2011年广东省汕头市潮南区中考物理模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等．以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．三者都有

2. 难度：中等

如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．
给车轴加润滑油
B．
自行车脚踏板上有花纹
C．
给木箱装上轮子
D．
磁悬浮列车悬浮行驶

3. 难度：中等

下列生活实例与所运用的物理知识的说法，错误的是（ ）
A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用
C．修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理
D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系

4. 难度：中等

物理，留心观察皆学问．对以下现象解释正确的是（ ）
A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气
B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的
C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了
D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的

5. 难度：中等

如图所示，蜡烛经透镜所成的像是（ ）

A．倒立缩小的实像
B．正立放大的虚像
C．倒立放大的实像
D．正立缩小的虚像

6. 难度：中等

法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，当闭合S₁、S₂后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是（ ）

A．电磁铁右端为N极
B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大
D．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

7. 难度：中等

如图所示为一环境温度监控电路，R₁为定值电阻，R₂为用半导体材料制成的热敏电阻（电阻随温度的升高而变小）．当环境温度升高时，电流表的示数I和电源的功率P的变化情况分别是（ ）

A．I变大，P变大
B．I变小，P变小
C．I变小，P变大
D．I变大，P变小

二、填空题

8. 难度：中等

2011年3月11日日本由于地震引发核电站核泄漏，引发人们对核能利用的思考．核电站的核心设备是    ，能源可分为可再生能源和不可再生能源，核能属于    ．对于未来的理想能源，请你提出一个成为理想能源的条件：    ．

9. 难度：中等

成语、俗语内涵丰富，请把下表中的成语、俗语所涉及到的物理知识填写出来．

	成语（俗语）	所涉及的物理知识
示例	刻舟求剑	参照物
（1）	一叶障目
（2）	小小秤砣压千斤
（3）	扇子有凉风，宜夏不易冬

10. 难度：中等

如图所示MN是空气和玻璃的分界面，一束光线射到MN面O处时发生反射和折射现象，则入射角为    ，折射角为     （填度数），MN右方的物质是    ．

11. 难度：中等

滑轮组即能省力又能改变力的方向，建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m，如图所示，绳自由端的拉力F=250N．拉力做的功是    J，该滑轮组的机械效率等于    ，若不计一切摩擦和绳重，该滑轮组的动滑轮重    N．

12. 难度：中等

人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识．
（1）人体是    体（导/半导/绝缘）；
（2）人的前臂如图7所示，是一个    （省力/费力/等臂）杠杆，这个杠杆的好处是    ．

13. 难度：中等

如图所示，电源电压为6V，R₁阻值为10Ω，R₂阻值为20Ω．R₁与R₂的连接方式为    联．闭合开关，电流表的示数为    A．通电30s电阻R₁产生的热量为    J．

14. 难度：中等

如下图所示的三幅实验装置图，请在下面的横线上填出各实验装置所研究的物理现象：
图a    ；图b    ；图c    ．

三、解答题

15. 难度：中等

（1）插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B'点．请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图．
（2）（如下图所示，是安装在安全文明小区进出的栏杆（栏杆是一根粗细均匀的圆木杆）示意图，当在A处施加一个压力时，可将栏杆拉到如图所示位置，请在图中画出此时压力F、重力G和压力F的力臂、重力G的力臂．
（3）如下图所示，将汽车钥匙插入仪表板上的钥匙孔，转动钥匙相当于闭合开关，汽车启动．请根据电学知识在下图中连接好控制汽车启动的电路图．

16. 难度：中等

（1）下列实验操作正确的是______

（2）在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察下图，按要求回答问题：
（a）图2中体温计是根据______原理制成的，所测患者的体温是______℃．
（b）图3中量程为3V的电压表每小格表示的值是______V，所测电压值为______V．

17. 难度：中等

（1）小明同学利用如下器材测量合金块的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水．实验步骤如下：
①把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现横梁左端低、右端高，应将平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”），使天平平衡．
②把合金块放入天平左盘，在右盘内增、减砝码，并调节游码，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则合金块的质量为______g．接着他又测出了空烧杯的质量为100g．
③将适量的水倒入溢水杯中，让水面与溢水口相平，再将合金块轻轻放入溢水杯中，浸没水中后的合金块所排开的水全部盛于空烧杯中，如图所示．用天平测得此时 烧杯和水的质量为127g，则合金块的体积为______cm³．
④通过计算可得合金块的密度为______g/cm³．
（2）小明参加的实验小组又想测出一块橡皮泥的密度，但只有如下实验器材：量筒、水和一块橡皮泥．已知橡皮泥的密度大于水的密度，水的密度为ρ_水．请你利用这些实验器材为他们设计出一个实验方案，测出这块橡皮泥的密度．要求：写出必要的实验步骤，并根据实验步骤中所测得的物理量写出密度表达式．
A．实验步骤：
①______；
②______；
③______．
B．橡皮泥密度表达式：ρ=______．

18. 难度：中等

R1=5Ω     R2=10Ω
次数	1	2	3
电压U/V	1.5	2.4	3
电流I/A	0.1	0.16	0.2

在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω 1A”）、两个定值电阻（5Ω和10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如图甲所示的电路图．

（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．
（2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到______（填“A”或“B”）端．
（3）右表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：______．
（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？______（只填字母序号即可）．
A．滑动变阻器某处断路； B．只有R₁被短路
C．只有R₂被短路；       D．电压表的某一个接线柱接触不良
（5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：______．

19. 难度：中等

某电动观光车的技术参数如下表：根据以上技术参数，解答下列问题：（g取10N/kg）

空车质量	1180kg	车身长度	3.8m
满载人员	12人	额定电压	48V
满载时轮胎与地接触面积	4×250 cm^2	最大车速	45km/h
电动机效率	80%	平路连续行驶里程	80km

（1）设乘员质量平均为60kg，求满载时车对水平路面的压强？
（2）求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×10³m所用的时间？
（3）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×10³N，求观光车匀速行驶5×10³m过程中，牵引力所做的功？

20. 难度：中等

在国家大力提倡节能减排和使用新能源的政策支持下，小明家计划安装太阳能电池板供照明使用，同时将普通白炽灯全部换成LED节能灯．他通过调查和查阅资料获取了以下信息：
①小明家所处位置每天平均能接收的太阳能约为1.44×10⁷J/m²．
②某型号的太阳能电池板对太阳能的利用率为10%．
③5W的LED节能灯照明效果与40W的普通白炽灯相同．
④家里有5盏40W的普通白炽灯，每盏灯每天平均使用4h．
请回答下列问题：
（1）请写出一种新能源（除太阳能外），并说说你（家）能为节能减排做些什么？
（2）换用节能灯后与原来相比，每天可节约照明用电多少度？
（3）至少要安装多少平方米该型号的太阳能电池板才够节能灯使用？

21. 难度：中等

（1）日常生活中，我们经常利用大气压为我们服务，请举出两个这方面的例子：
①______；
②______．
（2）试利用一种或两种以上的下列器材设计二个实验，并根据下表设计的要求填写． 器材：一把木梳、一个鸡蛋、一个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、一盘食盐和一桶水．

器材	实验内容	操作方法	发生的现象
示例：玻璃杯、水、硬纸片	大气压强	将盛满水的玻璃杯盖上硬纸片，倒置过来	纸片不会掉，水不会洒出来

22. 难度：中等

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与______的关系．
（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是______（填序号）．
（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N．

23. 难度：中等

张林同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图．定值电阻R=10Ω欧，R_l是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压恒为3V，电流表的量程为0～0.6A，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4m²．

风级	名称	风速（m/s）	风压（Pa）
	无风	0～0.2	0～0.025
1	软风	0.3～1.5	0.056～0.14
2	轻风	1.6～3.3	0.16～6.8
3	微风	3.4～5.4	7～18
4	和风	5.5～7.9	19～39
5	清劲风	8.0～10.7	40～72
6	强风	10.8～13.8	73～119

（ 1 ）在电路中连入R的目的是______．
（ 2 ）闭合开关后电流表的读数为0.15A，风压板上所受到的压力是多少？此时的风速为多少？
（ 3 ）你认为此风速仪存在的不足之处是______（写出一点即可）．