1. 难度:中等 | |
如图所示,是我们从水面上方看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
下列知识结构不正确的是( ) A.原子 B. C.杠杆 D. 受力情况 运动状态 不受力 静止或匀速直线运动状态 受力 受平衡力 变速运动状态 受不平衡力 静止或匀速直线运动状态 |
3. 难度:中等 | |
下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
南京市政府为全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释不正确的是( ) A.加大城市绿化面积--可以改善环境 B.城区禁鸣--是在人耳处减弱噪声 C.开展“文明过马路”活动--可以减少交通事故的发生 D.倡导“无车日”--可以减少机动车尾气排放,缓解“温室效应” |
5. 难度:中等 | |
甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( ) A.甲:磁场能产生电流 B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转 C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用 D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强 |
7. 难度:中等 | |
关于厨房中涉及到的物理知识,下列说法中正确的是( ) A.吸油烟机能将油烟吸走,是因为空气流速越快,压强越小 B.拿沾有油渍的碗时,碗容易滑脱,是压强较小的缘故 C.炒菜时能闻到菜香味,是因为分子之间的引力消失缘故 D.划燃火柴,是利用热传递的方法使火柴头温度升高的 |
8. 难度:中等 | |
某同学在实验室电学实验,电路图如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是( ) A.灯L发生了断路 B.滑动变阻器R出现断路 C.滑动变阻器R出现短路 D.灯L发生了短路 |
9. 难度:中等 | |
如图甲、乙所示,是同学们在探究声音的产生和声音的传播小实验,下列对现象分析你认为正确的是( ) A.如图乙所示,说明声音不是由物体的振动产生的 B.如图乙所示,鱼儿能听见拍手声,说明人的手和水可以传播声音 C.如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于水振动产生的 D.如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的振动产生的 |
10. 难度:中等 | |
一只小鸭浮在平静的湖面上.下图能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
从下列图象得到的信息中,正确的是( ) A.甲图说明物体所受的重力跟它的质量成反比 B.乙图说明M物体1s通过的路程等于N物体10s通过的路程 C.丙图说明a、b、c三种物质的密度ρa、ρb、ρc之间的关系是ρa>ρb>ρc D.丁图反映了小铁球在水中下落过程时所受水的压强与深度的关系 |
12. 难度:中等 | |
将功率为6W电灯L1接在电源电压为6V的电路中恰能正常发光,若保持电源电压不变,再在电路中连入“6V 3W”的电灯L2如图所示,它们在工作时,下列分析正确的是(不考虑温度对电阻的影响)( ) A.电路中的总电阻为18Ω B.灯L1的实际电流为0.5A C.灯L2的亮度比L1的亮度暗 D.电路中的总功率为3W |
13. 难度:中等 | |
根据如图所示情况填写实验结果: (1)木块的长度是 cm. (2)温度计的读数是 ℃. (3)弹簧测力计的读数是 N. |
14. 难度:中等 | |
俗话说“鸡蛋碰石头”,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好.从物理学的角度来看,鸡蛋壳的 (硬度/延展性/密度)不及石头,假如用鸡蛋和石头相碰撞,鸡蛋对石头的力 (大于/等于/小于)石头对鸡蛋的力. |
15. 难度:中等 | |
现代“信息高速公路”是卫星通信和光纤通信等高速、大容量信息传输通道的俗称.光纤通信传输信息的载体是 (微波/光波/超声波);如图为核电站发电流程图.在核电站的发电过程中,核电站能量转是 →内能→ →电能.(内能/机械能/电能/核能) |
16. 难度:中等 | |
把鸭蛋放在盐水中一段时间,鸭蛋就变咸了,这是 现象.铁棒很难被压缩,说明分子间存在着相互作用的 力. |
17. 难度:中等 | |
某小区物业工作人员来到小明家收电费,他观察到小明家电能表的情况如图所示,然后从记录本上检查上月电能表的示数是811.6kw•h.若按0.5元/kw•h计费,李明家本月应缴电费 元.小明家同时使用的用电器总功率不得超过 w,此电能表最多能接40W的电灯 盏. |
18. 难度:中等 | |
如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况: (1)通过比较(a)(b)图可得出结论: (2)通过比较(b)(c)(d)图可得出结论: |
19. 难度:中等 | |
跳水运动员离开跳台后,从接触水面到全部浸入水中的过程中,他受到的浮力将 ;当他全部浸入水中下沉的过程中,受到的浮力将 .(选填“变大”、“变小”或“不变”). |
20. 难度:中等 | |
电能可以使电灯发光,同时产生的内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能.汽车制动过程中,动能转化为地面、轮胎、空气的内能,这些内能同样无法自动地转化为机械能再用来开动汽车.这些现象均说明能量的转化具有 .以上能量的转化过程中,能的总量 (选填“增大”、“减少”或“不变”). |
21. 难度:中等 | |
在玉树地震”抢险救灾前线,一辆装载机在5s内将一块重20000N的重物匀速举高3m,这辆装载机的举力对重物做的功为 J,举力做功的功率为 W. |
22. 难度:中等 | |
夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊,当用力按下按钮时,喷嘴即会喷出药剂,根据日常经验,杀虫剂在金属罐中是液态,在灌装时是通过 使气体液化成液体储存在金属罐中的.当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后,会感觉到金属罐变凉,这是因为 . |
23. 难度:中等 | |
如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,电压表V1和V2的示数分别如图乙所示.则电压表V1所用的量程是 V,电压表V2所用的量程是 V,小灯泡L1两端的电压是 V. |
24. 难度:中等 | |
作图 ①如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受到的重力的示意图 ②在如图用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起 ③将物体AB分别放在凸透镜主轴上的不同位置时,经凸透镜均可成像,试根据凸透镜成像规律在图中适当位置分别画出物体所成的像AˊBˊ. |
25. 难度:中等 | |
小明利用周末对家里刚安装好的太阳能热水器进行了一次观察活动:早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃,已知水箱容积是200L.求: (1)水箱中水的质量和水吸收的热量.[水的比热容为4.2×103J/] (2)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的热效率为40%,则至少需要燃烧多少煤气?(煤气的热值为q=4.2×107J/kg) |
26. 难度:中等 | |
如图所示,物体G=500N,在拉力F的作用下物体匀速运动了2m,运动的速度是0.2m/s.若拉力所做的功是600J,且滑轮组的机械效率是80%,求: (1)拉力F做功的功率是多少? (2)物体所受的摩擦力是多大? |
27. 难度:中等 | |
如图所示,当闭合开关S后,发现标有“6V,3W”的灯Ll和标有”12V,3W”的灯L2,亮度并不相同.巳知电源电压为6V,不考虑灯丝电阻值随温度的变化.求: (1)通过灯泡Ll的电流为多大? (2)灯泡Ll每分钟消耗多少电能? (3)灯泡L2的实际功率是多大,电路中灯L1、和L2哪个更亮? |
28. 难度:中等 | |
回顾探究和实验: (1)在做“用天平和量筒测定固体密 度”的实验时,某同学测量石块的质量如图甲所示,测量石块的体积如图乙所示,则石块的密度为______kg/m3. (2)在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中: ①用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动; 根据______条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. ②将图中______实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关. (3)如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置,让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下,发现表面越光滑,小球速度减小得越______.进一步推理得出,运动的物体在______时,将永远做匀速直线运动. |
29. 难度:中等 | |
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度. (1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该______. (2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的是(______) A.因为煤油有颜色便于观察 B.因为煤油有比较大的热值 C.因为煤油有比较小的密度 D.因为煤油有比较小的比热容 (3)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______,产生的热量越多. |
30. 难度:中等 | |
某小组同学研究有关杠杆平衡的问题,他们在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧秤、钩码分别进行实验,研究过程如图所示(弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳. (1)观察a、b两图中弹簧秤示数变化情况可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变时,可得动力与动力臂大小间的关系是______. (2)c图中杠杆不能在水平位置平衡的原因是______; (3)根据上图中杠杆的平衡与动力、阻力对杠杆转动效果的关系可知:______. |
31. 难度:中等 | |
小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验: (1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示. (2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示. 在上述甲、乙两组实验中: ①判断小球动能大小的依据是______; ②要探究动能大小与物体运动速度的关系应选用______图; ③乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______; ④从甲组实验可以得出的结论是______. |
32. 难度:中等 | |||||||
小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线,进行了探究,并将实验的数据记入如下的表格中.
(2)指出上述实验中存在的不妥之处: ①______,②______. (3)小刚改正实验中不妥之处后,可以得出的结论是:______. |
33. 难度:中等 | |
做测定电阻阻值的实验. (1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”; ②另画一根导线,使电路连接正确; ③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______. (2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A,被测电阻Rx的阻值是______Ω. (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢? ①写出你的建议:______; ②你提出这个建议的目的是:______. |