| 1. 难度：中等 | |
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小华同学对日常生活中的一些数据进行估测，与实际接近的是（ ） A．课桌的高度接近80mm B．正常步行速度约1.2m/s C．舒适的环境温度约50℃ D．每天学习时间600s |
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| 2. 难度：中等 | |
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自然界中有些能源一旦被消耗就很难再生，因此我们要节约能源．在下列能源中，属于不可再生能源的是（ ） A．风能 B．水能 C．太阳能 D．石油 |
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| 3. 难度：中等 | |
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在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是（ ） A．雨 B．露 C．雾 D．霜 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列光现象中，由于光的折射而形成的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 5. 难度：中等 | |
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在下列现象中，属于用热传递方式改变物体内能的是（ ） A．锯条锯木头，锯条发烫 B．擦划火柴，火柴火着火 C．人靠近火炉就觉得很热 D．给自行车打气时气筒壁很热 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ） A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 |
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| 7. 难度：中等 | |
将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球，相互作用情况如图所示，则（ ） A．有机玻璃棒不带电 B．有机玻璃棒带正电 C．有机玻璃棒带负电 D．该实验说明异种电荷相互吸引 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示的电路中，电流表测量的是（ ） A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流 C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流 |
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| 9. 难度：中等 | |
在两个完全相同的烧杯甲和乙中装两种不同液体放在水平桌面上，用一根下端绕有铁丝的小木棒放入液体后，木棒静止如图；且两杯液面高度相等，则（ ） A．木棒在甲杯中受到的浮力比在乙杯中受到的浮力大 B．木棒在甲杯中受到的浮力比在乙杯中受到的浮力小 C．甲杯中液体对杯底的压强比乙杯中液体对杯底的压强大 D．甲杯中液体对杯底的压强与乙杯中液体对杯底的压强相等 |
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示的几个实验现象中，其中可以说明磁场对电流作用的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 11. 难度：中等 | |
如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（ ） A．电流表示数变小，电压表示数变大 B．电流表示数变小，电压表示数变小 C．电流表示数变大，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压表示数变小 |
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| 12. 难度：中等 | |
 某次实验中，李明同学连接了如图所示的电路，若电源电压为6V，且保持不变，电阻R1=8Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω．他所选用的电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A．为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是（ ）A．0～2Ω B．0～8Ω C．2Ω～8Ω D．8Ω～10Ω |
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| 13. 难度：中等 | |
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“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红，寻常一样窗前月，才有梅花便不同”．沐浴着如酒、如月、如梅的茶香，修身养性的民族生生不息．中国的历史有多长，中国的茶就有多香．你知道吗？茶文化中有许多的物理知识，例如： （1）通过加热使新鲜茶叶中的水份快速 ，这便是制茶业中的“杀青”； （2）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高， 现象越明显； （3）壶嘴与壶身相通，构成一个 ； （4）茶壶的盖子上有一个小孔， 通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来； （5）茶夹是 杠杆；（填“省力”或“费力”） （6）用水壶烧开水时，壶嘴会冒“白气”，这些“白气”是水蒸气遇冷 形成的．水壶的底面尽可能做得大些且有几个凹凸不平的同心圆，这样做是为了 ． 
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| 14. 难度：中等 | |
在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在______工作台上，游码移至标尺左端的______处，发现指针左右摆动幅度如图所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如下图所示时，天平再次平衡．则矿石的质量是______g． |
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| 15. 难度：中等 | |
滑板车深受青少年的喜爱，如图所示，小明正“驾驶”滑板车向前滑行．图中小明一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用是 ．小明发现路旁的草地往后退，他是以 为参照物．当小明蹬地后双脚离地，滑板车由于 向前滑行一段距离．
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| 16. 难度：中等 | |
| 目前，日本大地震引发的核泄漏事故引起人们对核电站的广泛关注，核电站所用的核燃料属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，在反应堆中，核燃料发生 释放出大量的核能．安徽芜湖核电项目建成后，四台机组年发电总量约为3×l010kW•h，这些电能相当于完全燃烧 kg烟煤释放出的热量（烟煤的热值为3×l07J/kg）． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 教室里装有12盏日光灯，这些灯是 （串联/并联）的，控制开关接在 （火线/零线）上．若每盏灯都标有“220V 40W”字样，12盏灯正常工作10h，消耗的电能为 kW•h． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 真空中电磁波的传播速度与 相同（选填“声速”或“光速”）；由公式v=λf可知，波长越长的电磁波频率越 （选填“高”或“低”）：实验证明， 材料制成的壳体或网罩（选填“金属”或“非金属”），对电磁波有屏蔽作用． | |
| 19. 难度：中等 | |
 如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N，方向为 ．放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
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| 20. 难度：中等 | |
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按照题目要求作图： （1）如图1所示，重10N的木块静止在斜面上，画出物体所受重力的示意图． （2）如图2所示，MN为空气与水的分界面，AO为入射光线，入射点为O，在图中画出折射光线并标出折射角r． （3）如图3所示，请根据通电螺线管的磁感线方向，在图上标出小磁针的N、S极，井标出电源的“+”、“-”极．  |
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| 21. 难度：中等 | |
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用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s． 求：（1）重物上升的速度； （2）拉力所做的有用功； （3）拉力的功率； （4）滑轮组的机械效率． 
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| 22. 难度：中等 | |||||||||
如图所示是小欣家的电热饮水机，下表及图是该电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S控制）．
（2）R2的阻值． （3）若正常工作时，该电热饮水机加热的效率为90%，将满热水箱的水从20℃加热到95℃需要多长时间？ 
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| 23. 难度：中等 | |
图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水． （1）图乙是______（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是______℃． （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量． |
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| 24. 难度：中等 | |
如图是研究不同燃料燃烧时放热本领的实验装置，实验中必须控制水的 一定．为了便于比较，课堂上我们是取质量相同的不同燃料燃烧，比较水上升的温度．你还可以采用的方法是： ．有的同学认为实验中水吸收的热量就等于燃料燃烧时放出的热量，你同意这种说法吗？为什么？ ．
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| 25. 难度：中等 | |
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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm． （1）如图1所示的蜡烛，通过凸透镜不可能形成的像是（______ ）．  （2）实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图2所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是______（倒立/正立）、______（放大/缩小/等大）的像．写出一个生活中利用这个原理制成的设备：______． （3）小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______（远离/靠近）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜______（前/后）的像成在视网膜上． 
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| 26. 难度：中等 | |
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小宇骑车不踩踏脚板，在水平路面上也能滑行一段距离．于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度（如图所示），请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答： （1）为了探究滑行距离与小车初速度的关系，他先后三次将小车从斜面上的______处释放，比较小车在______面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）． （2）为了探究与水平面的粗糙程度关系： ①三次实验是将小车从斜面上的______处释放； ②三次实验中，小车在______表面上运动时受到的摩擦力最大，小车速度改变越______（选填“快”或“慢”）；其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受______（“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）． ③进一步推理可知，若水平面光滑无摩擦，则小车会在水平面上做______运动． 
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小红和小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地探究．如图所示是他们的实验电路图．小红和小明按照电路图正确地进行实验，小红得到了表1的实验数据而小明得到了表2中的实验数据．分析可知，小红在实验中，是靠只改变 而得到实验数据的，小明在实验中是靠只改变 而得到实验数据的．
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）． （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．  （2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是______，______．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）． A．更换电池或小灯泡 B．检查电路是否短路 C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D．断开电路开关 （3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是______． A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 （4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处______，该灯泡额定功率为______W．
（6）若小军手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为______，选用电压表量程为______． |
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