1. 难度:中等 | |
如图所示,在电路中,电源两端的电压保持不变,L1和L2是两只完全相同的灯泡.闭合开关S,两灯泡均发光.经过一段时间,灯泡突然熄灭了,电流表的示数也随之变为零.若电路中仅有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上. (1)该电路中存在的故障可能是 ;(选填“断路”或“短路”) (2)为进一步确定故障,小强同学找来了第三只相同且完好的灯泡L3,将它并联在灯泡L1两端,闭合开关S,观察各灯的亮暗情况.若灯泡L3亮,则说明故障发生在灯泡 上. |
2. 难度:中等 | |
小敏连接两灯并联电路的情况如图所示.当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光.小红指出他在电路连接中有错误.若闭合开关S,可能造成的后果是 . |
3. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
用伏安法测小灯泡L的电阻. (1)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于 端(填“左”或“右”). (2)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A,B,C,D,E,F,G,H各接线柱,电压表的示数情况如表所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的 两点之间出现了 故障.
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4. 难度:中等 | |
小明照图连接一个串联电路,他使用的电源两端电压为6V,闭合开关S后小灯泡L不亮,他用一只电压表判断故障的位置,测得各点之间的电压为:Uab=Ucd=Ude=0,Uae=Ubc=6V.若电路中只有一处发生断路,则断路的位置是 . |
5. 难度:中等 | |
小强和小丽同学利用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻. (1)小强正确连接电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,电流表无示数,但电压表有示数,电压表的示数如图乙所示,为 .请你判断电路中出现的故障可能是 . (2)他们排除电路故障后,进行实验并测量了多组数据.小丽同学根据几次实验数据,画出了如图丙所示的图象.请你观察图象并分析:图线OB所表示的电阻R1,图线OA所表示的电阻R2相比较:则R1 R2. |
6. 难度:中等 | |
在“组成串联电路与并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为______. |
7. 难度:中等 | |
为检查照明电路,电工经常采用的方法是:取下保险丝,将额定电压为220V的“校验灯”L接在保险丝的两只接线柱上,如图所示.在检查灯L1所在支路之前,先断开所有开关,再闭合开关S1,若“校验灯”L恰能正常发光,说明该支路 (选填“短路”或“断路”). |
8. 难度:中等 | |
小星“测定小灯泡正常工作时的电阻”,实验电路图如图所示,已知灯泡的额定电压是2.5V,估计小灯泡正常工作时的电阻约10Ω,电源电压为3V. 小星按图连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表有示数,则故障的原因可能是灯泡 (填“短路”或“断路”). |
9. 难度:中等 | |
在电学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测,某同学连接如图所示的电路,开关闭合后,电灯不亮,电流表无指示.这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而b、d间的电压不为零,这说明( ) A.电源接线柱接触不良 B.开关S的触片或接线柱接触不良 C.电流表接线柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 |
10. 难度:中等 | |
小刚按照如图所示的电路图连接电路,闭合开关后,发现两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的示数均为零.他将L1、L2两只灯泡对调位置后,再次闭合开关,发现两只灯泡仍然不亮,电流表指针没动,但是电压表的指针有了明显的偏转.对该电路中出现的故障,比较准确的判断是( ) A.电流表处断路 B.灯泡L1灯丝断路 C.灯泡L2灯丝断路 D.ab两点间导线有断路 |