1. 难度:中等 | |
文娱演出时,舞台上往往要用弥漫的白烟雾,给人以若隐若现的舞台效果,这种烟雾是( ) A.向舞台喷射真实的烟雾 B.利用干冰升华形成的二氧化碳 C.利用干冰升华吸热,使空气放热液化成的“雾” D.利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化成的“雾” |
2. 难度:中等 | |
下列数据中最符合实际的是( ) A.教室天花板到地面的距离约为3.5m B.光在真空中的传播速度为340m/s C.人体正常体温约为42℃ D.人体的安全电压不高于220V |
3. 难度:中等 | |
如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是( ) A. 用遥控器控制电视 B. 水中筷子变“折” C. 手影 D. 钢笔“错位”了 |
4. 难度:中等 | |
狼牙山五壮士在棋盘砣上抗击日本侵略者的以下情景中,解释错误 的是( ) A.壮士们利用步枪的准星与缺口瞄准日本侵略者的心脏射击:利用光的直线传播 B.日本飞机没有飞到棋盘砣阵地上方就提前投下炸弹:炸弹具有惯性 C.壮士们向山下推出的石头打得日本侵略者手骨断裂:力改变物体的运动状态 D.视死如归的五名中国壮士从棋盘砣上跳崖自尽:重力势能转化为动能 |
5. 难度:中等 | |
关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是( ) A.图(a)装置不能检验物体是否带电 B.图(b)装置原理可以制造电动机 C.图(c)实验说明通电导线周围有磁场 D.图(d)是利用电流的磁效应工作 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( ) A.灯泡变暗,电压表示数变大 B.灯泡变亮,电压表示数不变 C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 |
7. 难度:中等 | |||||||||||||
小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于灯泡).若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示.小明断开或闭合Sl、S2时,记录现象如下表,则符合事实的电路图( )
A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
如图所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有 ,而冰壶最终会停止下来,是因为 . |
9. 难度:中等 | |
汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质.如果汽车散热器中装有4kg的水,当温升高了10℃时,它吸收了 J的热量.[已知c水=4.2×103J/,不含热量损失]. |
10. 难度:中等 | |
一艘货轮从大海航行到河里,则该船所受浮力 ,货轮将 (选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持吃水深度不变”) |
11. 难度:中等 | |
如图1所示的电磁起重机,利用电流通过导线时周围产生的 就能直接把铁质货物提升起来;依据图2所示的现象为原理可以制成 机. |
12. 难度:中等 | |
如图是电阻R1和R2的 U-I 图象,由图象可知,在电阻一定时,电流跟电压成 关系;电阻R1与R2的阻值大小关系为R1 R2(选填“大于”、“小于”或“等于”). |
13. 难度:中等 | ||||||||||||||||
人类正面临能源危机,为选用节能变通信号灯的灯源.实验室通过实验发现下表中的LED灯和白炽灯在正常工作时的光照强度相同,有关数据如下表:
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14. 难度:中等 | |
如图所示为一匀速运动的皮带运输机,上面所放的物体A与皮带一起匀速运动,请你画出A的受力示意图. |
15. 难度:中等 | |
现代生活离不开家用电器,从安全用电的角度考虑,举两例说明我们在购买或使用家用电器时,应该注意的问题.示例:购买家用电器时,要了解它的工作电压、绝缘性能、耐热性能等.使用时,如果发现电器冒烟、冒火花等异常现象,应该立即切断电源. |
16. 难度:中等 | |
(1)如图甲所示,电阻箱的示数为______Ω. (2)如图乙所示,温度计的示数不______℃. (3)如图丙所示,物体A的长度为______cm. (4)在实验室里,用托盘天平测铜块的质量,天平平衡时,砝码和游砝位置如图丁所示,则铜块的质量为______g. |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||||
在初中物理实验中,用长方体木块作实验器材可以研究很多问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计两个实验来研究或说明相关的物理问题.(力,热,声,光,电均可)
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18. 难度:中等 | |||||||||
如图所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样. (1)请指出电路连接中的两个不当之处: ①______;②______. (2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱.出现这种现象的原因是:______. (3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:
②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是______(填写“不变”或“变化”)的,其原因是:______. (4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”. ①请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中; ②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个______,但在移动滑片时一定要注意______. |
19. 难度:中等 | |
在图中的电路中,电源电压为6V,电阻R1的阻值是20Ω,开关闭合后,通过电阻R2的电流是0.6A. (1)请参考下面的示例,自主设问并解答两个相关的物理量(所求的量不能与示例相同); (2)若通电时间为20s,求这段时间内电路消耗的总电能. 示例:求电阻两端的电压U1 【解析】 由并联电路的特点可知 U1=U=6V. |
20. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
电动自行车已是我们生活中必不可少的交通工具(如图所示).电动骑行时,蓄电池给车上的电动机供电,为车提供动力.下表是某种型号电动自行车主要的技术参数.问:
(2)行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,某中学生骑着该电动自行车在平直的公路上行驶,试计算地面受到的压强是多大?(g取10N/kg,中学生体重取50kg) (3)从环保的角度考虑,与摩托车相比,电动自行车有什么优点?(列举两条) |
21. 难度:中等 | |
小明设计了如图1所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小.将物体放置在水平的长木板上,物体与木板表面粗糙程度不变,导电性能良好的弹簧其右端与物体及滑动变阻器R1滑片P相连(不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦;滑动变阻器的阻值随长度均匀变化;探究过程中,滑片P始终在a、b间),弹簧的左端固定在墙壁上.当木板沿箭头所示的方向匀速运动时,物体和木板间发生相对滑动,物体处于平衡状态时,电流表的示数稳定不变,物体和木板间的摩擦力也不变.换用质量不同的物体,重复上述实验,发现电流表的示数随所放置物体的质量的变化而变化,不同物体所受的摩擦力f不同,滑动变阻器R1的阻值也不同.若物体所受摩擦力f与滑动变阻器R1的阻值的关系如图2所示,电流表的量程为“0~0.6A”,电源电压为3V.问: (1)当滑动变阻器的滑片P指向b端时,为了保护电流表不致损坏,电阻R的阻值至少为多大? (2)若电阻R的阻值为10Ω,某一物体在木板上处于平衡状态时,电流表的示数为0.2A,该物体所受的摩擦力是多少? (3)当电路中电流表的示数变大时,不同的物体所受的摩擦力发生了什么变化? |