2012年天津市红桥区中考物理二模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示，小星同学用大小不同的力敲击鼓面，使鼓面发出声音，声音不同之处是（ ）

A．频率
B．音调
C．响度
D．音色

2. 难度：中等

如图所示，正确的是（ ）
A．
家庭电路的连接图
B．
飞行的足球所受重力的示意图
C．
凸透镜对光线的作用
D．
通电螺线管周围的磁感线

3. 难度：中等

某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S₁只控制照明用的小灯泡L，开关S₂只控制吸尘用的电动机M．在图中所示的四个电路图中，符合上述要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

关于能源的利用，下列说法正确的是（ ）
A．大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油
B．和平利用核能特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染
C．修筑拦河坝建造水电站利用水能发电，有百利而无一害
D．天燃气是一种清洁能源，人类可以无穷无尽地开发

5. 难度：中等

下列物理现象解释正确的是（ ）
A．
硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大
B．
铁锁下降时动能转化为重力势能
C．
箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力
D．
利用惯性使锤头套紧

6. 难度：中等

如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．
运动员对弓的拉力
B．
汽车对地面的压力
C．
斧头对柴的力
D．
下落小球受到的重力

7. 难度：中等

如图所示是当今流行的环保驱蚊用品--电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用．下列说法正确的是（ ）

A．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的
B．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的
C．蚊香器工作时是将内能转化为电能
D．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力

8. 难度：中等

用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）．下列过程会导致测量数值发生变化的是（ ）
A．将实验从山下移到山上
B．使玻璃管稍下降一点
C．使玻璃管稍倾斜-点
D．换用稍粗点的玻璃管

9. 难度：中等

如图所示，斜面长4m，高2m．质量为50kg的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，g=10N/kg，那么 （ ）

A．小明对物体做的总功为1300J
B．斜面的机械效率是75%
C．物体所受的摩擦阻力为75N
D．物体所受的摩擦阻力为25N

10. 难度：中等

下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
A．中学生正常步行的速度约为1.0m/s
B．将一枚鸡蛋举过头顶做功约为10J
C．饺子煮熟即将出锅时的温度约为40℃
D．教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A

11. 难度：中等

如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（ ）
A．木块受到的摩擦力逐渐增大
B．木块受到的摩擦力逐渐减小
C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

12. 难度：中等

如图所示实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律相符的是（ ）
A．
照相机
B．
电磁起重机
C．
电动机
D．
发电机

13. 难度：中等

如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，以下做法中，有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是（ ）

A．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等高度
B．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等质量
C．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等高度
D．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等质量

14. 难度：中等

如图所示，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是V_甲＞V_乙＞V_丙，三种液体的密度关系是ρ₁=ρ₂＞ρ₃，则三个球的重力、密度的大小关系应该为（ ）
A．ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙
B．ρ_甲=ρ_乙＞ρ_丙
C．G_甲＞G_乙=G_丙
D．G_甲＞G_乙＞G_丙

二、填空题

15. 难度：中等

在检查视图时，医生让小王观察前方平面镜中的视图表来确定视图，实际上，视图表在小王的后方，他在镜中看到的是视图表    立等大的    像，若小王的眼睛到像的距离为5m，眼睛到平面镜的距离为2.3m，则他的眼睛到实际的视图表的距离为    m，测完视图发现他是近视眼，他应需要    透镜矫正．

16. 难度：中等

图中所示的各仪器（或装置），它们的用途分别是：

（A）    （B）    （C）    （D）    ．

17. 难度：中等

一物体在1min内振动了18000次，则该物体振动的频率为    Hz．光在真空中的传播速度为    m/s．

18. 难度：中等

如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大    ；钳口较薄，是为了增大    ．使用钳子剪铁丝时，它是    （填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，用力越大，铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的    有关．

19. 难度：中等

小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是     N，水平木板对木块的支持力是     N．若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m，则拉力做的功是     J，重力对木块做的功是     J．

20. 难度：中等

学习了电能的知识后，小燕观察了家中的电能表的规格如图所示，本月初抄表数如图所示，若本月应交电费66元，且电价为0.5元/度，则本月末抄表的示数为    kW•h；她家本月消耗的这些电能可供一盏“220V   40W”字样的白炽灯连续工作    h．

21. 难度：中等

全长1318公里的京沪高铁将于2011年8月份试通过，北京至上海的行程将缩短至五小时以内，若列车以380千米/时的设计速度匀速行驶0.1小时，通过的路程为    千米；以路旁的建筑物为参照物，列车是    的（选填“静止”或“运动”），在行驶过程中，列车的动能    （选填“增加”、“不变”或“减少”）．在行驶过程中，列车受    （选填“平衡力”或“非平衡力”）．

三、解答题

22. 难度：中等

为了测定某额定功率为1000W的电热水器的效率，物理兴趣小组的同学在电热水器中加了2kg的水，让电热水器正常工作，并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况如图所示，已知水的比热容为C_水=4.2×10³J/求：
（1）加热2min，水的温度升高了多少℃
（2）加热4min，水吸收了多少热量？
（3）电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比，该电热水器正常工作的效率为多少？

23. 难度：中等

一只电烙铁的规格为“220V  110W”，请回答下列问题：
（1）该电烙铁正常工作的电流为多少？
（2）该电烙铁的电阻为多少？

24. 难度：中等

小刚同学想没出一个实心塑料球的密度，但是发现球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，小刚设计了以下实验步骤：

A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示，记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V₁；
C．把细线在塑料球下吊一个小球块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V₂；
D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V₃；
E．利用密度公式计算出结果
根据上述实验过程，回答下列问题：
（1）实验中使用天平没出塑料球的质量m=______g，塑料球的体积V=______cm³，计算出塑料球的密度ρ=______g/cm³．
（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度，请你写出这个操作步骤______．
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式______．（用字母表示，水的密度为ρ_水）

25. 难度：中等

在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．
（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）；

（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端；
（3）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______（选填“A”或“B”）端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W．

26. 难度：中等

如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示．（摩擦不计）
（1）若钩码3S内上升0.1m，则弹簧测力计拉力做功的功率为多大？该滑轮组的机械效率为多大？
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮的机械效率将如何变化？

27. 难度：中等

为了在中考的体育测试中取得好成绩，小雨同学每天都进行体育锻炼．
（1）他先沿着200m长的跑道慢跑锻炼，从6：00到6：10共跑了12圈．他的平均速度大约是多少？
（2）慢跑结束后开始跳绳．如果小雨的质量是60kg，他每次起跳高度约是5cm，那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦？
（3）在中考的“1分钟跳绳”测试中，小雨同学跳了160次，而小明同学跳了100次．
试问：测试中，成绩好的同学做功一定多吗？说出你的理由．

28. 难度：中等

孙晓同学在家中利用身边的物品探究浮力的有关因素时，他把木块压入水中后松开手，发现木块又浮了上来，由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论．请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论．
（1）提出问题：物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？
（2）猜想或假设：
（3）设计实验进行验证（说出你的实验设想）：