1. 难度:中等 | |
有些小汽车驾驶室前面安装了一个新型装置,在车受到正面撞击时,从这种装置中自动弹出一个气囊,如图所示.关于气囊,下列说法正确的是( ) A.气囊可以减小人的惯性 B.气囊的缓冲作用,使人承受的冲击力大大减小 C.气囊增大了人受到的压强 D.气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏 |
2. 难度:中等 | |
为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是( ) A.刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大 B.从刷发弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 C.牙刷受到的摩擦力作用在刷发上 D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡 |
3. 难度:中等 | |
一锅沸腾的油,魔术师把手伸进去,一分钟、两分钟…再把手拿出来--没事!对这一现象的分析正确的是( ) A.这是不可能的,是伪科学 B.这是不可能的,油在沸腾时温度不断升高 C.这是可能的,一定是这种油的沸点很低 D.这是可能的,一定是手上沾有水,水从油中吸收了热 |
4. 难度:中等 | |
有人设计了一种太阳能汽车,车上有两个大气囊,气囊从前面的开口吸入空气,利用太阳能将其加热,加热后的热空气从后面喷出,从而推动汽车前进(如图示).下列说法错误的是( ) A.气囊里的空气是通过热传递来增加内能 B.气囊里的空气温度越高,汽车运动越快 C.气囊里的空气越多,汽车运动越快 D.气囊由于受到浮力,增大了汽车对地面压力 |
5. 难度:中等 | |
在家庭用电中,符合用电要求的是( ) A. 电线上晾衣服 B. 湿手按开关 C. 湿毛巾擦灯泡 D. 家庭电路组成 |
6. 难度:中等 | |
在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清.为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为( ) A.0~0.6A B.0~1A C.0~2A D.0~3A |
7. 难度:中等 | |
下图中描述的现象属于光的折射的是( ) A. 日偏食 B. 湖边夜景 C. 筷子变弯折 D. 汽车观后镜 |
8. 难度:中等 | |
下列设备主要利用平面镜来工作的是( ) A.潜望镜 B.显微镜 C.照相机 D.电影机 |
9. 难度:中等 | |
在探究串联电路电压的实验中,张高林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为9V,合上开关后,发现电压表示数变为3V.如图所示,则当S闭合后对这一电路分析正确的是( ) A.R1电压与R2电压之比为3:1 B.R1电阻与R2电阻之比为2:1 C.R1电流与R2电流之比为2:1 D.R1功率与R2功率之比为1:2 |
10. 难度:中等 | |
如图是动圈式麦克风的结构示意图.当你对着它说话或唱歌时,人声带由于 而产生的声音,通过 传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ,线圈在运动中能量的转化情况是 . |
11. 难度:中等 | |
如图是一种开瓶器.使用时将螺旋钻头旋进软木塞,再用双手按压把即可将瓶塞拔出.钻头做得尖细是为了 ,压把相当于 .王哲在5s内将瓶塞拔出,若瓶塞长5cm,瓶塞受到的平均阻力为200N,则王哲克服瓶塞阻力做了 J功,其做功的功率为 W. |
12. 难度:中等 | |
一串小彩灯,每个小彩灯规格为“4V 0.3A”,如图所示,在正常情况下,细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通,若加上200V以上电压时,氧化铜被击穿,细金属丝与灯丝支架导通.已知灯丝冷时电阻为2Ω,热时电阻为20Ω,将这一串小彩灯串联在220V电路中,在使彩灯正常发光情况下,应串联 个小彩灯,此时电路总电阻为 Ω,在1h内消耗的电能为 J.当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间,细金属丝两端电压达到 V,故细金属丝与灯丝支架导通,保证其它灯泡继续发光. |
13. 难度:中等 | |
胡蝶同学设计了一个演示实验.在磨砂玻璃下放一张投影片,再放在投影仪上,无论怎样调节也看不到投影片清晰的像,这是由于光在磨砂玻璃上发生了 .当在磨砂玻璃上加些水,磨砂玻璃又变得透明,这时在屏幕上可以看见一个 像.由于水不断 ,像又慢慢变模糊了,这一过程中水要 热.这个演示把不能直接观察到的 现象转变成看得见的. |
14. 难度:中等 | |
春天许多同学放风筝,会放风筝的人可使风筝静止在空中.如图示,AB是风筝截面,请作出风筝的受力示意图. |
15. 难度:中等 | |
在公园的海洋馆里,人们可以透过厚厚的玻璃看到海底景观,请作出图中AB光线透过玻璃的光路.(已知v空气>v水>v玻璃) |
16. 难度:中等 | |
实验桌上有一架没有砝码的托盘天平、一只量筒、水、两个相同的烧杯、细线、小石块、滴管.请你完成测小石块密度的实验. (1)请你将实验步骤补充完整: ①将天平放在水平台上,调节天平,使横梁平衡; ②将一只空烧杯和小石块放在左盘,,直到天平重新平衡; ③记下量筒中水的体积V; ④在量筒中盛适量水,记下水的体积V1; ⑤用细线系住小石块,使其浸没在量筒水中,读出水面所对的刻度值V2; (2)石块密度表达式: |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在做测定电阻的实验中,如图所示,电源电压保持6V不变. (1)图(a)是林馨在一次测电阻的实验中未完成连接的电路,请完成电路连接; (2)下表是林馨同学测得的一组数据,第3次测量时,电压表示数如图(b)所示,请将读得的电压和计算的电阻值填在表格中.
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
小向买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢? (1)同桌的同学猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是她设计并科学地实施了实验,记录了如下实验结果:
(2)对此问题,请你另外提出一种猜想:______; (3)设计一个方案,验证你的猜想: |
19. 难度:中等 | |
如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计.A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1cm.U形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的质量为1g的实心红色浮标,刚好有一半体积浸没在水中.未测量时,U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可.(g=10N/kg)求: (1)浮标受到的浮力 (2)浮标的密度 (3)当橡皮膜放入某液体中,浮标指示在b处,ab之间的距离为1cm,计算b处的刻度值. |
20. 难度:中等 | |
如图是一种测电阻的实验电路,R1是电阻箱,电源电压保持9V不变. (1)当开关掷向1时,电压表示数为3V,此时电阻箱的电阻为6Ω,求R2上电流在1min内产生的热量是多少? (2)当开关掷向2时,灯泡恰好正常发光,电压表读数为原来的2倍,求灯泡的额定电压和额定功率. |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||
如图是我国西部某地区风力发电的外景.该地区空气密度为1.3㎏/m3,一台风车的轮叶转动时可以形成面积为100m2的圆面.下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量.
(2)若此地年平均风速为15m/s,100台这样的风车一年(工作时间按4000h计算)获得的风能相当于完全燃烧多少千克煤?(煤的热值为3×107J/㎏) (3)若风速为10m/s,则1min内有多少千克的空气流冲击风车轮叶转动形成的圆面? |