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2010年江西省南昌市三校中考物理联考试卷(二)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
在电和磁漫长的发展历史中,许多科学家做出了卓越贡献,其中发现电磁感应现象的科学家是( )
A.法拉第
B.沈括
C.安培
D.焦耳
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2. 难度:中等
下列倡议与“节能减排”的主题不符合的是( )
A.提倡多步行多骑自行车,少开家庭轿车
B.提倡使用环保购物袋,减少塑料垃圾
C.提倡少用空调,减少用电
D.提倡城市亮丽工程通宵亮灯,美化城市
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3. 难度:中等
关下能量转化的问题,下列说法正确的是( )
A.电饭煲工作时将内能转化为电能
B.电动机工作时将机械能转化为电能
C.发电机工作时将电能转化为机械能
D.内燃机工作时将内能转化为机械能
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4. 难度:中等
将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入220V的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是:( )
A.电烙铁
B.电视机
C.电风扇
D.一样多
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5. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( )
A.灯泡变暗,电压表示数变大
B.灯泡变亮,电压表示数不变
C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变
D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大
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6. 难度:中等
如图所示,电路中的电源电压相同且保持不变,所有的灯泡规格相同,且不考虑温度对电阻的影响,闭合开关,以下比较a,b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是( )
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A.Pa=Pd=Pb
B.Pa>Pd>Pb
C.Pa=Pd>Pb
D.Pa<Pd=Pb
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7. 难度:中等
甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.两者相比,甲升降机( )
A.电动机做的总功较少
B.电动机做的总功较多
C.提升重物做的有用功较少
D.提升重物做的有用功较多
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8. 难度:中等
关于“8V 4W”的灯L1和“4V 2W”的灯L2,下列说法中正确的是( )
A.L1的电阻大于L2的电阻
B.两灯均正常工作时,L1较亮
C.两灯串联在12V电源两端时都能正常发光
D.两灯并联时,两端最大可加8V电压
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9. 难度:中等
下列说法中,正确的是( )
A.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流
B.温度高的物体内能大,含有的热量多
C.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
D.燃料的热值与燃料的质量没有关系
二、填空题
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10. 难度:中等
3.0×107J/kg、0.8×103kg/m3、2.4×103J/是表示酒精特征的三个物理量,它们依次表示的是酒精的           
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11. 难度:中等
“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙两盏白炽灯相比较,灯丝较粗的是    灯,串联接入照明电路工作时,较亮的是    灯,并联接入时较亮的是    灯.(填“甲”或“乙”)
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12. 难度:中等
降低彩电的电能消耗,你有什么合理的建议.(答出两点)
(1)    ;(2)   
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13. 难度:中等
搓手能使手的温度升高,这是用    的方式使手的内能增加;使用电热水器给水加热,这是用    的方式使水的内能增加.若一根阻值为100Ω的电阻丝通电100s,通过的电流为2A,则电流产生的热量为   
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14. 难度:中等
一跳伞运动员跳离飞机,当降落伞张开后,他将匀速下降,此时他的重力势能将    ,他的动能将    .(选填“增大”、“减小”、“不变”)
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15. 难度:中等
用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,由两液体的温度随时间变化的图象(如图)可知:C    C(选填“<,>或=”),如果要从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择    液体.
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16. 难度:中等
如图所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置.其中ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好).请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显:
   
   
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17. 难度:中等
根据小洪家的电能表(见图)可知,他家最大允许接入的用电器的总功率为    W,若他家本月用电100度.他家电能表本月初的示数如图所示,则本月底电能表上的示数是    .本月用电与完全燃烧质量为    kg的焦炭所释放的热量相等(焦炭的热值q=3.0×107J/kg).
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三、解答题
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18. 难度:中等
下面流程图是用来说明汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况,请将其补充完整.
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19. 难度:中等
如图所示,图甲是探究电磁感应现象的实验电路,图乙是探究磁场对电流的作用的实验电路,请你在甲、乙两图中的A、B两处填上合适的元件符号.
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20. 难度:中等
运用知识解决问题;
(1)为什么用久了的灯泡会变暗?
(2)小雨从第(1)题的现象中得到启示,想探究灯泡的电功率和电阻的关系,他找来一些实验器材,除电源、开关、导线外,还需要______,请你帮他设计一个实验电路画在右图的方框内.

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21. 难度:中等
为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图)  他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用于轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来
(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是:____________;(写出两点)
(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是:____________;(写出两点)
(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是______,并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号M表示).
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22. 难度:中等
如图所示,在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中
(1)通过观察______来判断电流产生的热量的多少.
(2)图中甲、乙两根电阻丝是串联的,这是为了研究电流产生的热量与______的关系.

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四、填空题
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23. 难度:中等
如图所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)
(1)请在下表中把相关的数据填写完整
(2)为提高本实验中杠杆的机械效率,请提一条合理的建议:   
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五、解答题
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24. 难度:中等
为了探究液体温度升高时吸收的热量多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验,在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验记录
烧杯号液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/分
120020308
210020304
3煤油20020304
4煤油20020252
(1)分析比较1号和3号杯的实验数据可得出的结论是______
(2)要使质量相同的水和煤油吸收相同的热量应怎样操作______
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25. 难度:中等
小刚同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω  1A”的字样.
(1)如图所示的是小宜同学连接不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好,要求:电压表、电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小.
(2)当小宜同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象.
第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的______(填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中.
第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能小灯泡处______(填“短路”或“断路”).
(3)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如下表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.000.361.08manfen5.com 满分网
23.800.401.52
34.500.421.89
老师认为小宜同学通过三次测量得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值得到额定功率的数据处理方法有误,为什么?
(4)你认为正确测量结果P=______W.

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26. 难度:中等
如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4Ω,R2=6Ω.
(1)当开关S闭合后,电流表示数为多少?
(2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少?
(3)若将两电阻并联后接入原电路,当开关S闭合后,电路的总功率为多少?

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27. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,是2008北京残奥会开幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己双手的力量,攀爬到火炬台底部并最终点燃圣火的照片,该点火仪式充分体现了残疾人自强自立、拼搏向上的勇气和精神.已知他和轮椅总质量为80kg,攀爬高度39m,历时约3min20s.
(1)如果不计机械装置的额外功,求他的平均功率多大?
(2)小明同学看到火炬手攀爬很费劲,想到物理课上学过利用滑轮组可以省力.小明同学如果站在地面上,用如图所示的哪个滑轮组拉起火炬手侯斌最合适,理由是什么?如果该滑轮组机械效率为80%,求小明同学的拉力至少要多大?(g取10N/kg)
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28. 难度:中等
在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌U=220V,P=1kW
观察电能表的铭牌220V  10(40)A  50Hz  2000r/kW•h
用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)关闭家里的其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率;
(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.
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