| 1. 难度：中等 | |
|
下列说法中正确的是（ ） A．千瓦时是电功率的单位 B．当物体的温度升高时，它的内能会增大，质量也会变大 C．运动物体所具有的能是动能 D．发电机是利用电磁感应现象工作的 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列知识的结构中正确的是（ ） A．比较串联和并联的不同： 串联 并联 连接方式 逐个顺次连接 并列连接 有无节点 无 有 电流路径 只有一条 多条 开关个数 一个 多个 B．改变压强的方法： 改变压强  C．机械能的分类  D．凸透镜成像 成像情况 物体到凸透镜的距离 虚像 小于焦距 实像 缩小实像 大于2倍焦距 放大实像 小于2倍焦距 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列坐标图象能够准确地反映出各物理量之间的关系的是（ ） A．  研究同种物质的质量与体积的关系 B．  研究物体受到的重力与其质量的关系 C．  研究液体沸腾时温度变化规律 D．  研究白炽灯泡工作时通过它的电流与电压的关系 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
如图的四个图中正确的是（ ） A．  判定通电螺线管的磁场 B．  是光的折射作图 C．  是杠杆的力臂作图 D．  是利用两个滑轮的滑轮组，使用最小的力拉动陷入泥地的汽车 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列说法中错误的是（ ） A．吹笛子时，笛子振动产生了声音 B．下雪是凝华过程，化雪是熔化过程 C．做饭时将盐放入汤中，汤会变咸，这是扩散现象 D．在水中看到游动的鱼是光的反射现象造成的 |
|
| 6. 难度：中等 | |
如图是同学们在学习压力、压强时曾经做过的实验，此实验证明（ ） A．压强的大小与物体的质量和接触面积有关 B．压强的大小与物体的质量和受力面积有关 C．压强的大小与物体所受压力和接触面积有关 D．压强的大小与物体所受压力和受力面积有关 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下列说法中错误的是（ ） A．如果杠杆的阻力臂和动力臂之比是2：1，杠杆的阻力大小为100N，那么，要是杠杆平衡必须施加200N的动力 B．距井底0.2m深的水下，受到水的压强为200Pa C．用300N的力推动重2000N的小车前进2m，重力做功是0 D．重为20N的木块在水中所受的浮力无法计算 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
为了研究光的传播，我们引入了“光线”，下列研究问题的方法与此相同的是（ ） A．通过小灯泡的亮暗，分辨电流的大小 B．通过磁感线研究磁场的分布 C．通过水流来学习电流 D．通过扩散现象感知分子的运动 |
|
| 9. 难度：中等 | |
|
如果教室的摩擦突然消失，对可能出现的现象说法错误的是（ ） A．同学们很容易在黑板上写字 B．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 C．固定吊灯的钉子从天花板上滑出，致使吊灯落到地上 D．由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着 |
|
| 10. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||
如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一盏，三只拨动开关S1、S2、S3．为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表：
 根据上述实验情况，在虚线框内画出盒内的电路图． |
|||||||||||||||||||||||||||
| 11. 难度：中等 | |
|
A、B两个实心球的质量相等，密度之比ρA：ρB=2：1．将它们分别放入足够多的酒精和水中，它们受到浮力．静止时，其浮力的比值可能的是（ρ酒=0.8×103 kg/m3）（ ） A．ρA：2ρ水 B．ρ酒：2ρB C．1：1 D．2：5 |
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列有关学习时的发现，其中错误的一项是（ ） A．圆珠笔和纸面之间的摩擦是滚动摩擦 B．把铅笔盒放在桌面上时，桌子所受的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 C．钢尺、铅笔芯是导体，橡皮、塑料三角板是绝缘体 D．铅笔盒上静放一块橡皮，在水平桌面上匀速推动铅笔盒，则橡皮在水平方向上会受到一对平衡力的作用 |
|
| 13. 难度：中等 | |
如图所示，C为条形磁铁，D为铁棒，下列说法正确的是（ ） A．若A为电源正极，则C、D都被吸引 B．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引 C．若B为电源正极，则C、D都被排斥 D．若B为电源正极，则C被排斥，D被吸引 |
|
| 14. 难度：中等 | |
如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（ ） A．甲的密度大 B．甲的密度小 C．甲受到的重力小 D．甲受到的重力大 |
|
| 15. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||
|
炎热的夏天，小明和弟弟一起到海水浴场玩耍． （1）路上，买了两支冰糕．弟弟发现小明的冰糕纸袋上结着霜，而自己的则是细小的水珠． 小明向他解释：纸袋上结的霜是______发生______现象造成的，而水珠是发生______现象的结果．小明进一步解释：吃冰糕时，冰糕发生______现象，要从人体______热量，从而人感到凉爽． （2）弟弟赤脚跑到水中，发现沙子烫脚，而海水却不热．这是为什么？小明从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究． 在相同的水杯中分别装上了100g的水和沙子，让太阳光同时照射，并用温度计测出它们的温度值，记录的数据如下表所示．
为了比较不同物质的这种能力的不同，引入了______这个物理量． （3）水在这段时间内吸收的热量是多少？ |
||||||||||||||||||||||||
| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||
为了研究I与U、R的关系，小明设计了如图1电路，进行如下一系列实验，其中有不少错误和需改正之处，请你帮着找出、改正其中的错误之处． （1）小明研究“导体中的电流跟电阻的关系”，过程如下： 保持电源电压不变，闭合开关，换用不同的电阻．调节滑动变阻器滑片位置，记录对应的电流表、电压表的示数，填表：
a．上述过程中的主要错误之处是______． b．电路怎样改动会更好？请在方框中画出改好的电路图．  ，这说明在电流相同的情况下，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比．”这种说法是______的．因为导体的电阻是导体本身的一种______，不随______、______的变化而变化．（3）这是小明测定值电阻Rx电阻所连接的电路．小明连接的实物电路有错，请在图2中将错误之处用“×”表示出来，并用铅笔代替导线正确地连接电路． （4）电流表、电压表示数如图3所示，小明算出小灯泡的电阻为1Ω，则小明读错了______表的量程． |
||||||||||||||
| 17. 难度：中等 | |
|
有一个“6V3W”的小灯泡，为了调节其亮度，将它与一个最大阻值为48Ω的滑动变阻器串联后接入电压为6V的电源上，如图所示．当滑动变阻器的滑片P由a 端滑至b 端时，请完成下列问题： （1）小灯泡的功率变化范围是多少？（假定灯泡的电阻保持不变） （2）小灯泡最亮时，2min消耗多少电能？ （3）小灯泡最暗时，灯泡消耗的电能占电路中消耗电能总量的百分之几？ （4）实际生活中的亮度可调台灯，并不使用滑动变阻器与灯串联后接入照明电路，而是用其他的元件来改变灯的亮度．这是因为如果使用变阻器改变亮度，电流通过导体时，一部分电能转化成______能，这样既浪费了一部分能量，又容易使电阻产生大量的______，从而产生不安全的因素． 
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
自古以来，人们一直认为电与磁没有联系，直到近代许多科学家的出色工作，才将电与磁统一起来． （1）1820年，丹麦物理学家______做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了______．由此说明了______，在世界上第一个发现了电与磁之间的联系． （2）发现电流磁效应之后，许多科学家都在思索，既然电能生磁，那么反过来，磁能否生电呢？这种思考问题的方法在创造学中叫______法． 英国物理学家______经过10年探索，于1831年发现了电磁感应现象．根据这个现象发明了发电机，将______能转化成______能，开辟了电气化时代． （3）什么情况下磁能生电呢？小明进行了如下的探究：如图所示，把导线与灵敏电流计组成闭合电路． a．让导线在______中做______运动，灵敏电流计指针偏转，证明有感应电流生成； b．小明进一步思考，感应电流方向与什么因素有关？小明让导线在磁场中反方向运动，发现灵敏电流计指针偏转的方向与刚才______，证明感应电流方向与导体的运动方向______（填“有关”或“无关”）． c．小明又进一步思考，感应电流大小会与什么因素有关呢？若导线运动速度不同，能否改变感应电流的大小？ 请你利用现有器材，设计出实验方案，验证小明的猜想．请写出实验步骤，并设计记录实验数据的表格． ①步骤：______． ②表格： 
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
小明和哥哥一起制作了一个牵引装置用来锻炼身体，如图所示．圆柱体的质量为3kg，底面积为1dm2，高15cm，小明测得哥哥用40N的力3s将圆柱体匀速举高0.3m．（g取10N/kg） （1）作图： a．在图中画出圆柱体所受力的示意图． b．人的小腿可看作是一根杠杆，支点在膝关节，在图13中标出支点并画出绳对腿的拉力的力臂． （2）圆柱体上升运动过程可用图______ （填“a”“b”或“c”）段表示，图中c段说明哥哥在______（填“静止”或“运动”）． （3）此牵引装置使用的滑轮是一个______滑轮，使用它的优点是______． （4）计算： a．将圆柱体平放在地面上，圆柱体对地面的压强是多大？ b．此装置的机械效率是多大？ （5）哥哥在提升圆柱体的过程中做额外功可能是因为______造成的．现在给你一个弹簧测力计、一瓶机油，请你设计一个简单实验方案，来验证你的观点． （6）将此装置的圆柱体放入水中提升（圆柱体未露出水面），应用多大的力？  
|
|
