2011年北京市东城区中考物理一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

以著名物理学家的名字作为“能量”单位的是（ ）
A．瓦特
B．欧姆
C．帕斯卡
D．焦耳

2. 难度：中等

下列四种电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A．电视机
B．电热水器
C．电磁炉
D．洗衣机

3. 难度：中等

利用通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的装置是（ ）
A．电动机
B．发电机
C．电铃
D．电磁铁

4. 难度：中等

如图所示的现象中，属于光的折射现象的是（ ）
A．桥在水中的倒影
B．屏幕上的手影
C．饮料罐在镜中的像
D．透镜下的邮票变大

5. 难度：中等

关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声波能在真空中传递信息
B．一切正在发声的物体都在振动
C．道路旁的隔音墙能在声源处减弱噪声
D．根据音调可以辨别不同乐器发出的声音

6. 难度：中等

如图所示的各种用具中，属于费力杠杆的是（ ）
A．
筷子
B．
羊角锤
C．
天平
D．
钢丝钳

7. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．光不是电磁波，但是可以在真空中传播
B．从不同位置能看到黑板上的字，是镜面反射的结果
C．阳光通过棱镜分解成各种颜色的光，说明白光是由色光组成的
D．阳光通过茂密的树叶缝隙在地面形成“亮斑”，说明光发生了折射

8. 难度：中等

下列现象中的物态变化属于升华的是（ ）

A．刚从水中走出来，感觉特别冷
B．水烧开时冒出大量“白汽”
C．冬季，堆在户外的“雪人”没熔化却变小
D．夏天晾晒的湿衣服逐渐变干

9. 难度：中等

家用电吹风机由电动机和电热丝等组成．当只闭合S₁时，可以吹冷风；当S₁、S₂都闭合时，可以吹热风．如图电路中符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

如图是甲、乙两种物质的质量与体积图象．分别用甲、乙两种物质制成实心球，则（ ）

A．甲球一定能漂浮在水面
B．乙球一定会沉入水底
C．将体积相等的甲、乙两球系在一起，一定能漂浮在水面
D．将质量相等的甲、乙两球系在一起，一定能漂浮在水面

11. 难度：中等

如图所示电路，电源电压6V保持不变，丙处接入电流表．若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，甲、乙两表读数之比为1：2；断开开关S，在甲、乙两处分别接入电流表，乙处电流表示数为0.6A．当断开开关S，甲、乙接入电流表时，丙的示数及R₂消耗的电功率分别是（ ）

A．0.3A，0.6W
B．0.6A，1.2W
C．0.9A，1.8W
D．1.8A，3.6W

12. 难度：中等

如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两容器质量相等，上下两部分高度相同，容器壁厚度可忽略．容器甲的底面积为S₁，开口端面积为S₂，容器乙的底面积为S₂，开口端面积为S₁，S₁：S₂=1：2．在两容器中装入深度相同的水，再分别放入体积相同，密度不同的物块A 和B．物块A 放在容器甲中，静止时有的体积露出水面，物块B 放在容器乙中，静止时有的体积露出水面，物块A 和B 均未与容器底部接触，水也没有溢出．下列说法中正确的是（ ）

A．物块A和B的密度之比为2：9
B．放入物块前，两容器对桌面的压强比为2：9
C．放入物块后，甲、乙容器底部受到水的压强变化量之比为2：9
D．放入物块后，甲、乙容器底部受到水的压力变化量之比为2：9

13. 难度：中等

如图所示，物体A所受重力为G_A，在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动．物体A所受的支持力为N，物体A与水平面间的摩擦力为f，绳子对物体A水平向右的拉力为F₁．物体B所受重力为G_B，绳子对物体B竖直向上的拉力为F₂，忽略绳子质量及滑轮轴处摩擦，下列说法正确的是（ ）

A．F₁、f之和与F大小相等
B．F与f是一对平衡力
C．G_B与F₂是一对平衡力
D．G_A与N是一对相互作用力

14. 难度：中等

小东根据下列表中的数据所得出的结论中正确的是（ ）

物质	比热容c/[J⋅（kg⋅℃）^-1]	物质	熔点/℃	物质	密度ρ/（kg⋅m^-3）
水	4.2×10^3	固态酒精	-117	煤油	0.8×10^3
酒精	2.4×10^3	铜	1083	纯水	1.0×10^3
水银	0.14×10^3	铝	660	海水	1.03×10^3
冰	2.1×10^3	海波	48	铜	8.9×10^3
铝	0.88×10^3	冰		铝	2.7×10^3
铜	0.39×10^3	固态水银	-38.8	干泥土	（1.3-1.5）×10^3

A．水银温度计比酒精温度计更适合在寒冷的南极使用
B．质量相等的纯水和煤油相比较，煤油的体积大
C．体积相等的水和酒精，吸收相等热量，酒精温度升高得较多
D．黄土高原早晚温度变化明显，是因为干泥土的密度比水的密度大

15. 难度：中等

如图所示，电源电压保持不变，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器接入电路部分的阻值，闭合开关S，以下说法中正确的是（ ）

A．滑片P在某位置不变时，表V₁读数与表A读数之比等于R₁
B．滑片P在某位置不变时，表V₂读数与表A读数之比等于R₁
C．滑片P移到另一位置时，表V₂读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R₂
D．滑片P移到另一位置时，表V₂读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R₁

16. 难度：中等

如图甲所示，重为80N的物体在大小为30N、水平向左的拉力F₁作用下，在水平面上以0.4m/s的速度做匀速运动，滑轮与绳子质量及滑轮轴处摩擦均不计．改用如图乙所示滑轮组后，该物体在水平向右的拉力F₂作用下，在相同的水平面上向右匀速运动0.5m，下列说法正确的是（ ）

A．物体与地面之间的摩擦力为15N
B．拉力F₁的功率为24W
C．拉力F₂的大小为90N
D．拉力F₂做的功是30J

二、填空题

17. 难度：中等

被摄景物在光学照相机底片上成    （选填“正立”或“倒立”）缩小的实像．

18. 难度：中等

运动鞋底面有凹凸不平的花纹，这是为了    （增大、减小）鞋与地面之间的摩擦．

19. 难度：中等

如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过    的方式使接触处温度急剧升高，内能增大，铜和铝的分子相互渗透，使两者紧密结合在一起．

20. 难度：中等

甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动，它们运动的图象如图所示．经过6s，其中运动最快的车通过的距离是    m．

21. 难度：中等

把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙，加热到相同的温度，然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的冷水中，最后发现投入乙球的杯内水温较高，那么可以断定甲、乙两种金属的比热C_甲    C_乙．（填“＞”、“=”或“＜”）

22. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R₁=25Ω，滑动变阻器R₂的最大阻值为15Ω，灯泡L上标有“6V  4W”字样，不考虑灯丝电阻随温度的变化，电流表量程为0～0.6A，当只闭合S₁，滑动变阻器滑片P在B端时，电流表的示数为0.2A．当只闭合S₂时，要求灯L两端的电压不超过额定电压，电流表的示数不超过此量程，调节滑动变阻器滑片P，灯泡L功率的变化范围是    W．

23. 难度：中等

如图所示，底面积为S_b的圆柱形容器内盛有适量的水，另一底面积为S_a的圆柱体A有部分体积浸在水中，当圆柱体A相对于容器下降高度为h时，水没有溢出，圆柱体A也未全部没入水中，物体A所受水的浮力增加了    ．

三、解答题

24. 难度：中等

在图中画出物体A所受重力示意图．

25. 难度：中等

图中，通电螺线管左端是______极．（填“N”或“S”）

26. 难度：中等

图中，电阻箱的读数为______Ω．

27. 难度：中等

如图所示为一可绕中点转轴转动的轻质细杆，杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的．使杆在水平位置平衡后，在杆的A刻线处挂2个钩码．为了使杆在水平位置重新平衡，应该在B刻线处挂 ______个钩码．（每个钩码的质量都相等）

28. 难度：中等

如图所示的各组热学实验中：
（1）用力下压活塞，棉花燃烧，这个实验说明了______．
（2）烧瓶内的水停止沸腾时，浇上凉水可以看到水重新沸腾起来，这个实验说明了______．
（3）水蒸气喷到冷的玻璃板上，形成小水滴，这个实验说明了______．

29. 难度：中等

如图所示是研究凸透镜成像规律的实验装置，此时烛焰能在光屏上成等大的清晰实像，凸透镜的焦距为______cm．在凸透镜固定的情况下，小文进行了以下操作．
操作一：将蜡烛适当向______（选填“左”或“右”）移动，再移动光屏得到放大的清晰实像．
操作二：将光屏移到70cm刻线位置，再移动蜡烛，可在光屏上得到______（选填“放大”或“缩小”）的清晰实像．
操作三：光屏在70cm刻线位置不动，将蜡烛继续向左移动一段距离，然后在蜡烛与凸透镜之间合适位置放______（选填“凸”或“凹”）透镜，在光屏上仍能得到清晰实像．

30. 难度：中等

小成同学测量某种液体密度时，首先将天平放在水平桌面上，并将游码放在零刻线处，他发现指针偏向分度盘中线左侧，应向______（选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，待指针指在分度盘中线上开始进行称量．
实验步骤：
1用天平测出空瓶的质量m₁，记录在表格中．
2向瓶中倒入适量液体，测出瓶与液体的总质量m₂，记录在表格中．
3将瓶中液体倒入量筒中，测出液体的体积V，记录在表格中．

（1）根据图将表格中的数据填写在答题卡上．

物理量	空瓶的质量m1/g	瓶与液体的总质量m2/g	液体的体积V/cm^3	液体的密度ρ/kg•m^-3
测量值	15		20

（2）小东同学利用上述器材设计出了测量误差更小的实验方案，请写出需测量的物理量及液体密度的表达式．

31. 难度：中等

实验室有一个纯电阻元件，上面标有“？V  6W”字样，额定电压值已不清晰．用以下实验器材：一个输出电压值未知的稳压电源，一个已调零的电流表，一个已知阻值的定值电阻R，两个开关和导线若干．小文同学设计了如图所示的实验电路．
（1）根据公式______

额

R

32. 难度：中等

如图甲所示，小东同学在“探究动滑轮的特点”时，先测出了动滑轮的重力．然后按图乙所示方式进行组装，在动滑轮下悬挂钩码（质量均为已知）．竖直向上拉住弹簧测力计使钩码静止，读出弹簧测力计的示数，记录在表格中．改变钩码的个数，重复上述步骤．比较弹簧测力计示数与______的关系，可以证明使用动滑轮有______特点．
小东按图丙组装滑轮组，继续进行了“测量滑轮组机械效率”的实验，测得的数据如下表所示：

钩码重/N	弹簧测力计读数/N	钩码移动的距离/m	弹簧测力计移动的距离/m	机械效率
3	1.2	0.1	0.3

（1）求出机械效率η=______%．（结果保留一位小数）
（2）保持滑轮组绕线方式不变，增加悬挂钩码的个数，其机械效率将______（选填“不变”“变大”或“变小”）．

33. 难度：中等

小文从海滨浴场中的深水区走过浅水区回到岸上，感觉身体越来越沉重．他对这一现象的解释是：水越深的地方，物体受到的浮力越大．请选用合适的器材，设计一个简单实验，说明小文的解释是错误的．

34. 难度：中等

实验桌上有如下实验器材：稳压电源一个（电源电压不作为已知）、阻值已知的定值电阻R一个，电阻箱R，（电路图符号）一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干．请选用上述实验器材设计一个实验，证明“电源电压U保持不变时，电阻R与R，并联，电路消耗的总功率P跟电阻R，的关系为：P=+c（c为常量）”．画出实验电路图，写出实验步骤，并设计实验数据记录表．

35. 难度：中等

质量为2kg的水，温度从的90℃降低到40℃，求水放出的热量．[c_水=4.2×10³ J/]．

36. 难度：中等

如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S、S₁，当滑片P移至滑动变阻器R₂的A端时，电压表V₁的示数为U₁，电压表V₂的示数为U₂，电流表A的示数为I₁，滑动变阻器R₂消耗的电功率P₂为3W．当只闭合开关S，将滑片P移至滑动变阻器R₂的中点时，电压表V₁的示数为U₁′，电压表V₂的示数为U₂′，电流表A的示数为I₂．闭合开关S、S₁，当滑片P移至滑动变阻器R₂的B端时，电流表A的示数为I₃，电阻R₃的电功率为P₃．
已知U₁=U₁′，U₂=4U₂′．求：
（1）电流I₁与I₂的比值．
（2）电功率P₃的大小．
（3）通过断开、闭合开关及移动滑动变阻器滑片P，电路所消耗的最小电功率P_min．（结果保留1位小数）

37. 难度：中等

如图所示是某种健身器械的示意图，轻质支架固定在轻质杠杆PQ两端，O为支点，PO：OQ=1：4．液压装置B可使支架获得与作用在踏板上的力大小相同、竖直向下的压力，配重A重G_A=1500N悬挂在滑轮组下方，其下表面与支架接触，动滑轮重G_动=100N．人对滑轮轴处手柄施水平向右的拉力F=200N时，杠杆恰在水平位置平衡．为加大训练强度，将支点移至O′处，PO′：O′Q=1：1，人对手柄施水平向右的拉力F₁，同时对踏板施压力N₁，配重A以v=0.2m/s的速度竖直向上略微提升，杠杆P端匀速略微竖直向上抬起，这时滑轮组的机械效率为η₁．继续加大训练强度，增加的配重为G_A′，同时移动支点至O″处，PO″：O″Q=4：1，人对手柄施水平向右的拉力F₂，此时对踏板施压力N₂，配重被竖直向上匀速的略微提升，杠杆P端被匀速略微竖直向上抬起，这时滑轮组的机械效率为η₂．滑轮组的绳重、绳的伸长和轮轴间摩擦可以忽略，F：F₁：F₂=1：2：3，N₁：N₂=3：11．
求：（1）拉力F₁的功率P．
（2）增加的配重G_A′．
（3）η₁：η₂．