| 1. 难度：中等 | |
如图所示，胡柚树上有甲、乙、丙三个质量相等的胡柚，它们分别在不同的位置上，则哪一个胡柚所具有的重力势能最大（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．一样大 |
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| 2. 难度：中等 | |
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汽车以80km/h的速度在水平公路上行驶，遇到紧急情况刹车时，公路上留下两条轮胎擦痕．下列说法正确的是（ ） A．擦痕越长，表明汽车惯性越小 B．擦痕越长，表明汽车速度越小 C．擦痕是由于刹车后车轮与地面的摩擦增大造成的 D．刹车过程中内能转化为机械能 |
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| 3. 难度：中等 | |
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杠杆的种类很多，下列属于省力杠杆的是（ ） A．开瓶器 B．钓鱼杆 C．人的前臂 D．定滑轮 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列事例中，不是应用大气压的是（ ） A．用吸管吸饮料 B．用抽水机抽水 C．用胶头滴管吸取化学试剂 D．将注射器针管中的药液注入人体内 |
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| 5. 难度：中等 | |
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一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇．使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作．评价图5所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 6. 难度：中等 | |
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如图是某学习小组同学在探究性学习中做的几个小实验，请回答： （1）在伏安法测电阻实验中，电流表示数如图甲，则电流大小是______A． （2）图乙所示，把一段底部封闭的薄金属管固定在桌面上，里面放一些乙醚，用塞子塞紧．用一根绳子绕在管外并迅速来回拉绳子，我们会看到橡皮塞向上跳起．当橡皮塞向上跳起时，是______能转化成机械能． （3）图丙所示，用双手分别拿着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前．沿两张纸的中间向下吹气时，看到两张纸条向中间靠拢．对这一现象合理解释是：______（选填“A”或“B”）． A．气体流速越大，气压越大 B．两纸条中间的气压小于纸外侧的气压  |
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示，是研究“通电螺线管周围磁场强弱”的实验电路图． （1）要改变通电螺线管线圈中的电流大小，可通过调节______来实现； （2）要判断通电螺线管周围磁场强弱，可通过观察______来确定． 
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| 8. 难度：中等 | |
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小珂同学在观察小球摆动时动能和势能转化的实验中（如图所示），发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等．于是小珂想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间（称周期T）跟哪些因素有关呢？ 猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关； 猜想②：可能跟小球质量有关； 猜想③：可能跟绳子长度有关． 为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间．请回答： （1）小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了______． （2）为验证猜想②是否正确，小珂同学已准备了：秒表、刻度尺，还缺少一种实验室常用的测量仪器，它的名称是______． （3）大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大．摆钟就是根据这个原理制成的．有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长______（选填“调长”或“调短”）． 
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| 9. 难度：中等 | |
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学习了测量、速度、功、压强等知识后，小明测出了自己的质量50千克，一只鞋与地面的接触面积0.02米2，还测出学校附近的小山相对高度50米，山脚到山顶的路程100米，小明从山脚爬到山顶的时间200秒．根据以上数据回答下列问题：（g取10牛/千克） （1）小明由双脚站立改为单脚站立时，对水平地面的压强______（选填“减小”、“不变”或“增大”） （2）小明爬山过程的平均速度多大？ （3）小明从山脚爬到山顶克服自身重力所做的功多少？ |
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| 10. 难度：中等 | |
小刚家里有一台电热烘干机，工作原理如图所示．铭牌已变得模糊不清，只知道额定电压为220V．小刚为了知道该电热烘干机的额定电功率，把其他用电器关闭，只让电热烘干机在额定电压下工作（烘干物体）．图甲是电热烘干机工作前电能表的示数，图乙是电热烘干机工作6小时后电能表的示数（电热烘干机工作时电能全部转化为内能）．求： （1）电热烘干机工作6小时消耗的电能是______千瓦时．（2）电热烘干机额定电功率是多大？ （3）电热烘干机发热体的电阻是多少？ |
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