:中等 | |
2008年5月12日,四川省汶川地区发生了强烈地震、抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象.灾区一青年为防止液化石油卸罐在烈日的曝晒下发生爆炸,将液化石油气罐的一部分埋入土中,并在其周围倒插了几个装满水的啤酒瓶,如图所示. (1)液化石油气在常温下装入罐中时,采取 ______方法使气体液化. (2)罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高,内能 ______,压强增大,容易发生爆炸. (3)瓶中的水缓慢流入土中,在逐渐蒸发的过程要 ______热量,可以降低液化石油气罐的温度,保证安全使用. |
13. 难度:中等 | |
(1)请观察图1-a后,在图1-b中的适当位置处,画上矫正视力所需要的透镜. (2)请在图2中画出物体AB在平面镜中的像A’B’(保留作图痕迹). (3)请在图3中画出奥运吉祥物“福娃”所受重力示意图. |
14. 难度:中等 | |
写出下列四幅图所研究的物理规律. 图-1研究______. 图-2研究______. 图-3研究______. 图-4研究______. |
15. 难度:中等 | |
在探究“通电电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验. (1)请你根据图所示的实验电路图,用笔划线代替导线将图的实验电路连接完整. (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于______.闭合开关,移动滑片P,电压表的示数变______,电流表的示数变______. (3)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图所示,则电压表的读数为______V,电流表的读数为______A. (4)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端电压成正比.实验中滑动变阻器的作用是______(写出一条即可). |
16. 难度:中等 | |||||||||||||||||
小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心. 【提出问题】物体承受的压力与哪些因素有关? 【猜想与假设】猜想一:物体承受的压力与物体的形状有关. 猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关. 于是小芳利用如图所示的装置,选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究.
(1)选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干. (2)将一张纸条折成V形,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒子.在两火柴盒中逐渐增加数量______的火柴棒,直到纸条被压弯折为止,记录一端火柴盒中火柴棒根数. (3)将纸条分别拆成U型、圆弧型,重复步骤(2). (4)更换纸条,将以上实验再做两次. 【分析与论证】 (1)分析实验数据,可以得出的结论是______(写出一条即可) 生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材.请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例______. (2)若要探究猜想二,实验中应使所选物体的______和______. |
17. 难度:中等 | |
如图所示的电压力锅,集压力锅、电饭锅的优点于一体,省时节电,热效率高.该电压力锅额定电压为220V,加热时的功率为900W,保温时的总功率是加热时功率的1/3.电压力锅正常工作时,请解答下列问题(计算结果保留到小数点后一位). (1)电压力锅为什么可以节约电能? (2)用电压力锅加热时,通过电热丝的电流和电热丝的电阻各是多少? |
18. 难度:中等 | |
物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图所示的图象.请你解答下列问题(g取10N/kg). (1)分析图象可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越______,继续往容器中倒水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强______.当水深增至8cm后,物块处于______(选填:漂浮、悬浮或下沉)状态. (2)物块的重力是多少?物块的密度是多少? (3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少? |