1. 难度:中等 | |
下列说法符合事实的是( ) A.一个鹌鹑蛋的质量大约是100g B.物理试卷一页纸的厚度大约是10nm C.一般自行车的速度约为10m/s D.实验室一个常用小灯泡的电功率约1W |
2. 难度:中等 | |
有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是( ) A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 |
3. 难度:中等 | |
自行车车灯的原理就是利用甲图,根据光的反射得到平行光,但不能使各个方向看到它,而反光警服、反光隔离带、反光路标、反光标线、反光车号牌等设施改善了这种情况,公路交通标志由基板和附着其上的反光膜组成,夜晚它可以反射汽车射来的灯光,使司机看清交通标志.以下反光膜结构的示意图中,正确的图是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
2006年7月1日,青藏铁路全线贯通.铁路要通过“千年冻土”区,“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固.为解决“冻土”难题,保证路基的稳定性,采取了下列措施(如图所示),其中正确的是( ) A.在路基的坡面上铺设一层遮阳板,减小太阳的辐射加热,可防止“冻土”液化 B.路基两旁插有很多管形“热棒”,装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化,从路基内部吸热,使路基温度降低 C.“热棒”中氨气上升到上部会液化,液化会吸热 D.铁轨铺在路枕上,可以增大火车对路基的压强 |
5. 难度:中等 | |
我国的登月工程分三个阶段进行,其中发射首颗月球探测卫星“嫦娥一号”是这一工程的第一个阶段,现已全部准备就绪,即将于今年下半年发射升空.关于“嫦娥一号”卫星的说法错误的是( ) A.卫星探测到的信息是靠电磁波传回地面的 B.卫星从地面发射升空的过程中,运动状态不断改变 C.卫星从地面发射升空的过程中,主要是机械能转化为内能 D.卫星从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大 |
6. 难度:中等 | |
下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
如图为一个自制简易火警报警器的电路图.图中R1是定值电阻,R2是热敏电阻,其阻值会随温度的升高而减小,电流表和电压表放在值班室作为报警显示器.当R2附近发生火情时,值班人员看到电流表A和电压表V的示数变化情况是( ) A.A表示数变小,V表示数变小 B.A表示数变小,V表示数变大 C.A表示数变大,V表示数变大 D.A表示数变大,V表示数变小 |
8. 难度:中等 | |
若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个正方体的金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?( ) ①测金属块的质量 ②测金属块的重力 ③测金属块浸没在水中的浮力 ④金属块的体积 ⑤测金属块的密度. A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ |
9. 难度:中等 | |
如图所示,是小朋友滑板的情景,下列说法正确的是( ) A.滑板表面很光滑.是为了减少摩擦 B.小朋友下滑过程中速度增大,机械能增大: C.小朋友滑板上装上轮子,滑动摩擦变为滚动摩擦,减少摩擦力,滑行更远 D.下滑过程中,重力对小朋友不做功 |
10. 难度:中等 | |
物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用.下列说法不正确的是( ) A.为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强 B.汽车驾驶员开车时必须系上安全带,这是为了防止急刹车时因惯性而造成伤害事故 C.人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路 D.飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力 |
11. 难度:中等 | |
有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示.它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能.则导流板横截面的形状是( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |
关于坐标图象,正确的是( ) A. 弹簧受到的拉力与其长度的关系 B. 车的速度小于跑步的速度 C. 某晶体的熔化图象 D. 甲的电阻比乙的电阻小 |
13. 难度:中等 | |||||||||
阅读下面短文,找出5个跟物理知识有关的短语或句子,并分别交涉及到的物理学知识填入下表的空格内. 美丽的金沙滩位于新疆和硕县境内,湖岸线长2000m,岸内的湖水清澈见底,一簇簇芦苇倒映在水中…看!人们在畅快地尽展泳姿--------蛙泳、蝶泳、自由泳,听!歌声、笑声,此起彼伏;快艇、摩托艇载着游人风驰电掣一闪而过;拉伞、滑翔伞在空中飘飘荡荡;海滩排球、沙滩摩托、沙浴、日光浴、垂钓等任游客享用.另外惊险刺激的水中潜泳、水上飞机也吸引着不少游客.美哉,金沙滩!
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14. 难度:中等 | |
如图所示是某个实验的三个实验过程.这个实验的目的是 ,把石块浸入盛满液体的溢水杯里,弹簧秤的示数减小,见图乙,这说明石块 .把烧杯里接到的液体全部倒入小筒内,见图丙.弹簧秤示数又回到了图甲的位置.这说明 . |
15. 难度:中等 | |
指出甲钳子应用的力学知识,示例:压强方面:刀口很薄,减少受力面积,增大压强,容易剪东西 (1)摩擦力方面: . (2)杠杆方面: . |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在探究凸透镜成像规律试验中,两个实验小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中.
① ; ② . |
17. 难度:中等 | |
张华同学在观察一座音乐喷泉后设想,如果在喷泉的水底再设置一些彩灯,当五颜六色的光线从水下射出后能将喷泉勾勒出更加绚丽多彩的情景.如图所示,MM′为空气与水的界面,设水下装有一盏彩灯S,射出一条光线SA,经平面镜反射后沿BO方向射到界面上的O点,再从O点射出水面.请你在图中画出平面镜的准确位置和光线射出水面后在空气中传播的大致方向. |
18. 难度:中等 | |
用笔画线代替导线,把图中的元件连接起来(导线不准交叉),并符合以下要求: ①开关S闭合后,通电螺线管的a端为N极,b端为S极. ②滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表示数变大,通电螺线管的磁性增强. |
19. 难度:中等 | |
利用图中的滑轮组,用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处 |
20. 难度:中等 | |
小华参加中考体育测试,在200m测试中,0.5min跑了140步,每步跑起的平均高度为15cm,小华的体重是500N,求: (1)小华跑200m的平均速度是多少? (2)小华每跑一步做多少焦的功? (3)小华跑200m时做功的快慢? |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||
如图所示是一种家用蒸汽电熨斗的实物图和铭牌.使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室,迅速汽化产生向下的蒸汽.
(2)用熨斗汽烫前先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103J/.问:蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收多少热量? (3)汽烫时,水滴入汽室,由于水升温汽化而带走热量.当金属底板温度降到190℃时,温控开关自动闭合,电熨斗正常工作,当加热到220℃时,温控开关自动断开,停止加热.如此反复.若蒸汽电熨斗工作情况按如图所示的规律变化时,则12min熨烫一件衣服共消耗多少电能? |
22. 难度:中等 | |
生活中我们经常看见“白气”,例如早晨空气中雾气浓浓、舞台为营造气氛冒“白气”,为什么经常看到装热水的杯口壁和装冷水的杯壁都冒“白气”呢? |
23. 难度:中等 | |
(1)图中体温计的读数为______℃,该体温度计的测量范围是______℃ (2)正确读出电流表与电压表读数:电流表______A;电压表______V.电能表上的示数______kW﹒h |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小明同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关.他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关.他设计了如图所示的实验装置,实验中保持木块的拉力与斜面平行,并且匀速拉动木块. (1)下面是马峰在实验中得到的数据,请你将表中未完成的空格填写完整.
结论1:通过对比实验1和2,在斜面倾斜程度相同时,斜面越粗糙,机械效率越低. 结论2:通过对比实验1和3,______. (3)你认为该实验中较难控制的操作是______. 小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想: ①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关; ②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关; ③斜面的机械效率与斜面的长度有关; ④斜面的机械效率与斜面的高度有关; ⑤斜面的机械效率与拉力的速度无关; ⑥斜面的机械效率与物体的重力无关. 给你如图所示的装置,请你选择上述猜想中的一项,并解答下列问题: (4)下图装置设计是研究以上______猜想 (5)你选择的猜想是______,在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:______(填写序号). |
25. 难度:中等 | |
用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.若实验器材改为如下:一个标准电阻箱(电路图符号)、一个开关、干电池(电源电压约6V)、导线和一个电压表. (1)请用以上器材设计一个测量灯泡的额定电功率的实验电路图. (2)写出简单的步骤(包括所测物理量)和表达式 (3)根据以上实验写出该小灯泡的正常电阻的表达式______ (4)小明想利用以上的器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”. 小明设计了如图所示的实验电路图.他的方法是:用R1=5Ω的电阻作为电路保护电阻(以免不小心将电阻箱的阻值调至零时,电源被短路),改变电阻箱的阻值,记下每次对应的电压表示数.小明发现,电阻两端的电压与该电阻的阻值并不成正比.请你对小明的实验方法做出评价:______. |