1. 难度:中等 | |
“…驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋…”对文中“隐隐传来”的理解,不正确的是( ) A.空气可以传声 B.锣鼓声响度很小 C.观察者离声源很远 D.锣鼓声传播速度很小 |
2. 难度:中等 | |
如图所示,平静的水面上有一座石桥,桥孔看上去是圆形的.当水面上升时,看到桥孔的形状的是下图中的( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
支援灾区的志愿者带着一瓶冰镇矿泉水从山脚出发,爬到山腰处拿出来喝时发现水温升高了,下列说法中正确的是( ) A.水的内能增加是通过做功实现的 B.水的机械能增加了 C.水温上升,水分子运动加剧,所以瓶内水面很不平静 D.将板蓝根颗粒冲剂放入水瓶内,颗粒很快“化”了,说明板蓝根的熔点较低 |
4. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播 B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息 C.中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同 D.我们生活的空间里充满着电磁波 |
5. 难度:中等 | |
小林乘公共汽车上学途中,突遇行人横穿马路,司机紧急刹车,这时小林看到司机叔叔旁边一平台上的杯子向前滑动,对杯子滑动过程中的运动描述正确的是( ) A.相对于地是静止的 B.相对于地越来越快 C.相对于地越来越慢 D.相对于地作匀速直线运动 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图,通电后发现不能正常工作.下面几个措施中可能引起危险的是( ) A.拆掉灯丙,两条导线连在一起 B.拆掉插座甲,两条导线连一起 C.拆掉开关S3,两条导线连在一起 D.拆掉开关S2,两条导线连在一起 |
7. 难度:中等 | |
我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料.其主要特性是:硬度几乎不随温度而变化,当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小,但不会熔化,温度到3000℃时开始升华.关于这种碳材料的分析,正确的是( ) A.发生升华时吸收热量 B.熔点是2000℃ C.沸点是3000℃ D.凝固点是3000℃ |
8. 难度:中等 | |
如图所示,AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线.现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,并与金属导轨接触良好;当外力拉动GH使其向左移动时,发现EF在感应电流的作用下也向左移动;当拉动GH使其向右移动时,则( ) A.铜棒EF不动 B.铜棒EF也向右运动 C.铜棒EF向左运动 D.无法确定是否运动 |
9. 难度:中等 | |
如图所示的电路中(电源电压不变),闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片自左向右移动时,下列判断中正确的是( ) A.电流表的示数不变,电压表的示数不变 B.电流表的示数变大,电压表的示数变小 C.电流表的示数变大,电压表的示数变大 D.电流表的示数变小,电压表的示数不变 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,容器内有水,有一塑料试管下面挂一小铁块,浮在水面上.现将小铁块取下放入试管中,试管仍浮在水面,则( ) A.液面上升 B.液面下降 C.容器底部受到液体的压强不变 D.试管外壁上A点受到液体的压强不变 |
11. 难度:中等 | |
小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图所示,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的滴答声,这个实验表明声音也像光一样可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到的声音的 ,手表声在两伞之间传播依靠的介质是 . 小明学习了物理知识以后,他想虽然“水火不容”,但是可以利用水来取火,于是他采取了两种方法,一是用透明冰块磨制成一个光学器件,二是将水装进一个圆柱形的塑料瓶,利用这些器材进行实验均取得了较好的效果.那么他在实验用到的物理学知识是 . |
12. 难度:中等 | |
我国每年消耗数千万桶原油用于制造塑料袋.已知原油的热值为4.4×107J/kg,完全燃烧3kg原油,能释放出 J的热量,这些热量若只有21%被水吸收,则可以使常温下 kg的水温度上升20℃[水的比热容为c水=4.2×103J/].自2008年6月1日起,我国开始限制塑料袋的使用,目的是 (写出一条即可). |
13. 难度:中等 | |
2008年5月12日,四川汶川发生大地震,空军奉命执行任务.某空降兵和降落伞总重为800N.刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞 运动(加速/减速);当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受阻力为 N.在整个下落过程中,一直减少的能量是 能.若空降兵每只鞋面积约80cm2,当他安全落到地面时对地面的压强为 Pa. |
14. 难度:中等 | |
据报道:2009年5月5日晚重庆开县长沙镇长富一日杂门市发生火灾,致4人死心,综合分析确定起火原因为墙上的电源线短路,引燃下方堆放的可燃物造成火灾.近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线路连接处接触不良时,该处的电阻将 (选填“减小”、“增大”或“不变”),在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又将随着温度的升高而 (选填“减小”、“增大”或“不变”),从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.在一些电器设备中,常采用铜而不是铝作导线,是因为同等条件下,铜导线的电阻 (选填“较大”或“较小”),可以减小由于 造成的能量损失. |
15. 难度:中等 | |
如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,当使用动力F时,旅行箱所受力还有哪些,在图中作出来. |
16. 难度:中等 | |
如图所示为激光液面控制仪的原理简图.由固定激光器发出的一束激光AO以60°的入射角射向液面,经液面反射后射到光屏上的B点,再通过光屏上的光电转换器将光信号变成电信号,输入控制系统用以控制液面高度,请通过作图找出B点的准确位置.若液面下降,反射光斑将向______移(选填“下”或“上”). |
17. 难度:中等 | |
小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸,制成一支密度计.密度计能在液体中竖直漂浮.如图甲所示,根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度.小芳的设计和制作过程如下: a.根据阿基米德原理及物体漂浮条件,推导出密度计在纯水中浸没的深度h的表达式. b.根据h的表达式,测量这支密度计自身的某些物理量,算出密度计在纯水中浸没的深度.在管上面画上纯水的密度值线A(如图乙). c.把密度计放入纯水中,验证刻度线A的位置是否准确. 请你根据上述的内容完成下列问题: 设纯水密度为ρ,装了铅丸的玻璃管总质量为m,玻璃管底面直径为d.请用本题的物理量符号表示步骤a中的表达式h=______(可能用到的数学公式:圆柱体体积V=Sh,圆的面积S=) |
18. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
在探究“某固体熔化时温度的变化规律”实验中,小明将适量的某固体的粉末装在试管中,所用的实验装置如图所示. (1)将试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是______. (2)试管在水中的深度要适当,则深度适当的标准是什么?______. (3)小明在实验中观察到在第3min末开始出现液体,第6min末全部变为液体.记录的实验数据如下表,则根据表中数据,可得出该物质吸热时温度与时间的关系是:______.
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19. 难度:中等 | |
利用图中的器材,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率. (1)把图中的实物电路连接完整; (2)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻应是______,即滑片应位于______端; (3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,应使电压表示数为______V,此时电流表示数如图所示,即为______A,则该小灯泡的额定功率是______W,此时灯丝电阻为______Ω. |
20. 难度:中等 | |
兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想: 猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极); 猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极); 猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极). (1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是______. (2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想______是错误的. (3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案. 主要器材:______;简要做法:______; 如何判断:______. |
21. 难度:中等 | |
我国某颗返回卫星约是一边长为2m的封闭式正方体,其总质量为1.0×104㎏.回收时,落回预定水域的10m深处,假设用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起,从卫星的上表面露出水面到下表面刚好离开水面的过程中,卫星受到的浮力是变化的,我们可以用一个恒力来代替,这个恒力的大小等于卫星受到的最大浮力的1/2,不计 绳重和绳在水中受到的浮力,以及绳与滑轮间的摩擦.(g取10N/㎏,ρ水=1.0×103㎏/m3) (1)定滑轮的作用是什么? (2)起吊之前,卫星下表面受到水的压力是多大? (3)将卫星匀速吊起后在上表面未露出水面之前,作用在钢绳上A点的水平拉力是多大? (4)将卫星从水底打捞至下表面刚好离开水面的过程中,作用在A点的水平拉力做了多少功? |
22. 难度:中等 | |||||||||
电磁炉是一种新型灶具,炉子的内部有一个金属线圈,当电流通过线圈时会产生磁场,这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流(即涡流),涡流使锅体及食物的温度升高,所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身.小明在探究“家用电器”的综合实践活动中,以家里的电磁炉为观察研究对象,在表中记录了有关数据.
(1)加热2.5min水所吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/] (2)电磁炉工作2.5min消耗的电能是多少?比较(1)(2)两问的结果,说明了什么问题? (3)电磁炉的实际功率是多少?请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?并解释原因. |