1. 难度:中等 | |
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究( ) A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间 |
2. 难度:中等 | |
家庭电路的说法不正确的是( ) A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D.电灯的开关装在火线或零线上都可以 |
3. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.频率越高的电磁波在空气中传播速度越大 B.小灵通是通过电磁波传递信息的 C.光纤通信是通过无线电波传递信息的 D.微波炉的金属外壳能导热,加热快 |
4. 难度:中等 | |
用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了( ) A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力 C.增大接触面的粗糙程度,防滑 D.增大工件受力面积,减小压强 |
5. 难度:中等 | |
把质量为150g的物体,轻轻放进足够大盛满水的容器中,溢出70g水,则将这个物体放在水中后将( ) A.漂浮 B.悬浮 C.沉底 D.不能确定 |
6. 难度:中等 | |
如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法.下列判断正确的是( ) A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法 B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法 C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法 D.图②能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法 |
7. 难度:中等 | |
杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具.小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示.当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上.根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是( ) A.4000g B.1000g C.400g D.10g |
8. 难度:中等 | |
有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如图象中的A、B.则( ) A.若将它们串连接在电源两端,RA的电流是RB的2倍 B.若将它们并连接在电源两端,RA的电压是RB的2倍 C.若将它们串连接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍 D.若将它们并连接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍 |
9. 难度:中等 | |
小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么以下分析正确的是( ) A.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 |
10. 难度:中等 | |
如图所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是( ) A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大 C.电流表、电压表示数都变大 D.电流表、电压表示数都变小 |
11. 难度:中等 | |
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等.下面是初中物理中的几个研究实例: ①研究电流时,把电流比作水流; ②研究磁场时,引入“磁感线”; ③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变; ④研究光的传播时,引入“光线”. 其中,采用了相同研究方法的是( ) A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④ |
12. 难度:中等 | |
吸烟有害健康,吸“二手烟”危害更大,因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志,如图所示.在空气不流通的房间内,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,造成其他人吸“二手烟”.这是由于分子 的结果. |
13. 难度:中等 | |
如图所示,许多建筑采用玻璃进行外墙装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了 反射. |
14. 难度:中等 | |
许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离拌列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时, 转化为 ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”) |
15. 难度:中等 | |
2009年秋季以来我国西南五省区出现严重气象干旱,为了有效缓解旱情,有关各方实施了多次人工降雨.干冰是人工降雨过程中等常用的物质.撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨.面对旱情,我们更要节约用水.请同学们写出一种生产、生活中常见的节水方法 . |
16. 难度:中等 | |
观察拍摄于水边的风景照片时,总会发现倒影部分比景物本身暗一些,这是光从空气射到水面上时,由于光的 (填“反射”或“折射”)一部分光进入了水中的缘故. |
17. 难度:中等 | |
用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择 液体. |
18. 难度:中等 | |
工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m,工人所用的力为600N,则滑轮组对重物所做的有用功W有用=______J,该滑轮组此时的机械效率η=______%. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,两位同学正在做抛球游戏,请在图中画出球被抛出后所受重力的示意图. |
20. 难度:中等 | |
如图所示,重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止.请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图. |
21. 难度:中等 | |
如图所示,请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮灭. |
22. 难度:中等 | |
请记录下列量具所测物理量的数值: (1)图1中弹簧测力计的示数是______N. (2)图2中温度计的示数是______℃. |
23. 难度:中等 | |
如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是 .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”). |
24. 难度:中等 | |
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示.请仔细观察图示并回答下列问题: (1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是 N. (2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗? ,理由是 . |
25. 难度:中等 | |
小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示. (1)他第三次测得物体的质量如图b中砝码和游码所示,其结果m3=______g. (2)请按照如图a的顺序写出对应的实验步骤: 第一步:______. 第二步:______. 第三步:______. (3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度______. |
26. 难度:中等 | |
如图所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识. 例如:在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面间的摩擦. 请你按照样例再写出一个:______. |
27. 难度:中等 | |
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω. (1)连接电路时开关应______,电流表的量程应选0~______A. (2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整. (3)闭合开关前,图2中滑动变阻器的滑片P应位于______选填“A”或“B”)端. (4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向______选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V. (5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W. (6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______(写出一种即可). |
28. 难度:中等 | |
在灾后重建中,村民住房重建所用砖的承压是必须考虑的一个重要指标.用砖砌墙修房时,考虑各种因素砌墙的最大实际高度只能是最大理论高度的30%.红星村村民在住房重建中,使用的是一种本村生产的长方体实心砖,这种砖长为0.24m,宽为0.12m,高为0.05m,重为36N,所能承受的最大压强是5×105Pa.(g取10N/kg)求: (1)用这种砖来修房砌墙,墙实际最高可以多高? (2)如果将100匹这种砖从地面搬到5m高的平台上,最少要做多少功? |
29. 难度:中等 | |
上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油.在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m. (1)汽车受到水平方向的阻力是多少? (2)汽车牵引力所做的功和功率是多少? |
30. 难度:中等 | |
如图所示是小明家的电热水壶及铭牌,他用该电热水壶将1.5kg的水从20℃加热到100℃. (1)水吸收的热量是多少?〔c水=4.2×103J/〕 (2)若电热水壶正常工作,且产生的热量全部被水吸收,需要加热多少时间? (3)若电热水壶实际加热时间大于上述计算的加热时间,可能的原因有哪些?(写出两种) |