1. 难度:中等 | |
在物理学史上,第一个利用如图所示实验,证实电流周围存在磁场的科学家是( ) A.瓦特 B.焦耳 C.奥斯特 D.法拉第 |
2. 难度:中等 | |
下列用电器正常工作时,要防止电流热效应的是( ) A.电灯 B.电视机 C.电饭锅 D.电熨斗 |
3. 难度:中等 | |
下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是( ) A.在市区内,禁止机动车鸣笛 B.在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩 C.机动车辆都安装有消声器 D.现代城市住宅安装双层中空玻璃窗 |
4. 难度:中等 | |
下列所述,不符合安全用电要求的是( ) A.洗衣机的外壳接地 B.增加大功率的用电器时,只把保险丝换成粗的 C.更换灯泡时先切断电源 D.不用湿手插拔电源插头 |
5. 难度:中等 | |
下列事例中,做功改变物体内能的是( ) A.把水放进电冰箱冷冻室,使水变成冰 B.瓶装牛奶放在热水里,牛奶温度升高 C.夏天,公路路面被晒得很热 D.冬天,两手用力搓,手变得暖和 |
6. 难度:中等 | |
一个乒乓球被踩瘪但没有破,对于球内的气体,保持不变的物理量是( ) A.质量 B.体积 C.密度 D.压强 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计绳重、摩擦,则下列说法中正确的是( ) A.动滑轮的质量越大,机械效率越高 B.拉起的物体质量越大,机械效率越高 C.拉起物体的速度越大,机械效率越高 D.物体被拉起的越高,机械效率越高 |
8. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,能使电流表指针发生偏转的是( ) A.导体棒ab向上运动 B.导体棒ab向下运动 C.导体棒ab向左运动 D.导体棒不动,磁铁向上运动 选择理由: . |
9. 难度:中等 | |
一艘轮船从海里驶入河里,下列说法正确的是( ) A.轮船所受浮力变小 B.轮船所受浮力变大 C.轮船排开液体的体积变小 D.轮船排开液体的体积变大 选择理由: . |
10. 难度:中等 | |
奥运“祥云”火炬重985g,手持火炬静止时,应对它施加 N竖直向上的力;火炬7月1日在银川传递,若火炬手以2m/s的速度行进,他跑完180m路程要用 min. |
11. 难度:中等 | |
“祥云”火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用 的方法使其液化,这一物态变化过程要 (选填“吸收”或“放出”)热量. |
12. 难度:中等 | |
学校国旗杆的顶部通常安有一个 滑轮,其目的是改变力的 . |
13. 难度:中等 | |
家庭电路中,各用电器之间是 的,开关和用电器之间是 的.(选填“串联”或“并联”) |
14. 难度:中等 | |
岸边垂柳映在水中的像是 像;物体经小孔所成的像是 像.(选填“实”或“虚”) |
15. 难度:中等 | |
下雪天,由于路面有冰雪,汽车行驶时轮胎与地面间的摩擦力会变 ,汽车刹车后滑行的距离比没有冰雪时 ,因此容易发生交通事故.请你说出一种在冰雪道路上增大摩擦的方法 . |
16. 难度:中等 | |
如图所示,是奥运“福娃”踢足球的运动形象,请在图上画出足球所受重力的示意图 |
17. 难度:中等 | |||||||
生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系.分析以下四个事例,以两个事例为一组,找出它们共同揭示的物理规律,完成两组,填写在表格中. a.用头把飞来的足球顶出去,头感到微疼; b.拉弯的弓把箭射出后,箭能在空中继续飞行; c.汽车刹车后越在越慢,但不能立即停下来; d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉.
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18. 难度:中等 | |
汽车超载行驶,是人为引发交通事故的罪魁祸首之一!请你运用所学物理知识,对超载行驶引发交通事故的现象,进行简要说明. |
19. 难度:中等 | |
密度知识的应用与讨论 (1)18g水的体积是18cm3,,请通过计算说明这些水结成冰后,体积怎样变化?(ρ冰=0.9×103kg/m3) (2)对大多数固体和液体来说,都是热胀冷缩的,所以当温度变化时,它们的密度也要变化.但我们平时总是把这些物质的密度当成定值,课本上给出的也是定值,只是增加了“常温常压”这一条件.你怎样理解这个问题? |
20. 难度:中等 | |
某物理小组的同学在社会实践活动中,通过实际调查和网上查询,绘制了一辆某种型号普通轿车在额定功率下行驶时单位时间内的能量流向图,请你参与讨论有关问题. (1)根据图中的能量流向,说出该轿车行驶时有哪几方面的能量损耗. (2)若将机器转化有用功的能量与输入发动机的能量的比值定义为“能量转化效率”.由图中提供的数据可得,该轿车的能量转化效率为______.(保留一位小数) (3)对减少汽车行驶中的能量损耗,就你所知,定出一条建议.(不作解释) |
21. 难度:中等 | |
甲、乙两组同学要测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率. (1)如图是他们连接的实物电路,请在虚线框内画出对应的电路图. (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于______. (3)甲乙两组同学在实验中,使用的电流表、电压表及滑动变阻器均完好且连接正确,但闭合开关后,灯泡均不亮. 甲组出现的情况是:移动变阻器的滑片,电流表有示数且不断变化,电压表示数始终为零,灯泡不亮.你认为其电路的故障是______. 乙组出现的情况是:移动变阻器的滑片,电流表示数为零,电压表示数始终接近3.0V,灯泡不亮.你认为其电路的故障是______. (4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流是______A,小灯泡的额定功率为______W. |
22. 难度:中等 | |
某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示.他实验观察到如下现象: ①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像. ②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像. (1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,______是凸透镜,______是凹透镜. (2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是______,属于远视眼矫正原理的是______.(填写实验现象序号) |
23. 难度:中等 | |
为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图所示. 在实验室合作进行了如下实验: ①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气; ②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面; ③记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力; ④再设法量出吸盘与水平板面的接触面积,然后算出大气压. (1)将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上,其目的是为了______. (2)从原理上讲,本实验测算大气压的方法是否可行?答:______. (3)如果实验中所用弹簧测力计的量程为5N,吸盘与水平板面的接触面积为10cm2,请你通过计算,说明他们能否测算出大气压,为什么?(1标准大气压为1.0×105Pa) (4)要估测出大气压,你认为本实验中对主要实验器材有什么要求? |