1. 难度:中等 | |
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时.将一块玻璃板竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图所示.在此实验中: (1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______. (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系. (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系. (4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是______(填“实”或“虚”) (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”). |
2. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:
(2)由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,你认为原因是:______. (3)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:______. (4)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:______. |
3. 难度:中等 | |
在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路: (1)如果合上开关,将出现______现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成______的不良后果. (2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号. |
4. 难度:中等 | |
我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题. (1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好. (2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,值为______A. (3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是______(填“丙”或“丁”). (4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是______和______. (5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率,如果要使实验可行,请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求. [答题示例]:电压表的量程至少要220V. 答:______. 如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便. |
5. 难度:中等 | |
某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流0.5A,额定功率不大于1.5W)、电压表(3V、15V双量程)、电流表(0.6A、3A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、导线等,如图所示. (1)请你在实物图中把电压表连入电路. (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到______端,这样做能对电路起______作用,在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是______. (3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V,则可能的原因是______. (4)若开关闭合后,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是______或______. |
6. 难度:中等 | |
小萍用如图甲所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系. (1)请你用笔画线帮她把电路连接完整. (2)闭合开关,滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电磁铁吸引大头针的数量将变______. (3)实验中如图乙所示的电流表示数为______A. (4)请你根据如图丙所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线. |
7. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在“探究液体的密度”实验中: (1)使用天平时,应将天平放在水平台面上,游码移至称量标尺左端的______刻度线上;若指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向______调节直到横梁平衡(选填“左”或“右”); (2)用调好的天平测量液体的质量,一位同学的测量情况如图所示,则烧杯和液体的总质量是______g;若烧杯的质量是20g,则液体的质量是______g. (3)甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体,并测量出液体的质量,老师将他们的测量结果列在黑板上,如下表所示.
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8. 难度:中等 | |
某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程--时间图象,如图所示, (1)观察图(a)可知,甲车在作______直线运动.甲车通过0.6m的路程所用时间为______s. (2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为______m. (3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度______乙车的速度(填“大于”、“等于”或“小于”) |
9. 难度:中等 | |
如图所示的是研究牛顿第一定律的实验. (1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度______. (2)在相同的实验条件下,小车在______表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为______力改变了它的运动状态. (3)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过______而抽象概括出来的. |
10. 难度:中等 | |||||||||||||||||
在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表.
(2)分析表中的实验数据,得出的结论是______. |
11. 难度:中等 | |
在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示. (1)实验操作的关键是什么?______. (2)由甲、乙两图得到的结论是______. (3)图乙和图丙探究的问题是______. (4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体间的接触面积有关.请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想. |
12. 难度:中等 | |||||||||||||||||
物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据.
(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么? (2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见. |
13. 难度:中等 | |
为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验: ①将凳腿朝下放在海绵上,如图A; ②在凳上加一铁锤,如图B; ③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图C. 根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题. (1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料? (2)实验中“压力的作用效果”如何体现? (3)由图A和B可得结论: (4)由图B和C可得结论: |
14. 难度:中等 | |
小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下. (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是______. (2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞______时,记下弹簧测力计的示数为8.2N. (3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为______cm,计算得到活塞的横截面积为______cm2. (4)计算得到大气压强的数值为______Pa. (5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)______. |
15. 难度:中等 | |
小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究. (1)分析图B,C,D,说明浮力大小跟 ______有关; (2)分析图 ______,说明浮力大小跟液体密度有关; (3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 ______N; (4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法 ______. |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||
2008年5月1日,杭州市率先在西湖景区推行公共自行车交通服务.许多市民也开始不使用汽车而骑自行车上班.
(1)从环保角度看,这主要有利于减少城市的______污染. A.大气污染; B.水污染; C.土壤污染; D.白色污染. (2)骑车上班还有利于身体健康.体重80千克的金老师每天骑车(车的质量约20千克)上班“减肥”.若他以5米/秒的 速度匀速前行,受到的阻力约为人与车总重的0.04倍,则他消耗的功率约为______瓦.(g=10牛/千克) (3)不同的运动方式,人体消耗的能量是不同的.由表中数据可知,金老师运动减肥的最佳方式是______. (4)5月份,国际油价突破每桶130美元.国内许多加油站前汽车排起了长长的车队,结合我国近年石油生产与消费量比较图,谈谈自行车公交化对我国能源发展的意义______. |
17. 难度:中等 | |
小明家有一电热毯,铭牌上标有“220V,**W”的字样,其中额定功率值不清,40W~60W之间.现在实验室有下列实验器材: 一个蓄电池(电压为6V),一个开关,导线若干.另外,还有可供选择的以下器材: A、电流表A(量程:0~0.6A,0~3A). B、电压表V1(量程:0~3V,0~15V). C、电压表V2(量程:0~3V,0~15V). D、定值电阻R1(阻值:20Ω). E、定值电阻R2(阻值:500Ω). F、滑动变阻器(阻值:0~10Ω). G、滑动变阻器(阻值:0~1kΩ). 请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值. (1)根据你学过的物理知识,只要测量出电热毯的一个物理量______,即可计算出它的额定功率值. (2)为进行较准确的测量,选择的实验器材是______(填写器材前面字母序号). (3)在空白处画出实验电路图. (4)根据实验电路,写出测量这个物理量的公式. (5)设计出实验纪录表格. |