2012年江苏省无锡市刘潭中学中考物理模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

2. 难度：中等

冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）
A．内能不变，比热容不变
B．吸收热量，温度不变
C．比热容，内能，温度都不变
D．比热容变大，内能增加，温度升高

3. 难度：中等

用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状．关于此天线制作材料的描述错误的是（ ）
A．具有形状记忆功能
B．具有很低的熔点
C．具有良好的延展性
D．具有良好的导电性

4. 难度：中等

下列改变内能的方式中，不属于热传递的是（ ）
A．淋湿后的衣服被晒干
B．放在热汤中的金属汤勺，温度升高
C．冬天，手摸室外的金属会感到凉
D．流星进入大气层后燃烧

5. 难度：中等

有一个看不见内部情况的盒子，盒上有两个灯泡和一个开关，它们的连线在盒内．闭合开关，两个灯泡都发亮，断开开关，两个灯泡都熄灭．在不打开盒子的情况下，小玲为了判断两个灯泡的连接方式，把其中一个灯泡拆下，闭合开关，观察另一个灯泡．下列说法正确的是（ ）
A．如另一个灯还亮，则原来两灯是并联
B．如另一个灯还亮，则原来两灯是串联
C．如另一个灯不亮，则原来两灯是并联
D．以上说法都不对

6. 难度：中等

如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛．下列说法错误的是（ ）

A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃
D．该实验最好在较暗的环境中进行

7. 难度：中等

 著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）

A．木桶的粗细
B．木桶的轻重
C．最短的一块木板
D．最长的一块木板

8. 难度：中等

空气的密度为1.29Kg/m³，一间普通的教室内的空气质量为m，某物体的质量为2m，则一个普通中学生将（ ）
A．拿不动这样一个物体
B．至少能拿起一个这样的物体
C．至少能拿起两个这样的物体
D．有可能拿八九个这样的物体

9. 难度：中等

小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中，小星的（ ）

A．动能转化为势能，机械能不变
B．动能转化为势能，机械能增大
C．动能不变，势能增大，机械能增大
D．动能不变，势能不变，机械能不变

10. 难度：中等

如图所示，定滑轮重1N，动滑轮重1N．物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.3m．如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果不正确的是（ ）

A．绳子自由端移动速度为0.6m/s
B．滑轮组的机械效率为80%
C．拉力F的功率为2.7W
D．拉力F的大小为4.5N

11. 难度：中等

如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L₁不亮，L₂正常发光．此电路的故障可能是（ ）
A．开关S接触不良
B．电灯L₁灯丝断了
C．电灯L₁短路
D．电灯L₂短路

12. 难度：中等

如图所示，R是一只光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻会减小，闭合开关S，增大对光敏电阻的照射强度，电压表和电流表示数的变化情况是（ ）

A．电流表示数减小，电压表示数增大
B．电流表示数增大，电压表示数减小
C．两表示数均增大
D．两表示数均减小

13. 难度：中等

有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示，如图（乙）所示，把它们串联在电路中，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（ ）

A．2.0V  0.8 W
B．2.5V   1.0W
C．4.5V   1.0 W
D．4.5V   1.8W

14. 难度：中等

如图所示，质量相同的甲、乙两人所用绳子相同，甲拉住绳子悬在空中处于静止状态；乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了．则（ ）

A．绳子对甲的拉力小于甲受到的重力
B．绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力
C．乙拉断绳子前瞬间，绳受到的拉力一定小于乙受到的重力
D．乙拉断绳子前瞬间，绳受到的拉力一定大于乙受到的重力

二、填空题

15. 难度：中等

人们应当敬畏自然：遵循带来福音--2010年上海世界博览会高度重视节能环保，一些场馆的外表面，都采用太阳能电池实现照明用电自给，太阳能属于    能源（选填“可再生”或“不可再生”）；冒犯带来灾难--日本因地震引起海啸从而产生核泄漏是人们冒犯了核电站中    能产生的灾难．

16. 难度：中等

暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力使小树的    发生了改变；使落叶的    发生了改变．

17. 难度：中等

一小水滴从空中匀速下落的过程中，小水滴的机械能    ，内能    （填“增大”、“减小”或“不变”）

18. 难度：中等

各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用    最合适（选填标号）；甲剪刀也有可能成为等臂杠杆，这个观点是    （选填“对”或者“不对”）的．

19. 难度：中等

如图所示，在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．可见凸透镜对光线具有    作用，该凸透镜的焦距是    cm．调整后，把烛焰放在距凸透镜30cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、    的实像（填写像的性质）．

三、解答题

20. 难度：中等

如图是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置．左右两装置，除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外，其余都相同．完成该实验还必需器材 ______，使柴油和水升高相同的温度，加热的时间 ______（选填“相同”或“不同”）．

21. 难度：中等

在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）边旋一些，使杠杆在______位置平衡．
（2）实验时，在A处挂3个重为0.5N的钩码，若在B处用一弹簧测力计拉，使杠杆在水平位置平衡，拉力方向应为______，大小为______N．若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉，则弹簧测力计的读数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）

四、填空题

22. 难度：中等

某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”，实际上是压力测量仪，用它来称量物体的重量，其原理结构如图所示．图中A为金属片，B为金属板，R₁=24Ω，R₂是最大值为72Ω的滑动变阻器，电源电压为12V不变．则图中重量表应该用    （电流表/电压表）；当称量物体重量达到最大值时，R₂两端的电压为    V．

23. 难度：中等

孟老师与学生一起利用矿泉水瓶做了许多实验，其中一个是这样完成的：用瓶装少量水后盖上盖子（盖子不要盖太紧），反复挤压矿泉水瓶，轻轻转动瓶盖会发现瓶盖被冲出，同时看到瓶口出现“白烟”．这个过程中发生了两次能量转化，挤压时    ；冲出时内能传化为机械能，“白烟”的出现说明发生了    现象（填一种物态变化现象）．

24. 难度：中等

当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施：控制变量．
例如，龚老师率领学生观察橡皮擦，小明发现擦铅笔的与擦墨水的橡皮擦粗糙程度不一样．于是就设计实验，分别用弹簧测力计拉着两块橡皮擦在桌面上以正确的方式运动，测得摩擦力，然后比较．
你认为这样做在控制变量上有什么错误？    ．
如果不在增加其它器材的话，你将如何改进？    ．

五、解答题

25. 难度：中等

某同学按如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系，若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2．
（1）分析表1中数据可知：______．
（2）分析表2中数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），其原因是______．
表1：

次数	U1/V	I/A
①	1	0.2
②	1.5	0.3
③	2	0.4

表2：

次数	R1/Ω	I/A
①	3	0.5
②	6	0.33
③	9	0.25

26. 难度：中等

太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为______能储存起来，供夜晚路灯照明．若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7×10⁷J，这与完全燃烧______kg的煤放出的热量相当；这些能量经转化后，可供功率为35W的路灯工作60h，那么该太阳能路灯的能量转化效率是______%（煤的热值为3.0×10⁷J/kg）．

六、填空题

27. 难度：中等

有报道说：台湾某厂商发明了一种“手机自生能”特制电池，它由固定线圈、可自由转动的小磁铁和充电电池组成．上下左右摇晃手机，小磁铁便在线圈内转动而产生电能，充电电池同时将这些电能贮存起来．每摇晃一分钟这种手机可通话两分钟．如果将手机上下摇晃一次，相当于将0.02kg的重物举高0.2m，每秒约摇晃一次．（g=10N/kg）
（1）这种装置能自生电能是依据了    的原理；
（2）根据该报道，手机使用时的功率为    W．

七、解答题

28. 难度：中等

按题目要求作图：
（1）如图甲所示，一束光线从空气斜射入水中．请画出反射光线和折射光线的大致方向．
（2）如图乙所示是一种抽水的装置，分别画出杠杆受到的阻力示意图和F1的力臂L1．
（3）一重为G的物体，随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出图丙中物体受力的示意图．
（4）如图丁，带有风叶的小电动机1只，电热丝1根，开关两只（S₁、S₂），插头1只，导线若干．请你利用这些器材连成一个有冷、热两挡风的电路．要求：只闭合S₁时吹冷风，只闭合S₂时既无风又不发热，同时闭合S₁、S₂时吹热风．请用笔画线作导线按要求将虚线框中的元件补充完整．

29. 难度：中等

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω  0.5A）、R₂（10Ω  0.5A）、R₃（500Ω  1A）．同学们设计的电路如图所示：
（1）电压表应选用______挡，电流表选______挡，滑动变阻器应选用______（选填“R₁”、“R₂”、“R₃”）；
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

故 障 现 象	检    测	故 障 原 因
a．灯泡较暗、两表的示数均较小	移动滑动变阻器滑片，现象不变
b．灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变

（3）下表为某小组的实验记录分析表：

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08
2	3.8	0.4	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P_额=______W．

30. 难度：中等

某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是______；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是______．

物理量 物体	质量m/g	体积v/cm^3	质量跟体积的比值m/v/g•cm^-3
铁块1	79	10	7.9
铁块2	158	20	7.9
铁块3	237	30	7.9
铝块1	54	20	2.7
铝块2	108	40	2.7
铝块3	162	60	2.7

（2）表中是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
①铁和铝两种不同物质的相同点是：______．
②回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？
______；______；______．

31. 难度：中等

张林同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图．定值电阻R=10Ω欧，R_l是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压恒为3V，电流表的量程为0～0.6A，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4m²．

风级	名称	风速（m/s）	风压（Pa）
	无风	0～0.2	0～0.025
1	软风	0.3～1.5	0.056～0.14
2	轻风	1.6～3.3	0.16～6.8
3	微风	3.4～5.4	7～18
4	和风	5.5～7.9	19～39
5	清劲风	8.0～10.7	40～72
6	强风	10.8～13.8	73～119

（ 1 ）在电路中连入R的目的是______．
（ 2 ）闭合开关后电流表的读数为0.15A，风压板上所受到的压力是多少？此时的风速为多少？
（ 3 ）你认为此风速仪存在的不足之处是______（写出一点即可）．

32. 难度：中等

星期天我校某班同学骑自行车去郊游，小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢．爱思考的小明猜想：物体速度增加的快慢可能与质量有关．为了验证自己的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验．实验过程如图所示（实验桌面光滑，摩擦不计）：

（1）在实验过程中，每次都用同一个重物拉动小车的目的是______．

实验 序号	小车及砝码的质量m（kg）	开始的速度v（m/s）	1秒末的速度v1（m/s）	2秒末的速度v2（m/s）	每秒速度的增加量△v（m/s）
1	0.5		1	2	1
2	1		0.5	1
3	2		0.25	0.5	0.25

（2）将上表中所缺的数据补充完整．
（3）分析实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量△v与其质量m之间的关系式是：______．
（4）从这个实验可以进一步得出，______是改变物体运动状态的原因，______是物体抵抗运动状态改变的原因．

33. 难度：中等

在一次课外活动中，某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一台电磁炉为观察研究对象，记录了有关数据，如表：

观察对象	有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌	U额=220V    P额=1KW
观察电能表的铭牌	220V  10（40）A   50Hz  2000r/
用电磁炉加热一壶水 （水的质量m=2kg，初温t=30℃）	关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为50℃．

请你就这位同学在活动中获得的有关资料，求解有关问题：
（1）加热时间为5min，水所吸收的热量；[已知水的比热容c=4.2×10³J/]
（2）电磁炉工作5min实际消耗的电能；
（3）电磁炉的实际功率；
（4）请你将求解结果与表中的额定功率进行比较，发现了什么问题？解释产生此问题的原因可能是什么．