2011-2012学年江苏省盐城市建湖县湖县实验初中物理学情了解试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列五种学习用品中：①透明塑料袋②金属刀片③塑料三角尺④铅笔芯⑤橡皮擦．属于绝缘体的有（ ）
A．①③⑤
B．②④⑤
C．③④⑤
D．①②④

2. 难度：中等

把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．水果电池把化学能转化为电能
B．水果电池把电能转化为化学能
C．水果电池把内能转化为电能
D．金属片B是水果电池的正极

3. 难度：中等

要使手电筒正常工作，如图两节干电池的正确安装是（ ）
A．图甲
B．图乙
C．图丙
D．都不正确

4. 难度：中等

如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是（ ）

A．M接a，N接b
B．M接d，N接a
C．M接c，N接d
D．M接d，N接c

5. 难度：中等

如图所示的各电路图中，电能表能测L₁灯两端电压的是（ ）
A．
B．
C．
D．

6. 难度：中等

在一个电源两端接有两个灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（ ）
A．一定是串联
B．一定是并联
C．串联、并联都可以
D．条件不足，无法判断

7. 难度：中等

在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L₁、L₂都不发光，电流表无示数．为了找出发生故障的原因，先用电压表进行检测，发现b、c间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都为3V，则电路的故障可能是（ ）
A．L₁断路
B．L₁短路
C．L₂断路
D．L₂短路

8. 难度：中等

小明用如图所示的电路．探究影响金属丝电阻大小的因素．他手边除了有电路中的器材外．还有一根金属丝，则（ ）

A．只能探究电阻与金属丝长度的关系
B．只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
C．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
D．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究

9. 难度：中等

如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度．当铜环从A向B端滑动时，电压表示数和小灯泡亮暗的变化情况是（ ）
A．V示数变小，灯变亮
B．V示数变大，灯变亮
C．V示数变小，灯变暗
D．V示数变大，灯变暗

10. 难度：中等

如图所示的电路中，甲灯泡比乙灯泡亮．则下列描述中错误的是（ ）

A．P_甲＞P_乙
B．U_甲＞U_乙
C．I_甲＞I_乙
D．R_甲＞R_乙

11. 难度：中等

为了比较电阻R₁和R₂的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（ ）
A．
B．
C．
D．

12. 难度：中等

小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是（ ）

A．电能表的额定功率为2500W
B．电能表适用的额定电压为220V
C．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•h
D．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J

13. 难度：中等

一只家用电能表上标着2500R/kWh，如果在家庭电路中只接某一用电器，该表转盘2min内转了100转，则该用电器可能是（ ）
A．空调器
B．电冰箱
C．电视机
D．收音机

14. 难度：中等

在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图所示．电源电压恒为6V．滑动变阻器上标有“20Ω  1.5A”字样．在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为3V，读出电流表的示数．当30Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到3V．其原因可能是（ ）

A．控制电压为3V太高
B．滑动变阻器的最大阻值太大
C．30Ω的电阻阻值太大
D．电源电压6V太低

15. 难度：中等

下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组（ ）
①研究串联电路的电流特点；②伏安法测定值电阻的阻值；③研究杠杆平衡条件；④探究使用定滑轮的特点．
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③④

二、填空题

16. 难度：中等

在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的．它们的连接方式是    联，原因是它们    （选填“能”或“不能”）独立工作．

17. 难度：中等

一段导体两端电压为10V，导体中的电流是2A，则此导体本身的电阻为     Ω；如果电压降为0V，导体的电阻等于     Ω（不考虑温度的影响）．

18. 难度：中等

在甲、乙两地之间架设有两根输电践．在一次狂风暴雨之后，这两根输电线在某处发生了短路，为了确定短路的具体位置，电力工人这样操作：他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为3伏的电池正、负极上，并且测出了这时输电线中的电流为30毫安．已知输电线每米长的电阻是0.01欧，那么发生短路处离甲地    米．

19. 难度：中等

下表乙列出了四种长1m、横截面积为1m㎡的导线在20C时的电阻值．由表中数据可知，架设输电线，应选择    导线；绕制滑动变阻器，应选用    导线．

导线	铜	钨
电阻R/Ω	0.017	0.052
导线	锰铜合金	镍铬合金
电阻R/Ω	0.44	1.1

20. 难度：中等

酒精检测仪在治理酒后驾驶的举措中发挥了重要作用．如下图所示：甲是酒精检测仪，乙是检测仪的简化电路图，电源电压保持不变，R为定值电阻，R为气敏电阻，丙是气敏电阻的阻值随酒精气体含量变化的图象．司机只出的气体中酒精含量越高，气敏电阻的阻值越    ，电路中的电流表示越数    ．（以上两空均填“大”或“小”）

21. 难度：中等

将一个标有“6V  3W”字样的小灯泡，接到电压为9V的电源上，要使它正常发光，应    （串联/并联）一个    Ω的电阻．

22. 难度：中等

有甲乙两只灯泡，甲灯标有“36V  18W”，乙灯标有“36V  9W”的字样，把两灯串联在电路中，要保证灯泡能长时间发光，电路中的最大电压是    V，此时电路中的功率为    W．

23. 难度：中等

如图，电阻箱的示数是    Ω，电源电压为12V，当电阻箱各旋钮转到图示位置时，电流表示数恰为0.1A，则电阻R的阻值为    Ω．

三、解答题

24. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压保持不变，R₁=10Ω，R₂=20Ω，灯L标有“6V 1.8W”的字样．当S₁、S₂闭合时，灯L正常发光，求：
（1）通过电阻R₁的电流；
（2）当S₁、S₂断开时，灯L两端的电压．

四、填空题

25. 难度：中等

定值电阻R和小灯泡L中的电流随其两端电压变化的关系如图甲所示，则定值电阻R的阻值为    Ω．如图乙所示的电路中，闭合开关S，电压表的示数为2V，此时小灯泡L消耗的电功率是    W．

26. 难度：中等

如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

27. 难度：中等

某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如下图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．

（1）电流表A₂的读数是：    ．
（2）该同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因．    ．
（3）甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为    的方案较好，理由是    ．
（4）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联	①
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联	②

五、解答题

28. 难度：中等

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是______．
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察______．
（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为______同学的改进更好一些，理由是______．

29. 难度：中等

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）连接电路时开关应处于______（断开/闭合）状态．
（2）因电源的正负极符号不清，闭合开关后发现两电表指针均向反方向偏转，由此可判断出电源的正极为______（A/B）端，此时断开开关后，最快捷的处理方法是______．
（3）处理完电路后，小明经过正确规范的操作记下了相关数据并得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：______．
（4）实验中，小明用10Ω的电阻做完实验，将15Ω的电阻接入电路闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向______（右/左）滑动，使电压表示数为______ V时，读出电流表的示数．

30. 难度：中等

在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．

（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是______．
（2）为研究电流做功与电压的关系，应该选择图______所示的电路．
（3）利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V₁有示数，电压表V₂无示数，则电路发生的故障是______．
（4）学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V  6W”灯泡L₁和“6V  4W”灯泡L₂按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡______的额定功率．

31. 难度：中等

小明在做“伏安法测电阻”的实验时．
（1）按所示电路图1，用笔画线代替导线将实物2连接起来，电压表选用0～3V量程．

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片置于______（A/B）端，闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，且移动滑片电压表示数几乎不变，则电路中可能出现的故障是______．


（3）改正电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如图3所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）

实验次数	电流/A	电压/V	电阻/Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	①______	1.6	______

（4）小明将一只“2.5V0.75W”灯泡接入电路中原电阻R的位置，通过伏安法准确测出了几组数据如下表：由此可知此灯泡正常发光时的电阻是______Ω，分析表中的数据，发现隐含的一条关于电阻的规律是______．

试验次数	1	2	3
U/V	2.5	2.0	1.5
I/A	0.3	0.28	0.25
R/	8.3	7.1	6

（5）完成本次实验后，爱动脑筋的小明想利用“等效替代”的思想设计的测量电阻Rx阻值的实验，经过思考后他设计出甲乙两种方案，（其中R为电阻箱）．老师看了他设计的这两个方案，告诉他们两个方案中有一个可行，另一个不可行，不可行方案在原基础上经过一定的改进后会变得可行．你认为可行的是______（甲/乙）方案，而另一方案不可行的原因是______．若要使该方案改进后可行，请你原电路的基础上将所改进之处在图上标出．

32. 难度：中等

傍晚，属于用电高峰，小明注意到家中的灯泡比平常暗些，猜测可能是电压低于220V，为了证实他的猜测，他做了如下实验：关闭家中其他用电器，只开一盏“220V  25W”的电灯，观察到家中标有“3000R/kWh”字样的电能表在12.5min内转盘转了10转．则：
（1）这盏灯的电阻多大？（不计温度对灯丝电阻的影响）．
（2）在12.5min时间内这盏灯消耗的电能是多少？
（3）小明家此时的实际电压是多少？

33. 难度：中等

现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度．如图甲所示的电路，将热敏电阻R置于细菌培养箱内，其余部分置于箱外．这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度．已知该电路中电源电压是12V，定值电阻R的阻值是200Ω．热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示．求：

（1）当培养箱内的温度为40℃时，电压表的示数；
（2）已知电流表量程是0～30mA，电压表量程是0～8V，则此电路能测量的最高温度．