1. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.千瓦时是电功率的单位 B.当物体的温度升高时,它的内能会增大,质量也会变大 C.运动物体所具有的能是动能 D.发电机是利用电磁感应现象工作的 |
2. 难度:中等 | |
下列知识的结构中正确的是( ) A.比较串联和并联的不同: 串联 并联 连接方式 逐个顺次连接 并列连接 有无接点 无 有 电流路径 只有一条 多条 开关个数 一个 多个 B.改变压强的方法: C.机械能的分类: D.关于物理概念与运用的连线 |
3. 难度:中等 | |
下列坐标图象能够准确地反映出各物理量之间的关系的是:( ) A. 研究密度 B. 研究重力 C. 研究沸点 D. 研究电阻 |
4. 难度:中等 | |
如图的四个图中正确的是( ) A. 判定通电螺线管的磁场 B. 是光的折射作图 C. 是杠杆的力臂作图 D. 是利用两个滑轮的滑轮组,使用最小的力拉动陷入泥地的汽车 |
5. 难度:中等 | |
下列说法中错误的是( ) A.吹笛子时,笛子振动产生了声音 B.下雪是凝华过程,化雪是熔化过程 C.做饭时将盐放入汤中,汤会变咸,这是扩散现象 D.在水中看到游动的鱼是光的反射现象造成的 |
6. 难度:中等 | |
如图是同学们在学习压力、压强时曾经做过的实验,此实验证明( ) A.压强的大小与物体的质量和接触面积有关 B.压强的大小与物体的质量和受力面积有关 C.压强的大小与物体所受压力和接触面积有关 D.压强的大小与物体所受压力和受力面积有关 |
7. 难度:中等 | |
下列说法中错误的是( ) A.如果杠杆的阻力臂和动力臂之比是2:1,杠杆的阻力大小为100N,那么,要是杠杆平衡必须施加200N的动力 B.距井底0.2m深的水下,受到水的压强为200Pa C.用300N的力推动重2000N的小车前进2m,重力做功是0 D.重为20N的木块在水中所受的浮力无法计算 |
8. 难度:中等 | |
为了研究光的传播,我们引入了“光线”,下列研究问题的方法与此相同的是( ) A.通过小灯泡的亮暗,分辨电流的大小 B.通过磁感线研究磁场的分布 C.通过水流来学习电流 D.通过扩散现象感知分子的运动 |
9. 难度:中等 | |
如果教室的摩擦突然消失,对可能出现的现象说法错误的是( ) A.写字时铅笔从手中滑出飘在空中 B.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 C.固定吊灯的钉子从天花板上滑出,致使吊灯落到地上 D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑着、碰撞着 |
10. 难度:中等 | |
A、B两个实心球的质量相等,密度之比ρA:ρB=2:1.将它们分别放入足够多的酒精和水中,它们受到浮力.静止时,其浮力的比值不可能的是(ρ酒=0.8×103kg/m3)( ) A.ρA:2ρ水 B.ρ酒:2ρB C.1:1 D.2:5 |
11. 难度:中等 | |
下列有关学习时的发现,其中有问题的一项是( ) A.圆珠笔和纸面之间的摩擦是滚动摩擦 B.把铅笔盒放在桌面上时,桌子所受的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 C.钢尺、铅笔芯是导体,橡皮、塑料三角板是绝缘体 D.铅笔盒放在水平桌面上时,水平方向不受力的作用 |
12. 难度:中等 | |
生物进化过程中,生物的某些部位长成了特殊的形状;生活、生产中机械和交通设施也做成一定的形状以适应实际需要.那么图示中达到了增大压强效果的是( ) A.蝉的口器插入坚硬的树皮 B.骆驼具有宽大的脚掌 C.推土机上装有履带 D.铁轨铺在一根根路枕上 |
13. 难度:中等 | |
中国成功地发射了载人航天器,杨利伟在太空生活了一天,请你运用所学的物理知识想象一下,在这种环境下生活时,有哪种现象不可能发生( ) A.穿封闭的宇航服 B.他的记录本会飘在空中 C.他可以用杯子喝鲜牛奶 D.地面上的工作人员可以通过无线电与他通话 |
14. 难度:中等 | |
如图所示,是甲、乙两车的运动图象,下列说法不正确的是( ) A.甲乙两车做匀速运动 B.当运动时间为2h时,甲车运动了120km C.V甲>V乙 D.乙的速度为40km/h,合144m/s |
15. 难度:中等 | |
人们要认识事物,就要对事物进行比较,就要引入相应的物理量.要完成对下面几幅图给出的比较,引入的物理量不正确的是( ) A. 长度 B. 时间 C. 质量 D. 冷热比较 |
16. 难度:中等 | |
据报12月X日《今日天气》报道: 北京市区今天白天:多云转阴,早晨有雾,南风4-5级,最高气温12度;夜间:阴有小雨,南风5-6级,相对温度60%-95%.由于早晨有雾,夜间下雨路滑,气象条件对车辆的正常行驶影响较大,请司机朋友们注意行车安全. (1)找出文中的一处物理方面的错误并改正. (2)上文中涉及到物态变化的知识,请找出1条原文词句,并指出发生了何种物态变化. |
17. 难度:中等 | |
小雨和爸爸来到一个旅游景点游玩.小雨在停车场看到一棵参天大树,他想测量一下这棵大树的高度,可他手中只有一个小平面镜和一把卷尺.你能帮他想个办法吗? |
18. 难度:中等 | |
北九水的水潭有着“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美境奇观,这水中画面的“鱼”是由光线的______形成的像,“鸟”是由于光的______形成的______像(填“虚”或“实”). |
19. 难度:中等 | |
小雨和他爸爸来到一个水潭前,看到一位电工师傅正在这里施工.原来他准备在潭对岸安装一盏路灯但电线要从配电室A出来,回到配电室B.他不知道路灯在什么位置时才会最节约线,聪明的小雨根据所学的平面镜成像的相关知识很快就帮电工师傅解决了这一问题.你知道小雨是怎么做的? |
20. 难度:中等 | |
如图,小雨把背包放在山坡上,请你画出背包所受重力的示意图. |
21. 难度:中等 | |||||||||||
小明捡到三个金属块,他想知道它们分别是什么物质,于是他想到测量它们的密度. (1)如果天平在使用的过程中,忘记调节横梁平衡,指针静止时如图所示,若用它测量物体的质量,则测量值______真实值.(“>”,“<”,“=”) (2)经过测量金属块A的质量是10.8克,在量筒中倒入14ml水后,他将金属块A用细线系住完全浸没在水中示数如图所示,则金属块A的密度等于______kg/m3. (3)通过测量发现:金属块B可用图中直线甲来表示,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:______(举1例).
(4)金属C是边长为10cm的正方体,放在水平地面上后,对地面的压强为800Pa,金属块C的密度为多少? (5)小明判断金属块C可能是空心的,请你说明小明这样判断的理由? (6)研究完固体密度后,他还想设计制作一个可粗略比较两种液体密度大小的仪器,看着桌子上纸、笔,家中的气球、万能胶以及两根直径约2cm,长约20cm的L型塑料管(透明).他想到了办法,您知道小雨怎样制作的吗? (1)原理: (2)装置 (3)使用方法. |
22. 难度:中等 | |
丽丽在实验室进行小石块的密度测量时不小心打碎了量筒,它还可以将实验继续下去吗?请你利用实验室中的天平(带砝码)、大小不同的烧杯、水等实验室常见器材,帮助丽丽完成测量任务,说明实验的步骤、应当记录的数据和石块密度的计算方式. |
23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
初二在学习完磁现象的知识之后小亮问爸爸要了一块磁铁,在家里进行了有关于磁现象的有关知识的验证.吃饭的时间到了,他顺手将磁铁粘在正在烧水的煤炉烟囱上.吃晚饭,小明发现烟囱上的磁铁掉到了地面上. 今天小亮将这个奇怪的现象告诉给好朋友小林,小林认为可能是烟囱的温度较高造成的.“温度对磁体的磁性的强弱有什么影响呢?”小亮问自己. 小林和小亮准备利用实验来探究一下磁体的磁性强弱与磁体温度之间的关系.他们准备加热磁体,观察磁体吸引铁钉的数目的方法进行探究,并且设计了如图所示的实验装置: 那么,实验中将会看到什么现象呢?小林和亮都认为随着加热时间的增长,磁铁吸引铁钉的数目一定会减少. 他们进行了实验,并获得实验记录如下表:
(1)、两人得出什么结论______ (2)在上述研究过程两人经历了怎样的思维过程?(注意:一段一个思维环节,个个思维环节组成了整个的探究过程.) 答:______、______、______、______、______、______ (3)两个人的探究结果在日常生产和生活在生产和生活中有用吗?请你举一个实际应用的实例.______ (4)研究中两个人还发现:铁棒距离磁体越远,受到磁体的吸引力就越小.他们提出了“磁场的强弱与距离磁体的远近有关”的猜想.如何利用实验验证此观点的准确性?请你设计一个实验方案,并说明可能产生的实验现象. 实验课题:磁场的强弱与距离磁体远近的关系实验方案:实验可能的现象: |
24. 难度:中等 | |
现在手头上有一个阻值为40Ω的定值电阻R,一个电压大约为35V的电源,一个量程只有0.6A的电流表,一个最大阻值约为100Ω的滑动变阻器,请设计一个实验,比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值,要求: (1)画出电路图; (2)写出实验步骤及标明需要测量哪些量; (3)用这些测量的量导出计算待测电阻阻值的数学表达式(可以重复组合电路). |
25. 难度:中等 | |
城市噪声污染早已成为城市环境的一大公害.国外早就出现了“噪音病“一词,世界卫生组织最近进行的全世界噪声污染调查认为,噪声污染已经成为影响人们身体健康和生活质量的严重问题. 在我们这座城市中,噪声可谓无孔不入.近年来城市机动车辆的剧增已成为城市的主要噪声源.来自机动车、飞机、火车等交通工具的噪声是流动的,干扰范围大,而建筑施工现场的噪声污染虽然相对“静止”,但噪声的强度和持续性更加令人难以忍受.因为建筑施工现场的噪声一般在90分贝以上,最高达到130分贝. 与交通和建筑施工噪声相比,来自于室内的生活噪声往往容易被忽略.家庭中的电视机、风扇、电脑、洗衣机所产生的噪声可达到50至70分贝,电冰箱为34至45分贝. 世界卫生组织研究表明,当室内的持续噪音污染超过30分贝时,人的正常睡眠就会受到干扰,而持续生活在70分贝以上的噪音环境中,人的听力及身体健康都会受到影响. 噪声对人体健康的危害是多方面的.容易受到关注的是对听力的损害,引起耳部不适,如耳鸣、耳痛和听力下降.若在80分贝以上的噪音环境中生活,造成耳聋者可达50%. 除此之外,噪声还可损伤心血管、神经系统等.长期在噪声中,特别是夜间噪音中生活的冠心病患者,心肌梗塞的发病率会增加.噪声还可导致女性生理机能紊乱、月经失调、流产率增加等.噪声的心理效应多反映在噪声影响人的休息、睡眠和工作,从而使人感到烦躁、萎靡不振,影响工作效率. 对于正处于生长发育阶段的婴幼儿来说,噪声危害尤其明显.经常处在嘈杂环境中的婴儿不仅听力受到损伤,智力发展也会受到影响. 请你仔细阅读上面的文章,并回答下列问题 (1)从环保意义上讲______叫做噪声. (2)家庭中有噪声吗?请你举出来源于室内的生活噪声2例. (3)丽丽家有一台电冰箱,当压缩机进行工作时会发出非常大的声音.到了晚上,这个声音会更加的明显.冰箱发出来的这种声音对丽丽会产生什么样的危害?如何能尽可能的减小这种危害,说出你的方法和理由. (4)丽丽发现每次下雪后,周围环境会变得非常的安静.通过查阅相关的资料,她知道由于刚下的雪非常的松软,声音“钻”进雪里后经过多次反射,就可以将能量消耗,“钻”出雪的声音就会变得非常的小.请你根据丽丽的发现,提出一个有效治理城市噪声的方案.并且利用身边常见的用品来验证这种方案的可行性. |