1. 难度:中等 | |
下列数据中合理的是( ) A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A B.黑板的长度约为1.2m C.优秀短跑运动员的速度可达10m/s D.我们的书包重可达200N |
2. 难度:中等 | |
下列各种“像”的形成,属于光的反射的是( ) A.小孔成像 B.电影银幕上的像 C.平面镜成像 D.通过放大镜看到的像 |
3. 难度:中等 | |
下列有关家用电器的物理知识,说法不正确的是( ) A.电视机的荧光屏--看电视时,用放大镜观察荧光屏,就能看到屏上红、绿、蓝的光点 B.电冰箱正在制冷--制冷物质经过冷冻室时液化放热 C.电风扇正在工作--磁场对电流的作用 D.电饭锅正在煮饭--电流的热效应 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过,可以用来研究乐音特征( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.以上都可以 |
5. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.假如摩擦力突然消失,人们行走更加自如 B.假如一切外力突然消失,运动的物体将会静止 C.假如重力突然消失,弹簧测力计将不能使用 D.假如大气压强突然消失,我们用吸管将无法喝到饮料 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
如图,甲、乙是同一滑轮组的不同绕法.用它们分别把同一重物匀速提升(绳重及摩擦不计),下列说法正确的是( ) A.甲较省功 B.乙较省力 C.甲的机械效率较高 D.甲、乙的机械效率相同 |
8. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合S,电路正常工作.过了一会儿,灯熄灭了,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是( ) A.可能灯短路 B.一定灯断路 C.电阻R断路 D.以上情况都有可能 |
9. 难度:中等 | |
小强同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习初中物理知识后,对知识归纳如下,其中有错误的是( ) A.能量转化与实例 B.物理量与单位 C.物理现象与解释 D.物理规律与发现者 |
10. 难度:中等 | |
有关下图所示各图象的说法中,不正确的是( ) A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图象 B.图乙为某种物质质量与体积的关系图象 C.图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图象 D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象 |
11. 难度:中等 | |
半球实验有力地证明了大气压的存在.丹麦科学家奥斯特第一个通过实验发现电流周围存在着 . |
12. 难度:中等 | |
液化石油气是在常温下用 方法,使其变成液体后存储在钢瓶中的,若将液化石油气钢瓶的阀门打开,让液化石油气快速放出,则钢瓶内的温度将 .(先填“升高、降低或不变”). |
13. 难度:中等 | |||||||||||||||||
下表是小明同学在完成探究凸透镜成像规律实验时所记录的数据.由于小明的粗心,有三个数据在实验时忘记记录了.经老师检查,表中所记录的数据是正确合理的.请你根据已有的数据将表格补充完整.
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14. 难度:中等 | |
渤海湾有着得天独厚的地理和气候优势,盛产大虾和螃蟹等海产品.在运南运海产品的包装箱中,一般都选用泡沫塑料制作.据你认为,在利用该材料的过程中: 优点是 . 缺点是 . |
15. 难度:中等 | |
“福娃”是2008北京奥运会的吉祥物.如图所示为福娃在奥运会上的拚搏画面,在奥运会的1000m赛艇比赛中,要使赛艇快速前进,福娃必须奋力向 划桨,这是因为 ;若划桨时,福娃平均在每只桨端施加的动力F为600N,则水对每只船桨的平均推力约为 ;当赛艇向前匀速飞驰时,以 为参照,福娃是静止的,赛艇受到阻力f约为 ;当胜利冲过终点后,停止用力划桨,赛艇仍能向前运动,这是由于赛艇具有 的缘故.在此过程中赛艇的动能将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),转化为 能;最后,福娃获得冠军,比赛成绩t为7′01″.79,则福娃的平均速度约为 m/s,平均功率的表达式为 (用题中已知的物理量表示),说出这四幅图中共同反映的一个物理知识: . |
16. 难度:中等 | |
当插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦把它插入插座内,会造成短路的是 (选填“甲”或“乙”). |
17. 难度:中等 | |
电灯接通或断开时,在附近正在播放节目的电视屏幕上会出现断断续续的条纹干扰,这是因为电路通、断时发出的 被电视机接收而产生的;移动电话接收的频率是1500MHz,这种电磁波的波长是 米. |
18. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小桦在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时,设计了如图甲所示的电路,但稍作思考之后,就将电路改进为如图乙所示的电路.她这样改进有何好处?______.在实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表1所示. 表1
(2)小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是:______. (3)正确操作实验后,小桦将得到的实验数据记录在表2中,请分析表2中的数据,你能得出什么探究结论?______. 表2
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19. 难度:中等 | |
根据图中通过凸透镜后折射光线的方向,画出入射光线. |
20. 难度:中等 | |
图中杠杆B点挂着重物G,若在A点施加一个最小的力F使杠杆平衡在图中的位置,请画出此力的示意图和力臂. |
21. 难度:中等 | |
螺线管接通电源后,可以产生如图所示的磁感线.根据图中信息标明电源的正负极,小磁针的N极. |
22. 难度:中等 | |
根据左图所示的电路图,完成右图中实物的连接. |
23. 难度:中等 | |
请写出图中四幅课本插图所说明的物理知识: 甲图______; 乙图______; 丙图______; 丁图______. |
24. 难度:中等 | |
桌上有烧杯(烧杯能直立漂浮在水面上)、大水槽和量筒、记号笔及足够的水,要求用这些器材粗略测出一块小鹅卵石的密度.小刚同学根据要求,设计出了一种测量方法,基本实验步骤如图所示. (1)根据图示的实验步骤可知:鹅卵石的质量是______g,鹅卵石体积是______cm3,鹅卵石的密度为:ρ=______g/cm3. (2)本实验中测量鹅卵石质量的方法可称之为“等效替代法”,在学习初中物理其他知识的过程中曾经用到过,请举一例:______. |
25. 难度:中等 | |
在实验《测量纸片的下落速度》中, (1)实验原理是______; (2)选用的实验器材是:刻度尺、______; (3)为了使纸片竖直下落,不乱飘,应采用图中的哪种方式释放纸片______; (4)实验中,若发现纸片下落过快,下落时间难以准确测量,可采取的对策有: ①______;②______. |
26. 难度:中等 | |||||||||||||
实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20ml、10ml和5ml)、滑轮一只以及刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强.甲同学设计的方案如图甲所示,乙同学设计的方案如图乙所示. 请回答下列问题: (1)两种设计方案的实验原理都是______. (2)实验中,应该在______时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力); (3)甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.欲仍然采用此方案完成实验,需作的改进是:______ (4)请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整,标有“--”符号的空格不需要填写.
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27. 难度:中等 | |||||||||
小刚在探究《串联电路的特点》中,将两盏标有“2.5V 0.3A”的小灯泡串联起来,如图,用电压恒定的电源供电.某一时刻,原来正常发光的两盏灯同时熄灭,关于这两盏灯的故障判断,小刚给出了四种猜测: A.一盏灯断路,另一盏灯完好 B.一盏灯短路,另一盏灯完好 C.一盏灯断路,另一盏灯短路 D.电源电压升高,两盏灯同时被烧断 (1)你认为可能性最大的是______; (2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障,现有①规格相同的灯泡;②符合要求的电压表;③符合要求的电流表;④一段有绝缘皮的铜导线.在它们中间选择一样来检测故障,你认为不适用的有______,你的理由是______.
①______;②______. |
28. 难度:中等 | |
某同学做“测定小灯泡功率”的实验,他电路连接正确,实验步骤正确.他闭合电键后,发现小灯不亮,电流表无示数,电压表的示数为4.5伏,则此故障可能为______(选填“小灯短路”、“小灯断路”或“滑动变阻器断路”).他排除故障后重新开始实验,闭合电键,电压表、电流表的示数分别为1.5伏和0.15安.他移动滑动变阻器的滑片,当电流表示数变化0.05安时,小灯正常发光,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,则小灯的额定电流为______安,额定功率为______瓦. |
29. 难度:中等 | |
科技小组的同学们在薄壁平底试管中装入一些细沙后,制成一个“土密度计”.把它放入水中漂浮时,试管露出水面的高度为3cm;把它放入豆浆中漂浮时,试管露出液面的高度为4cm.若试管和细沙总质量为20g,试管横截面积为1.6cm2.(g=10N/kg,最后结果保留两位小数)求: (1)在水中漂浮时,水对试管底部的压强为多少Pa? (2)试管的总长度是多少cm? (3)豆浆的密度是多少g/cm3? |
30. 难度:中等 | |||||||||
在一次探究活动中,小明同学对家里的用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(2)电磁炉工作10分钟所消耗的电能为多少焦耳?电磁炉的实际功率是多少? (3)请你将求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么问题(只要求写出一个)?并解释原因. |