| 1. 难度：中等 | |
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2011年3月11日，日本本州岛仙台港以东130公里处发生9.0级地震，造成福岛第一核电站发生核泄漏．关于核能，下列有关说法正确的是（ ） A．核能是绝对安全的能源 B．核能和石油一样，都属于可再生能源 C．核电站发电是将核能直接转化成电能 D．原子核发生裂变时能产生核能 |
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| 2. 难度：中等 | |
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目前，很多汽车的驾驶室里都有一个叫做GPS（全球卫星定位系统）接收器的装置．GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航．卫星向GPS接收器传送信息依靠的是（ ） A．电磁波 B．紫外线 C．红外线 D．激光 |
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| 3. 难度：中等 | |
如图所示，小胖做出这种错误判断的原因是（ ） A．光只有在空气中才沿直线传播，而在水中不能沿直线传播 B．光射到水面上发生反射缘故 C．光由水进入空气中发生折射的缘故 D．光由空气中进入水中发生折射的缘故 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，是在某次实验探究中连接的电路，则（ ） A．开关S2控制的是灯L1 B．灯L1和灯L2是串联的 C．只闭合开关S1时，电流表测量的是灯L2中的电流 D．开关S1闭合后，再闭合开关S2，电流表的示数变大 |
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| 5. 难度：中等 | |
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小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”．小华说：“我希望你能证实你的说法”．小明可选择下列哪个方案来解决这个问题（ ） A．两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离 B．手触摸两球，看哪一个球较硬 C．两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度 D．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度 |
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| 6. 难度：中等 | |
如图是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光．图中与这一过程的工作原理相同的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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某厂家设计制造的切纸机（电动机），必须将两只手同时分别按住左、右开关（如图中的S1、S2分别表示左、右开关），切纸机才能正常工作，这样可以杜绝操作工手指损伤事故的发生．下图中符合要求的电路是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列知识结构中，正确的是（ ） A． 物距u 像的性质 大小 倒正 虚实 u＞2f 放大 倒立 实像 2f＜u＜f 缩小 倒立 实像 u＜f 放大 正立 虚像 B． 增大摩擦的方法 减小摩擦的方法 增大压力 减小压力 使接触面粗糙 使接触面光滑 变滑动为滚动 使接触面分离 C． 电路特点 串联电路 并联电路 电流路径 一条 多条 有无支路 有 无 用电器是否影响 相互影响 互不影响 D． 物体的受力情况 运动状态 不受力 不改变 受力 受平衡力 改变 不受平衡力 不改变 |
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是（ ） A．  同步卫星 B．  飞机 C．  风筝 D．  氢气球 |
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| 10. 难度：中等 | |
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把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（ ） A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大 B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变 C．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大 D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变 |
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| 11. 难度：中等 | |||||||||||||||
某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能是电路图中的哪一个？（ ）
A．  B．  C．  D．  |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，电源电压不变，定值电阻R的阻值为18Ω．有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4，它们的规格分别为“3V 2W”、“6V 2W”、“12V 2W”、“24V 2W”．当把它们分别接在电路中的M、N两端时，实际功率最大的是（ ） A．L1 B．L2 C．L3 D．L4 |
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||
如图所示温度计的读数是 ，若这支温度计的测温物质，可能为表中所列的物质，则温度计中的测温液体肯定不是 ，原因是 ．
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| 14. 难度：中等 | |
| 俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好．从物理学的角度来看，鸡蛋壳的 （硬度/延展性/密度）不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力 （大于/等于/小于）石头对鸡蛋的力． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 将重物从长4m、高1.5m的斜面底部匀速推上斜面的顶端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则推力做的有用功为 J，物体所受的重力为 N． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 白炽灯的灯丝电阻随温度的升高而变大，因此灯丝常会在 （开灯瞬间/长时间开灯）时烧断，电路烧断不一定总是有害的，实际中人们利用烧断现象制造出了 （举一例）． | |
| 17. 难度：中等 | |
如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），AA'、BB'是电路中的两组触点．当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮．图中报警灯是 （选填“L1”或“L2”）灯，此报警器开关的工作原理是 ．
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| 18. 难度：中等 | |
如图是汽车启动原理图．汽车启动时，需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转（相当于闭合开关），控制电路被接通，电磁铁线圈有 通过，产生磁场，从而吸引 ，杠杆 时针转动，两触点接通，工作电路中的电动机开始工作．
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| 19. 难度：中等 | |
跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象．由图象可知，他的重心移动的最大高度为 cm．若该同学身体质量为50kg，则他身体的体重为 N，按图象中的规律跳绳，他克服重力做功的功率为 W．（g取10N/kg） 
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| 20. 难度：中等 | |
实验测得1kg某物质熔化时温度随时间变化的图象如图所示．已知该物质在液态下的比热容c1=4.2×103J/，设物质从热源吸热的功率恒定不变．在t2=6min时，物质处于 状态（固体/液体/固液共存），且仍在 （吸热/放热）．在第10～14min内，物质温度升高了20℃，则吸收的热量为 J，吸热功率为 W．该物质在固态下的比热容c2为 J/．
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| 21. 难度：中等 | |
按照要求作图： （1）如图a所示，箱子静止在水平地面上，画出箱子受的支持力及箱对地压力的示意图 （2）在图b中画出动滑轮的杠杆示意图．要求：标出支点O、画出动力臂l1的示意图． |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||
如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如下表所示．
（2）为了使用电热水袋更加安全，有的电热水袋里使用双重温控开关保护，也就是把两个温控开关______（选填“串联”或“并联”）起来使用； （3）当热水袋原来的温度是15℃时，在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了，则此过程中水吸收的热量是______ J，电热水袋的发热效率为______．[c水=4.2×103J/]． |
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| 23. 难度：中等 | |
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如图甲所示是一艘海事打捞船正在打捞一沉入海底的物体．打捞船将物体以0.5m/s的速度向上匀速提起，从开始打捞到全部出水，钢缆提升物体的功率P随时间t变化的图象如图乙所示，第80s时物体全部出水，海水的密度取103kg/m3，求： （1）物体上表面刚好到达水面时，钢缆所做的功； （2）开始打捞时物体上表面受到水的压强； （3）被打捞的物体的密度．  |
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示，在桌面上铺一张白纸，M的位置垂直放一块______，实验时，点亮蜡烛a，移动a后面没有点亮的同样大小的蜡烛b，由观察到______现象，可以得到像和物体的大小相等．若在M后面挡一张黑纸，______（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛a的像．
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| 25. 难度：中等 | |
如图所示，两容器中分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 （选填“a”或“b”）中装的是盐水，在鉴别过程中， （选填“要求”不要求“”）两容器完全相同．
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| 26. 难度：中等 | |
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美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度． 方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验操作，实验过程按图甲所示顺序进行．  （1）由图可知：橡皮泥的体积V=______cm3；橡皮泥的质量m=______g；橡皮泥的密度ρ=______kg/m3． （2）请你评估：这一实验过程测算出的密度结果将______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是______． 方案二：选择弹簧测力计（如图乙）、水和细线设计实验方案如下： a．橡皮泥用线系好，用测力计测出橡皮泥的重力G1． b．将测力计吊着的橡皮泥浸没水中，读出这时测力计的示数为G2． （1）则可知橡皮泥密度的表达式：______（用所测量的符号表示）． （2）请你评价：在该方案中能不能测出橡皮泥的密度？答：______（选填“能”或“不能”），原因是______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”．他找来薄铁片、烧杯和水进行实验．实验步骤如下： 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底． 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上． （1）通过分析可知，第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）； （2）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关．小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片______的改变，忽视了______对浮力大小的影响． |
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| 28. 难度：中等 | |
小明在研究完“电流通过导体放出的热量与电阻的关系”实验后，灵机一动，将它改装成了一种测量未知液体比热容的装置．请在图中用笔画线代替导线将电路图连接完整．测量时，分别往甲乙两个烧瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度△t水和△t，在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c= ．（1）为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是______． （2）为了得出待测液体的比热容表达式“c=  ”小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器，写出该仪器的名称和用途______．（3）闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向______端滑动．（选填“A”或“B”） 
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||
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实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验． （1）用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整．  （2）按图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至______端（选填“左”或“右”）；闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是______．
①分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：______，其原因是：______． ②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？答：______． |
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| 30. 难度：中等 | |
小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值已知的电阻R测量电阻RX的阻值．并连接了如图甲所示电路进行实验．只闭合开关S1时电流表的示数为I1；闭合开关S1和 S2时电流表的示数为I2，则电阻Rx中的电流为______，Rx=______（用I1、I2和R表示）．小明认为此电路不妥．缺少了滑动变阻器，他没计了另外一种电路，如图乙所示，他认为只闭合开关S1，电流表测得的是R中的电流．只闭台开关S2，电流表测得的是Rx中的电流．这样也可以测量电阻Rx的阻值．请你帮助说明一下，在测量电阻的电路中加了滑动变阻器的好处是______，但是小明的这种测法______ （选填“正确”或“不正确”），理由是______． |
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||||
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在物理学中，磁场的强弱用磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）来表示，磁感线越密的地方，磁场越强，磁感应强度B越大． （1）在图中，甲为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图，由图可知，该磁极为______极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图乙中的______． （2）磁敏电阻阻值的大小随磁场的强弱变化而变化，图丁是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象，根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而______．图线没有过坐标原点，说明了______． 
①在图甲磁场中1处，测得的数据如图中所示，则该磁敏电阻的测量值为______Ω． ②根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为______T． ③在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数______（填“增大”、“减小”或“不变”）． ④依据上述方法获得的磁感应强度B的测量值与该点实际值存在不小的误差，为尽可能准确反映空间某点磁场的强弱，你认为在选择磁敏电阻时应注意什么问题？ |
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