2011年黑龙江省哈尔滨市中考调研物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

以下符合实际情况的是（ ）
A．我国大陆地区的民用电压为220V
B．人的正常体温约为50℃
C．一名初中生的质量约为lOOkg
D．光在真空中的传播速度是340m/s

2. 难度：中等

下图为各种发电站的图片，在它们各自的发电过程中，所消耗的能源为不可再生能源的是（ ）
A．
太阳能电站
B． 核电站
C．水电站
D．风力发电站

3. 难度：中等

小红在家庭实验室中做了这样-个有趣的实验：用硬纸剪成圆片，中间钻一个洞，粘牢在纸筒的一端．用塑料薄膜包拢纸筒的另一端，并用橡皮筋扎牢它．在纸筒前点一只蜡烛，拿起纸筒让小洞对着火焰，击打纸筒的另一端，让其发声．关于上述过程下列说法不正确的是（ ）

A．可以看到火焰晃动甚至熄灭
B．声波具有能量，但无法传递能量
C．发声物体在振动
D．火焰的燃烧过程是化学能转化为内能

4. 难度：中等

下列四个现象中，能用光的反射规律解释的是（ ）
A．
放大的字
B．
小孔成像
C．
手影
D．
倒影

5. 难度：中等

物态变化与我们的生活息息相关，下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）
A．冬天人们用热水袋取暖
B．天热时向地上洒水会感到凉快
C．运输海鲜品时常利用冰来降温，防止食品腐烂
D．在北方冬天的菜窖里放几桶水，可以防止菜被冻坏

6. 难度：中等

下列物理图象中，反映物理量之间关系正确的是（ ）
A．
汽车做匀速直线运动的图象
B．
铝的质量与体积的关系图象
C．
汽车做匀速直线运动的图象
D．
海波的熔化图象

7. 难度：中等

对于铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒和陶瓷片这些物品，小华将它们分成如表所示的两类，他是根据物理的哪种物理属性来分类的（ ）

第一类	第二类
铁钉、铅笔芯、水银	玻璃、橡胶棒、陶瓷片

A．密度
B．磁性
C．硬度
D．导电性

8. 难度：中等

如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．
给车轴加润滑油
B．
自行车脚踏板上有花纹
C．
给木箱装上轮子
D．
磁悬浮列车悬浮行驶

9. 难度：中等

下列一些常用仪器的操作，正确的是（ ） 

A．用刻度尺测木块长度
B．用温度计测液体的温度
C．用电流表测电路中的电流
D．用弹簧测力计测物体的重力

10. 难度：中等

下列物理现象解释正确的是（ ）
A．
硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大
B．
铁锁下降时动能转化为重力势能
C．
箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力
D．
利用惯性使锤头套紧

11. 难度：中等

小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块，在水平木板上匀速向右移动了0.5m，此时弹簧测力计的示数如图所示，则以下说法中正确的是（ ）

A．木块受到的摩擦力是4.3N
B．水平木板对木块的支持力是10N
C．拉力做的功是7.1J
D．重力对木块做的功是1.7J

12. 难度：中等

电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示．当只闭合S、S₁时L不亮；当只闭合S、S₂时，L和L₂都呈暗红色；当只闭合S、S₃时，L正常发光．由此可以判断（ ）
A．L₁所在的支路短路
B．L₂所在的支路断路
C．L₃所在的支路短路
D．各支路均完好

二、解答题

13. 难度：中等

我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极其重要的战略意义．如图是小明同学发明的太阳能净水器，该装置净水过程包含的物态变化有______和______．

14. 难度：中等

教室里各处都能看清楚黑板上的字迹，是因为光发生了______；但有对也有部分同学感觉黑板“反光”，为了避免此现象，同学们往往会采取“挂窗帘”的办法．“挂窗帘”可以减弱“反光”的道理是______．

15. 难度：中等

如图所示，拉行李箱时若用伸长的拉杆拉箱会省力，其理由是______．为了方便人们拉动行李箱，在箱体的下部装有轮子，在整体重力不变时，它______（填“增大”或“减小”）了对地面的压强．

16. 难度：中等

吸烟有害健康，在空气不流通的房间里，只要有一人吸烟，一会儿整个房就会充满烟味，这是______现象．如果在行驶的车上遇到此情况，请立刻打开门窗，我们会看到一缕缕白烟往窗外飘，这是由于______．

17. 难度：中等

用灯泡、导线、开关和钨丝、电源组成串联电路，来探究“钨丝的电阻与温度之间的关系？”，小明连接了如图所示电路．闭合开关，小灯泡发光，再用酒精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变______，此现象可说明______．

三、填空题

18. 难度：中等

如图所示的是通过某两个电阻R₁、R₂的电流随电压变化的图象，从中可知电阻R₂的阻值为     Ω，从图象可知，电阻R₁     R₂（填“大于”、“等于”或“小于”）．

19. 难度：中等

太阳能是一种清洁能源．某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30℃，那么这些水吸收的热量为    J，这些热量相当于完全燃烧    m³的天然气放出的热量．[天然气的热值取7×10⁷J/m³，水的比热容c_水=4.2×10³J/]．

20. 难度：中等

如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，则灯泡L₂两端的电压为     V，灯泡L₁与L₂的电功率之比为     ．

四、解答题

21. 难度：中等

我国古代的文学作品中蕴含着丰富的物理学知识，如“飞流直下三千尺”中“飞流直下”的水的重力势能______（填“增大”、“不变”或“减小”）；“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”说明磁铁具有______性．

22. 难度：中等

如图甲所示，在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止．如图乙所示，圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象，则圆柱体的体积是______m³；圆柱体的密度是______kg/m³．（取g=10N/kg）

23. 难度：中等

如图所示，地面一工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为500N的箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为8kg，不计绳重和摩擦，在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组．提升过程中工人对绳子的拉力是______N．（取g=10N/kg）

24. 难度：中等

如图所示，一束光线由空气射向水面，请完成光路图．

25. 难度：中等

学习了凸透镜成像的规律之后，小明为了更进一步地证明其正确性，他和同学们又设计了如下实验，将焦更为20cm的凸透镜A固定在光具座的35cm刻度处，将点燃的蜡烛放置在光具座的5cm刻度处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示．接着他们保持烛焰的位置不变，在原位置上将凸透镜A换成凸透镜B，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示．
（1）请设计表格记录此二次实验．
（2）请回答凸透镜A的焦距______凸透镜B的焦距（选填”大于”、“等于”或“小于”）．
（3）在对两个实验进行了分析后，小红高兴地说：“我又明白了-个道理，原来凸透镜成何种性质的像是由凸透镜的焦距决定啊！”你认为此话是否正确，并说明理由．

26. 难度：中等

为了估测大气压究竟有多大，同学们正在进行分组实验，小明的小组用两个塑料挂钩吸盘及大量程的测力计，以模拟马德堡半球实验的方法进行实验（如图所示）．
（1）准备就绪了，请你告诉他们实验操作的过程，并用字母表示出大气压强p0（请分1、2、3步骤书写）
（2）小亮的小组在实验室取材进行实验，请你告诉他们另一种实验方法（要求：画出一个示意图，按照图说明测量的过程，或以画简图的方式说明）．
（3）小红的小组在实验时遇到了一个麻烦，实验室里的测力计量程不够大，无法测出拉力的大小，请你为他们简单介绍一个解决此问题的办法．

27. 难度：中等

小红要测定一只标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率．
（1）她测得了三组数据，如右表格所示，则小灯泡的额定功率为______W．

实验次数	1	2	3
电压/V	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.25	0.30	0.33

（2）小红因需要知道一段电炉丝的电阻Rx，便想利用上述实验装置测量．可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用．请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路．画出电路图并写出测量过程（电路图画在虚线框内，电炉丝的符号用电阻的符号表示．）

（3）爱思考的小红想，既然电和磁有关系，那么就可以用此实验装置研究电流周围磁场的情况．请你分别回答利用何种器材根据什么现象说明磁场的方向和强弱（请填写表格中的空格）．（实验室备有足够的小磁针、铁钉、大头针）

选择的器材	观察的现象	说明的内容
		磁场方向
		磁场强弱

28. 难度：中等

在春秋换季时，哈尔滨市的居民常用电暖器取暖，如图所示是小明家用的电暖器的内部简单电路图．他按照说明书给体积为60m³的书房加热，使书房的温度由10℃升高到20℃，用500W和2000W两档分别加热，正常工作所用时间分别约是140min和30min．（R为电热丝，R为定值电阻，二者均不随温度发生改变．S为温控开关） 
（1）加热过程中，房间吸收了多少热量？[C_空气=1.0×10³J/，ρ_空气=1.3kg/m³]
（2）请你算出分别使用500W和2000W档位加热时电暖器的热效率之比．通过分析你所得出的结果，猜想电暖器的热效率与加热时间或与所用档位之间的关系．
（3）小明的母亲觉得电暖器只有两档，不便使用，低温档有些凉，高温档又有些热．提出在保持电热丝的最大和最小功率不变的前提下，能像调光台灯那样可调节，就更适用了．于是爱动手的小明和同学们一同研究起可调温度的电暖器来．请你简单说出一个设计方法，并说明其中新用元件的取材规格（计算结果保留一位小数）．