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2010年中考物理复习检测题(3)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列说法正确的是( )
A.验电器既能检验物体是否带电,也能检验出物体带电的种类
B.铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的
C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子
D.电源是把电能转化为其他形式能量的装置
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2. 难度:中等
如图所示的串联电路,闭合开关时( )
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A.通过A点电流大于B点的电流
B.通过B点电流大于C点的电流
C.通过A点电流大于C点的电流
D.通过A,B,C三点的电流相等
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3. 难度:中等
小明要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭,则这两盏电灯( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.以上说法都错
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4. 难度:中等
用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了如图所示的几种连接,你认为不能使小灯泡发光的是( )
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5. 难度:中等
把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球( )
A.一定不带电
B.一定带负电
C.一定带正电
D.可能不带电
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6. 难度:中等
下列电路图中,属于并联电路的是( )
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7. 难度:中等
在如图所示的四个电路中,与实物图对应的是( )
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8. 难度:中等
在同一个电源两端接两只不同的灯泡,用电流表测得通过这两只灯泡的电流不相等,则这两只灯泡的连接方式( )
A.可能是串联
B.一定是串联
C.一定是并联
D.串联、并联都可以
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9. 难度:中等
在下列图中,能用电压表直接测出灯L1两端电压的电路图是( )
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10. 难度:中等
如图所示,要使电灯变暗,则应将滑片P向哪里移动?( )
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A.左
B.右
C.上
D.下
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11. 难度:中等
现有0~3V和0~15V两量程的电压表一只,但0~3V的刻线和数值均已模糊,实验中用的是0~3V的量程,从0~15V的刻度盘上读出电压是6.5V,则此时的电压是( )
A.6.5V
B.2.5V
C.1.3V
D.无法确定
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12. 难度:中等
当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体.下列物体可以用超导体来制作的是( )
A.家用保险丝
B.白炽灯泡的灯丝
C.电炉的电热丝
D.输电导线
二、填空题
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13. 难度:中等
白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变     ;滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的     来改变电阻的.
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14. 难度:中等
电荷的    形成电流,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做    电荷.
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15. 难度:中等
在某电路中,一灯泡的灯丝断了,另一灯泡也不能工作,则该电路是    电路,该电路至少需    个开关控制这二个灯泡.
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16. 难度:中等
烘托欢乐气氛的各个小彩灯属于    电路;家庭电路属于    电路.
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17. 难度:中等
我们日常生活用电的电压是    ,对人体安全的电压是   
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18. 难度:中等
甲乙两个物体相互摩擦后都带了电,若物体甲与带正电的丙物体相互排斥,则物体乙一定带    电,物体丙与物体乙必定   
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19. 难度:中等
石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中,通常情况下属于绝缘体的有    ;属于导体的有   
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20. 难度:中等
在如图中,当开关闭合时,测得通过A点和B点的电流都是0.4A,则甲图中通过C点处的电流是    A;乙图中通过C点的电流是    A.
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21. 难度:中等
滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻线的    来改变电阻的,从而改变电路中的    ;变阻器要改变灯泡的电流,应该与灯泡    联.
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22. 难度:中等
如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来.当金属夹从电阻丝的某点,沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.这表明导体电阻的大小跟导体的    有关.
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23. 难度:中等
如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合时,电压表示数为2V,L1两端电压是    V,L2两端电压是    V;当开关S断开时,电压表的示数为    V.
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三、解答题
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24. 难度:中等
请按要求作图
(1)在探究活动中,小明连好了一个实物电路如图所示,请你帮他在右边方框内画出这个电路的电路图.
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(2)按要求把如图的实物元件连接起来,使小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路.
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(3)按照如图中的电路图,用笔代替导线,把图中的元件连成电路.
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(4)将如图中的元件连接起来,其中灯炮L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L1与L2串联后两端的电压.
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25. 难度:中等
芳芳家里有一盏电灯不亮了,是停电了还是灯泡坏了?芳芳采用了以下两种办法进行判断,请你分析每一种办法的理由:
(1)打开电视机可以正常观看电视节目,这说明:______
(2)取下灯泡用电池做电源连接电流表,观察电流表发现指针偏转,这说明:______
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26. 难度:中等
如图所示是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答.
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(1)该实验探究的问题是:______
(2)你的结论是:______
(3)夏荷同学探究出的结论是:串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压.秋宁同学的结论是:串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和.对他们的结论,你如何评估?
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27. 难度:中等
小明设计了如图(甲)所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
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序号材料长度横截面积
1锰铜合金丝LS
2镍铬合金丝LS
3镍铬合金丝L2S
4镍铬合金丝2LS
(1)小明选择序号为 ______的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫 ______
(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值 ______(填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是 ______
(3)小明继续用上述电源设计了图(乙)所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外).他应选择序号为 ______的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置.请你简述小明选择的原理及结论:
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28. 难度:中等
如图所示为某电器厂生产的一款电吹风原理图,图中标有“M”的元件是一个带有风扇的电动机,“R1、R2”是电热丝,通过插头接入220V家庭电路.请仿照示例填写开关分别在1,2,3号功能位时开关在2号电动机M、电热丝R1和R2的工作状态(“工作”、“不工作”),以及对应的电吹风的功能状态(“吹高热风”、“吹热风”、“停”).
示例:1号位:M、R1和R2都不工作;功能状态为“停”.
2号位:
3号位:

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