| 1. 难度：中等 | |
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下列测量工具的使用方法．错误的是（ ） A．使用温度计测量液体温度时，应将玻璃泡完全浸没在液体中 B．使用天平称物体质量前，应调节天平的横粱平衡 C．使用量筒测水的体积，读数时应以水面凹形底部为准 D．使用电压表时，绝对不允许直接接在电源两极上 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列由做饭联想到的物理知识，错误的是（ ） A．静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 B．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的 C．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去 |
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| 3. 难度：中等 | |
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小组进行200g冰的熔化实验，图象如图所示： a．根据图象判断，下列说法不正确．请你将错误之处圈出来，并在其下方改正： （l）晶体在熔化时，不断吸收热量，温度不断上升． （2）在C点时，物质是固体状态． b．AB、DE段中，水的温度 ，内能 ． c．请你计算在DE段中，水所吸收的热量．若酒精灯放出的热量有40%会被水吸收，问：此过程中酒梢灯放出的热量是多少？ d．请你设计一个实验，验证“分子热运动的速度与温度有关”这一观点的正确性．要求：简要写出实验的过程（含器材）、现象和结论． e．炎热的夏天，四人到青岛浮山游玩．爬到光秃秃的山顶岩石上休息时，随身带的几瓶矿泉水都被晒成了温水．大家多么想喝上一口凉水呀！小张用毛巾擦汗时，想到了一个办法，大家终于喝上了凉水！ （l）办法： ； （2）道理： ； 
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| 4. 难度：中等 | |
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与声音有关的现象： 小组进行了真空是否传声的探究：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，使玻璃罩内的空气越来越稀薄，发现闹钟的声音越来越小．进一步推断，当罩内完全没有空气时，声音将完全 ． |
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| 5. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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与电阻有关的问题 a．小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正在原图上．然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好．  b．运用改正后的实验电路进行实验，小马获得如下的数据：
c．小马有一个电路盒，面板（如图》上有红、绿灯各一只，两个开关S1、S2，一个电压表．在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构．为此，小张做了如上表实验．根据实验情况，请你在方框内连接盒内电路的电路图：
 d．小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V的电源上，闭合开关．请你计算下列问题： （1）当滑片P置于变阻器中点时，此时等效电路如图乙所示．电路中总电阻是多大？ （2）若电流表量程为2A，则当变阻器滑片P在AB之间滑动时，Rap的阻值变化范围是多少？  
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| 6. 难度：中等 | |
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调查我国西部地区滑坡泥石流情况： 近几年，西部地区泥石流灾害频繁．小组调查发现在2003年6--7月间，该地区就发生滑坡泥石流5起，造成50多人死伤、5000多人受灾，部分房屋、公路、桥梁受损． 小张调查了当地的一些生产活动情况，发现如下问题：  a．从调查资料中，小组找到了产生滑坡泥石流的原因：  由于上述情况 和情况 等活动产生许多松动的石头．这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后，就发生下滑现象．小马画出了石头在斜坡上的受力示意图，图中有2处不完整，请你在原图中补画完整． b．如何避免和治理泥石流呢？刚才小组研究的是使石头下滑的力，现在研究起相反作用的力------摩擦阻力． （1）小组回忆了以前对摩擦力的探究： 用弹簧测力计沿水平方向拉着一个重力为5N的木块，在不同的平面上作 运动，得到如下实验记录；  如果都在木板上运动，通过在木块上加砝码来改变对水平面的压力，得到如下实验记录：  如果木块在毛巾表面受到12.0N的摩擦力，则这时木块对毛巾表面的压力为 N． （2）在实际情况中，斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定，无法改变．因此，只能通过改变山坡表面的粗糙程度------在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力．请你运用物理研究中的模型法，设计一个模拟实验来验证． ①实验器材：木板斜面（代替山坡），数十枚玻璃棋子（代材石头）．数十枚铁钉（代替树木）．毛巾（代替植被），水、水管或喷壶（代替洪水或暴雨〕． ②实验过程； a．先将棋子直接摆放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下冲水．发现棋子很容易被冲下斜面． b． ． c．小组的进一步讨论： （3）许多公路沿线有泥石流沟，若泥石流爆发时汽车恰好经过，后果将不堪设想．小张设计了一个报警装置，如图．  ①请你替小张介绍它的工作过程： 当泥石流冲垮阻挡墙时，电磁铁电路 ，电磁铁 ，铁块 ，电铃电路 ，电铃发出警示声，警告过路车辆注意． ②小李认为．山中由于泥石流、暴风南等产生的巨大声响，会使电铃声听不见．请你进行改进． 改进办法： （4）若汽车通过泥石流沟需要2s，泥石流速度是1 Om/s．小张认为：要保证车辆的安全，阻档至少应该距离公路15m． 她的说法是错误的．请你将错误之处指出来，并在其下方改正． （5）作为中学生，我们不能直接去防止和治理泥石流，在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来配合防止和治理泥石流工作，小组拟定了一份日常行为条约，其中第 条有问题，不符合该条约的制定目的． 
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