| 1. 难度：中等 | |
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改变生活细节，为节能减排做贡献．下面列举的家用电器使用方式可以提倡的是（ ） A．为了方便，电热水器24小时通电 B．笔记本电脑长时间处于待机状态 C．电冰箱及时除霜并减少开门次数 D．夏天，将空调器的温度设置为18℃ |
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| 2. 难度：中等 | |
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一般来说，不同的材料具有的物理性质如导热性、导电性、磁性、密度、比热容、弹性、硬度、延展性等是不相同的．下列关于材料物理性质的应用分析合理的是（ ） A．用铝合金制作易拉罐，利用了铝合金具有良好的导热性 B．用水作为汽车发动机冷却液，利用了水具有较大的密度 C．用铜制成传导电流的导线，利用了铜具有良好的导电性 D．用橡胶制造汽车的轮胎，利用了橡胶具有良好的延展性 |
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示，光的世界变化莫测，奥秘无穷．其中属于光的反射现象的是（ ） A．  山与其倒影 B．  铅笔好像“断”了 C．  海市蜃楼奇观 D．  光的“鹊桥”-彩虹 |
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| 4. 难度：中等 | |
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自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界．以下事例能表明分子运动的是（ ） A．原子内部的电子绕原子核高速运动 B．春暖花开，阵阵花香引来蜜蜂采蜜 C．地震引发强烈的山体滑坡和泥石流 D．几千亿颗恒星组成的银河系在运动 |
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| 5. 难度：中等 | |
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一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着．今天，通过电子显微镜，不仅可以清晰的看到物质的分子，还能看到分子的更微小结构．下列微粒按空间尺度从大到小顺序排列的是（ ） A．分子、原子核、夸克、质子 B．分子、原子核、质子、夸克 C．夸克、原子核、分子、质子 D．夸克、质子、原子核、分子 |
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| 6. 难度：中等 | |
电磁波让信息“飞”了起来，将我们连接在一起．如图是电磁波波谱，所有的波都具有波速、波长和频率，以下关于电磁波的说法正确的是（ ） A．电磁波与声音一样靠介质传播 B．紫外线比红外线的传播速度大 C．微波的波长比无线电波的波长短 D．电磁波的使用不会产生任何污染 |
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| 7. 难度：中等 | |
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热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志，人类的现代生活已越来越离不开各种热机，热机从根本上改变着我们的世界．下列相关说法正确的是（ ） A．热机是把内能转变为机械能的装置 B．燃料燃烧时把内能转化为化学能 C．使用热值大的燃料可提高热机效率 D．采取有效措施热机效率能达到100% |
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| 8. 难度：中等 | |
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有四个同一种环保材料制成的玩具球，它们的体积和质量如图所示，其中有一个是空心的，它是（ ） A．  10cm39g B．  20cm316g C．  30cm327g D．  40cm336g |
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| 9. 难度：中等 | |
经过近9年的整修，中国首艘航母“瓦良格”号将会在今年7月份进行首航．有外媒爆出“瓦良格”号航母将安装相控阵雷达和地对空导弹，航母舰载武器将会超越美国航母性能．如图所示，当一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力变化情况（ ） A．压强减小，浮力减小 B．压强增大，浮力增大 C．压强减小，浮力增大 D．压强增大，浮力减小 |
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| 10. 难度：中等 | |
如图所示是一个能吹冷热风的电吹风简化电路图，其中A是吹风机，B是电热丝．将它接入家庭电路，只闭合S1，电吹风吹冷风；若再将S2闭合（ ） A．电路中的总电阻增大 B．电路中的电流减小 C．吹风机两端的电压减小 D．电路的总功率增大 |
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| 11. 难度：中等 | |
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寒冷的冬天和炎热的夏天，司机会打开汽车的暖风和空调调整车内温度，经常遇到车窗上出现“雾气”的情况．“雾气”是（ ） A．水蒸气凝华形成的，冬天出现在车窗的内表面 B．水蒸气凝华形成的，夏天出现在车窗的内表面 C．水蒸气液化形成的，冬天出现在车窗的外表面 D．水蒸气液化形成的，夏天出现在车窗的外表面 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示是一辆新型汽车的主体框架，这辆车仪表板、骨架等原本用钢材的地方都改用了一种特殊塑料，据资料介绍这种塑料既轻又结实．1kg的钢球从2m高的地方落下砸在这种塑料上，塑料没有任何变化；砸在钢板上，钢板立刻变弯了．以下说法正确的是（ ） A．用塑料代替钢材是为了减小汽车的质量 B．钢材的硬度比这种特殊塑料的硬度大 C．钢板被砸弯说明力可以改变物体的形状 D．钢球在下落过程中动能转化为重力势能 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示为2011世锦赛上丁俊晖打台球时的一个镜头．关于台球运动中涉及的物理知识描述正确的是（ ） A．丁俊晖击球前瞄准的过程应用了光的直线传播规律 B．白球被击中后开始运动说明物体运动需要有力的作用 C．红球被白球撞击后速度变大的过程动能发生了转移 D．两球撞击后会产生热量是通过做功方式改变球的内能 |
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| 14. 难度：中等 | |
2011年5月11日，京沪高铁全线进行了首日的运行试验．如图所示，是CRH380A型车驶入济南西站，这列动车组的车头呈鸭嘴形更尖、更长，跑起来更快，曾经创下416.6公里的世界运营铁路最高时速．动车组的动力来自电力机车，比原来的内燃机车的动力更强大、更有劲．下面有关说法正确的是（ ） A．车头更尖、更长，可以减小列车高速运行中的阻力 B．电力机车将电能转化为机械能带动动车组高速运行 C．列车的运行速度越大，它具有的惯性和动能也越大 D．动车组使用先进的隔音材料实现在声源处减弱噪声 |
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| 15. 难度：中等 | |
日本发生的里氏9级大地震引发了海啸及核泄漏，这是日本二战后遭遇的最严重震灾．日本福岛核电站是目前世界上最大的核电站，如图所示为核电站发电流程示意图．下列说法正确的是（ ） A．核电站主要是利用原子核的聚变进行发电的 B．地震和海啸的发生常常都伴有次声波的产生 C．核能与煤、石油、天然气都属于不可再生能源 D．核能发电中的发电机是根据电磁感应原理制造 |
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| 16. 难度：中等 | |
物理课上，老师演示了图所示的实验：将一个纸箱盖在音响的喇叭上，然后在纸箱上放一个玩具小矮人．播放音乐时，小矮人便会翩翩起舞；如果增大音量，会发现小矮人舞蹈时跳得更______（选填“高”或“快”）．
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| 17. 难度：中等 | |
五一节小明和爸爸一起去了一趟水族馆，看到了许多有趣的生物．如图甲所示是刺豚鱼，全身长满了硬刺，平时紧贴身体；一旦生气或受到惊扰时，就会急速大口吞淹海水或空气使身体迅速膨胀（图乙所示），使全身的刺都竖起来，可以______对外界物体的压强，此过程中它所受到的浮力将______（以上两空均选填“减小”、“增大”或“不变”）．
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| 18. 难度：中等 | |
小强非常喜欢物理课，尤其喜欢做实验，如图是用烧瓶进行实验的情景．装满水后的烧瓶相当于一个凸透镜，对光有______作用；如图乙中看到的是小强面部通过凸透镜所成的倒立的______（选填“实”或“虚”）像．
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| 19. 难度：中等 | |
超导是当今高科技的热点之一．当一块磁体靠近超导体时，超导体会产生强大的电流，对磁体有排斥作用，这种排斥力可以使磁体悬浮于空中，如图所示．磁悬浮列车就是利用这种技术把列车从轨道上微微托起，使摩擦力______，从而大大提高列车的运行速度．在超导磁悬浮现象中，你认为磁体与超导体间的相互作用是通过______产生的．
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| 20. 难度：中等 | |
如图所示，小明向墙面按图钉时，手指对图钉帽的压力是20N，请你在该图中画出此时图钉尖对墙面的压力的示意图． |
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| 21. 难度：中等 | |
家庭使用的调光灯电路大多是由可控硅来调节电路中的电流．小明既善于动脑又喜欢动手，利用一个小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关和蓄电池组组成了可调光的台灯模型，请你在下图的方框内完成台灯模型的电路图．
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是刘宁家使用的电热水壶及其铭牌．通过上网查询，他了解到市场上电热水壶的质量参差不齐，安全隐患凸现，存在的主要问题：一是有的企业为了给消费者形成产品省电的印象，将产品的额定功率在铭牌上故意标低；二是电热水壶使用的电源连接线不符合国家规定的标准．学习了电学和热学相关知识后，刘宁在家里做了以下测量：在电热水壶中装满20℃的水，正常工作200s，水温升高到70℃．请你计算此过程中 （1）水需要吸收多少热量？ （2）小明分析：水吸收的热量是由消耗的电能转化为内能得到的，由此可以计算出电水壶正常工作时的电功率．请你将以上分析和解题过程写出来． （3）以上过程计算出的电水壶功率是否与铭牌中的标识相符，请作简要的分析说明． （4）电流在通过导体时，导体要发热（电能转化为内能），即电流的热效应．英国物理学家焦耳经过长期实验研究后提出：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，表达式是Q=I2Rt．这就是著名的焦耳定律按照国家规定的标准，电热水壶使用的电源连接线不能过长，横截面积不能过小．请结合焦耳定律解释这样规定的原因． 
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| 23. 难度：中等 | |
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5月15日晚，2011年国际田联钻石联赛上海站结束万众瞩目的男子110米栏争夺．首次采用七步上栏的刘翔以13秒07获得冠军，不仅创造了该项目今年世界最好成绩，还成功地终结美国名将奥利弗21连胜的傲人纪录！如图是刘翔夺冠时的跨栏镜头和个人资料．请根据题目中提供的信息回答下列问题： （1）刘翔跑110米栏的平均速度约是多少？（时间近似取13秒，结果保留一位小数） （2）当刘翔站在冠军领奖台上时，他对领奖台的压强为多大？（设刘翔每只鞋底与领奖台的接触面积约为0.025m2，g取l0N/kg） （3）男子110米跨栏栏架高度为106.7厘米，若刘翔在跨栏的瞬间其重心平均提高了30cm，求此时刘翔每跨过一次栏架克服自身重力至少做多少功？ 
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电压、电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω． （1）请根据图甲所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）． （2）探究电流跟电阻的关系时，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到表一的相关数据．
②分析表一数据得到结论：______． （3）探究电流跟电阻的关系时，保持电阻R的阻值不变，多次调节滑动变阻器的滑片，记下电流表、电压表的示数，得到表二的相关数据． ①由表二数据可知，实验中定值电阻R的阻值是______Ω． ②实验过程中要使电压表的示数由1.5V增大到2V，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“左”或“右”）移动． |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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小磊班的同学准备用如图甲所示的实验装置测量动滑轮的机械效率． （1）在实验操作过程中应______拉动弹簧测力计． （2）小磊和同组的同学用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示．则弹簧测力计对绳的拉力为F是______N；钩码上升的距离是______cm． （3）实验后，小磊与小明的小组交流实验数据如表：
结合实验图和表格中的实验数据可知，使用动滑轮可以______（选填“省力”、“省距离”或“改变力的方向”）． 通过分析实验数据，可以得出结论： 使用同样的动滑轮提升物体时，______，动滑轮的机械效率越高． （4）两小组的同学在交流实验数据时发现：使用同样的动滑轮，提升相同的重物匀速上升同高度，即有用功相同的情况下，小磊的小组测得的动滑轮机械效率较高．其原因可能是______． 
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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“五一”节小军随父母乘汽车去青岛旅游，路上既感受到了高速公路的快速、便捷，同时也感受到了高速公路维修带来的诸多不便．好奇的小军便问父亲：这么好的道路怎么会损坏了呢？ 父亲说：“道路也和其他物品一样，使用时间长了就会损坏；但使用不当，很快就会损坏．哪些因素会导致道路很快就损坏了呢？让我们一起来分析一下吧！”经过小军父子的激烈辩论，他们提出了如下的猜想： 猜想一：道路的损坏程度可能与汽车质量的大小有关． 猜想二：道路的损坏程度可能与汽车速度的大小有关． 猜想三：道路的损坏程度可能与路面的材料有关． 小军感到要自己通过实验收集证据验证上述猜想存在困难，于是让父亲帮忙，从路政部门的一个叔叔那里得到了如下表的权威数据：
（1）比较表中______、______（填序号）两组数据可知，道路的损坏程度与路面的材料有关． （2）通过表中的数据可以看出，在正常情况下，道路的损坏程度与汽车的质量______关；造成道路损坏的主要原因是______． |
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