| 1. 难度：中等 | |
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能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法中正确的是（ ） A．光电池和VCD光碟都应用了磁性材料 B．核能是可再生能源 C．光导纤维是利用超声波来传递信息的 D．雷达是利用电磁波来进行定位和导航的 |
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列说法中错误的是（ ） A．纳米材料在力、热、声、光、电、磁等方面表现出许多特殊的性能 B．煤、石油、天然气等矿物能源属于不可再生能源、要有计划的开采 C．半导体材料的导电性能介于导体与绝缘体之间，具有一些特殊的物理性质 D．银锭可以被拉制细丝是由于银具有很好的弹性 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下四幅图中，动能与势能没有发生相互转化的是（ ） A．  匀速行驶的汽车 B．  上升的滚摆 C．  从高处滚下的小球 D．  向近地点运动的卫星 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 6. 难度：中等 | |
在央视春晚中，魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝，使人们对魔术产生了浓厚的兴趣．《硬币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下，让在桌面上的银币进入到小杯中（如图甲）．图乙是对该魔术的一种破解过程，则有关破解过程的说法，不正确的是（ ） A．从A到B的过程中，硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力 B．硬币从B到C的过程中，由弹簧的势能转化为硬币的机械能 C．硬币离开B后，由于惯性一直运动到D D．硬币从D到E再到杯中，可以说明力能改变物体的运动状态 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在初中物理学习中，当要研究三个量之间的关系时，常采用控制变量法．则下列哪个实验研究不是应用控制变量法？（ ） A．  研究压力的作用效果 B．  研究摩擦力大小与什么因素有关 C．  研究液体压强的特点 D．  研究平面镜的成像特点 |
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| 8. 难度：中等 | |
重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示．静止时，铁球所受的支持力为 N，木块所受的合力为 N，此时 对桌面的压强大．
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示．电源的电压为6V，R1的电阻为10Ω，R2的电阻为20Ω，R1、R2的连接方式为 （填串联或并联），闭合开关，电流表的示数为 A，通电10S电阻R1产生的热量为 J．
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| 10. 难度：中等 | |
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如下图所示的三幅实验装置图，请在下面的横线上填出各实验装置所研究的物理现象： 图a ；图b ；图c ． 
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| 11. 难度：中等 | |
环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保，一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的．如图所示，环戊烷在管子里流动，当它流经冷冻室时就会发生 （液化/汽化）现象，并 （吸收/放出）热量．食物放入冰箱内，温度逐渐下降，这是通过 （做功/热传递）的方式来改变食物的内能．
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| 12. 难度：中等 | |
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用天平和量杯测一块寿山石的密度．在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图1所示），此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调． 然后用调节好的天平测寿山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图2所示，寿山石的质量为______g，再用量杯测出它的体积为20cm3，则寿山石的密度是______g/cm3．  |
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| 13. 难度：中等 | |
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人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识． （1）人体是 体（导/半导/绝缘）； （2）人的前臂如图7所示，是一个 （省力/费力/等臂）杠杆，这个杠杆的好处是 ． 
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| 14. 难度：中等 | |||||||
如图所示为小明防晒用的太阳能风扇凉帽，其铭牌如下：
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| 15. 难度：中等 | |
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（1）根据图中的入射光线作出相应的折射光线． （2）如图所示，用裁纸刀裁纸．加在裁纸刀上的动力为F，支点在O点，请在图中标出支点并画出动力臂用L标明． （3）用笔画线将图中的带保险丝的三孔插座和开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好．  |
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| 16. 难度：中等 | |
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（1）图1中刻度尺的分度值为______cm，木块的长度是______cm； （2）图2中电能表是用来测量______物理量的工具，示数是______kW•h． （3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 ①他的操作如图3a所示，其中错误之处是______． ②纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图3b所示，为______℃．  |
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| 17. 难度：中等 | |
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小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想： ①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关； ②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关； ③斜面的机械效率与斜面的长度有关； ④斜面的机械效率与物体的重力有关． 给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：  （1）你选择的猜想是______（填写序号） （2）要用图2中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种） ______  （3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：①______；②______；③______． |
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| 18. 难度：中等 | |
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如图是研究欧姆定律的实验装置： （1）请你帮他根据电路图连接实物；  （2）设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______的定量关系．实验数据记录如下表．图20是分别用R1、R2、R3进行实验所作的图象，综合图象中的虚线AB，可以得出的结论是：在______一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比． （3）分析1、2、3次中的数据，可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压______（填“有”或“无”）关；也可以看出滑片的滑动方向是向______（左或右）滑动．（根据电路图回答）  |
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中． （1）用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表一内． （2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表一内． （3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图的坐标纸上用“×”描点，作出图象，观察图象并得出结论：______． （4）小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点．观察分析做出判断：______．
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| 20. 难度：中等 | |
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学校课外活动小组为检测某传感器而设计如图所示的电路，传感器上标有“3V 0.3A”的字样（传感器可看作一个电阻），滑动变阻器R上标有“10Ω 1A”的字样，电流表量程为0～0.6A．则 （1）该传感器的电阻是多少？ （2）若电路各元件均完好，检测时，为了确保电路各部分的安全，在A、B之间所加的电源电压最大值是多少？ 
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||
某电动观光车的技术参数如下表：根据以上技术参数，解答下列问题：（g取10N/kg）
（2）求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×103m所用的时间？ （3）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车匀速行驶5×103m过程中，牵引力所做的功？ |
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| 22. 难度：中等 | |
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兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想： 猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）； 猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）； 猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．  （1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是______． （2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想______是错误的． （3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案． 主要器材：______；简要做法：______； 如何判断：______． |
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读短文，回答问题 微波炉是现代家庭中的烹饪工具．接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波，故称为微波．微波有以下重要特性：①微波的传播速度等于光速，微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射．②微波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过．③微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈的振动，达到加热食品的目的．④过量的微波照射对人体有害． （1）微波在真空中的传播速度为______m/s． （2）若一微波束与金属板成30°角射向金属板，反射时反射角为______． （3）为防止微波泄漏对人体造成伤害，在玻璃炉门内侧应装有______． （4）小明家使用的微波炉功率为1000W，小明用该微波炉加热质量为300g、温度为20℃的水至沸腾，用时2min，这段时间内微波炉消耗的电能是多少？[盛水容器吸热不计，气压为一个标准大气压]． |
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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在学习物体的热胀冷缩时， （1）晓丽收集到如下的信息：
许多物体，在______时，体积会增大．这种现象叫做物体的热膨胀，它可以发生在何种状态的物质中______． A．固体、液体； B．液体、气体； C．固体、气体； D．固体、液体、气体 （2）概念建构探究： 不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数β来表示．单位体积的某种物质，温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数．下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数：
问题二：一般来讲，液体的体膨系数远比固体的体膨系数______． 问题三：请写出体膨系数β的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量： ①表达式：______；②各个字母所表示的量：______． |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||
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近几年，西部地区泥石流灾害频繁，某调查小组调查发现在2003年6-7月间，该地区就发生滑坡泥石流5起，造成50多人死伤、5000人受灾，部分房屋、公路、桥梁受损． （一）小张调查了当地的一些生产活动情况，发现如下问题：
由于上述情况______和情况______等活动产生许多松动的石头．这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就发生了下滑现象． 小马画出了石头在斜坡上的受力示意图中有两处不完整，请你在原图中补画完整． （二）如何避免和治理泥石流呢？刚才小组探究的是使石头下滑的力，现在探究起相反作用的力--摩擦阻力． （1）小组回忆了以前对摩擦力的探究：
（2）在实际情况中，斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定，无法改变．因此，只能通过改变山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植树、保护植皮来改变摩擦阻力．请你运用物理研究中的模型法，设计一个模拟实验来验证． ①实验器材：木板斜面（代替山坡），数十枚玻璃棋子（代替石头），数十枚铁钉（代替树木），毛巾（代替植物），水、水管或喷壶（代替洪水或暴雨）． ②实验过程： a．先将棋子直接摆放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下冲水，发现棋子很容易被冲下斜面． b．______ c．分析比较以上的实验情况得出结论． 
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