| 1. 难度：中等 | |
往烧杯里放入一些冰块，用酒精灯加热．如图所示．冰发生的物态变化是（ ） A．熔化 B．凝华 C．汽化 D．凝固 |
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| 2. 难度：中等 | |
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在称量物体的质量时，向右移动游码相当于（ ） A．向右调节平衡螺母 B．向左调节平衡螺母 C．在右盘增加砝码 D．在右盘减去砝码 |
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| 3. 难度：中等 | |
如图所示，小明同学坐在过山车里，过山车高速运动时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转．他选取的参照物是（ ） A．地面上的人 B．建筑物 C．过山车轨道 D．过山车 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的（ ） A．质量 B．深度 C．密度 D．体积 |
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| 5. 难度：中等 | |
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电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音．衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 |
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| 6. 难度：中等 | |
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“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”、该现象产生的原因是光的（ ） A．色散 B．直线传播 C．漫反射 D．镜面反射 |
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| 7. 难度：中等 | |
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以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（ ） A．汽车的后窗上贴有“保持车距” B．输电铁塔下挂有“严禁攀爬” C．商场走廊过道标有“小心碰头” D．景区水池边立有“水深危险” |
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| 8. 难度：中等 | |
筷子是常用的餐具，如图所示．根据最简单机械知识可知使用筷子能（ ） A．省力 B．省距离 C．省功 D．提高效率 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（ ） A．米对竹筷产生的压力 B．竹筷对米的摩擦力 C．米对玻璃杯的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力 |
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| 10. 难度：中等 | |
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家庭电路中接入的新型电子式电能表是用来测量电路中（ ） A．总电流 B．总功率 C．消耗电能 D．实际电压 |
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| 11. 难度：中等 | |
用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，如图所示，此现象说明（ ） A．物质是由分子组成的 B．分子间存在着吸引力 C．带电体能吸引轻小物体 D．分子是带电的粒子 |
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，在研究电磁转换的实物电路图中，应用电磁感应现象的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 13. 难度：中等 | |
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随着人们对原子核结构认识的不断深入，核能的开发和利用备受关注，有关核能的理解，正确的是（ ） A．核能是可再生的清洁能源 B．太刚能是由氢原子裂变放出的能量 C．能源开发就是要利用核能 D．核能是原子核发生变化时放出的能量 |
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| 14. 难度：中等 | |
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家庭中使用的电水壶，正常工作时通过的电流约为（ ） A．40A B．4A C．400mA D．40mA |
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示是撑杆跳高运动员由起跳到越过横杆的频闪照片，此过程中有关能量的说法，正确的是（忽略空气阻力）（ ） A．撑杆的弹性势能先增大后减小 B．人的机械能守恒 C．撑杆的弹性势能先减小后增大 D．人的机械能先增大后减小 |
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| 16. 难度：中等 | |
汽车发动机工作过程由于燃料的燃烧和机械的快速运转；其温度将会升得很高．降低发动机温度是由冷却系统完成的，如图所示．冷却系统中选择水作为工作物质是因为 ，发动机的内能主要是通过 而减小的．燃料燃烧产生的内能是通过 转化为机械能的．
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| 17. 难度：中等 | |
将一只二极管和高阻抗耳机并联相接，一端接在高4m左右的导线架上当作天线，另一端插入潮湿土壤中作为地线．电路如图所示．戴上耳机后便能收听到电台的广播．耳机是将电能转化为 能的设备，此能量来源于 ．
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| 18. 难度：中等 | |
| 二十世纪二十年代，天文学家 （选填“托勒密”或“哥白尼”或“哈勃”）利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“ ”，此现象说明星系在远离我们而去． | |
| 19. 难度：中等 | |
如图所示是家用电冰箱及其电路图．冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制，冰箱门关闭后，联动开关处于 状态，冰箱里的温度降低到-定程度后，温控开关会自动 （选填“断开”或“闭合”）．
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| 20. 难度：中等 | |
家用白炽灯泡有螺口和卡口两种．如图甲所示，相应的灯头分为螺口灯头与卡口灯头，如图乙所示，将螺口灯头接入电路时，其螺旋套应与 （选填“火线”、“零线”或“地线”）相接．“220V 40W”的白炽灯泡，正常工作时（热态）电阻约为1200Ω；两端加10V的电压时，测得通过的电流 是0.1A，其电阻（冷态）值是 Ω．阻值的变化说明灯丝的电阻与 有关．
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| 21. 难度：中等 | |
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蒸汽机工作时将内能转化为机械能，电视机工作时将电能转化为光能、声能和内能，…任何机器都是能量的转移或转化设备．能量的转移或转化过程中，其总量 ．能源危机产生的根源是由于能量的转移和转化具有方向性．能说明能量转移和转化具有方向性的实例有 ．（选填序号）． A．热量总是自动地从高温物体传到低温物体； B．熟鸡蛋无法再恢复到被煮热前的状态； C．人活动过程中消耗的生物质能，不可能重新自动回归身体． |
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| 22. 难度：中等 | |
盛有清水的封闭试管水平放置，内有一较大的空气泡，如图所示，阳光垂直照射试管，在空气泡下方的白纸上．出现一椭圆形的“阴影”，“阴影”形成的原因是 ， 阳光透过试管的其它部分．会在白纸上形成 ．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示是小华同学做“观察水的沸腾”的实验装置． （1）图示温度计的示数是 ℃． （2）在图中作出温度计受到的重力G和铁架台对酒精灯支持力F的示意图． 
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| 24. 难度：中等 | |
 司南是用天然磁石琢磨而成的勺子，放在刻有方位的铜盘上，静止时勺柄指南，如图所示．在图中适当位置，标出司南的N极和S极．
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| 25. 难度：中等 | |
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小明同学跟着爸爸参观车展．解说员介绍汽车性能时，总提到“发动机功率”、“发动机效率”等．请你用所学知识，简述“发动机功率”和“发动机效率”所表达的汽车发动机性能． （1）发动机功率：______． （2）发动机效率：______． |
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| 26. 难度：中等 | ||
（1）此微波炉的输入电流．（结果保留两位小数） （2）用此微波炉加热食品2min，食品内能最多增加多少？ |
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| 27. 难度：中等 | |
质量为0.27kg的苹果漂浮在水中时，约有 的体积位于水面之上，如图所示．请解答（g=10N/kg）：（1）苹果受到的浮力大小？ （2）苹果的密度？ 
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| 28. 难度：中等 | |
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小华同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，根据记录的实验数据，绘制出像距随物距变化的图线．如图所示，请你认真读图后回答： （1）实验中所用的凸透镜焦距是______cm． （2）将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处，所用的时间为2s．求此过程中物体的像移动的平均速度． 
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| 29. 难度：中等 | |
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如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置．所用的器材有铁架台（底座、铁圈、铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等． （1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据______高度固定的．（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”） （2）实验中观察的对象是______． （3）实验中观察到的现象是______，棉线上出现______． （4）实验中碘发生的物态变化是______． 
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| 30. 难度：中等 | |
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木匠用锯子锯木头．锯条与 ______相比，具有较大的 ______（选填“硬度”、“弹性”或“密度”）；铁匠用铁锤加工铁块前，先将铁块放进火炉中烧红，是为了 ______，烧红的铁块能锻造成各种形状，说明力 ______． |
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| 31. 难度：中等 | |
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小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示． （1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与______有关． （2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与______有关． （3）实验过程中，压力的作用效果是通过______表现出来的． （4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价．______． 
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| 32. 难度：中等 | |
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资料显示，世界上最高的树木仅高达百米左右．树木的高矮除与树种有关外，还与土壤成份、湿度、环境温度、光照强度等环境因素有着密切的关系．请你回答大树在生长变化过程中与物理知识相关的几个问题． （1）树冠越大的树木，需要的水分也越多，其主要原因是树冠与空气的______，导致______． （2）水由根部输送到树冠，是通过毛细现象及静电推动等作用实现的．由于水要受到______力的作用，在上升过程中，水的______能是增大的，输送越高，水需要获得的能量越大． （3）树木的抗风能力，是通过根系与泥土之间的相互作用实现的．树冠大且高的树（如图所示），受到强风的袭击，更容易被吹倒的原因是：______． （4）叶片的光合作用是植物生长营养的来源．光合作用过程是植物将______能转化为生物质能的过程． 
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| 33. 难度：中等 | |
小华同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约l0Ω）的小灯泡、滑动变阻器等器材．连接的部分实物电路如图所示． （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整． （2）小华连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是：______． （3）故障排除后，进行实验．小华记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过电流的数据，通过描点绘制出了电流随电压变化的图线，如图所示．图中C点偏离图线较远，出现这种情况的原因：______．在小灯泡不损坏的情况下，继续增大小灯泡两端电压（从3V增大列4.5V），请你在图中粗略画出相应的电流变化图线．  （4）根据图线可知，小灯泡的额定功率约为 ______W． |
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| 34. 难度：中等 | |
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“关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开．“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质． 交通信号灯用红、绿灯，而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯．对此，小明、小华、小宇三位同学展开讨论． 小明说：人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感．用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生． 小华说：红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强，很远处就能看到；人的眼睛对绿色光敏感． 小宇说：红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据． （1）雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据．小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不亮．此事实说明红色光引起的视觉效果与______有关；三位同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与______有关．影响色光穿透能力的因素还有______（至少答出一条）． （2）依据你的生活体验，并结合学过的物理知识，对小宇的说法作出评价： ______． （3）红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换．请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议．（回答一条即可）______． （4）随着科技创新，传统的红、绿灯逐渐被超高亮度的发光二极管（LED）所替代．LED灯具有亮度高、颜色纯、耗电少、寿命长等特点，简述LED灯的广泛使用可能会给人们的生活与环境带来的影响．（回答一条即可）______． |
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