2012年江西省吉安市吉州区中考物理模拟试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

棉花糖是很多小朋友喜爱的食物，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是    、    ．

2. 难度：中等

我们都知道小马过河的故事．如图所示是小马过河的图片，小马看到自己在水中的像是光的    形成的，斜着看清澈的河底，看到的河底位置比实际位置要    （填“深”或“浅”）．

3. 难度：中等

如图所示电路，当S₁和S₂都闭合时，L₁和L₂    联，开关S₂控制    ．

4. 难度：中等

收音机上都装有一个音量调节旋钮，如图所示是它的结构示意图．它实际上是一个    ，将它的任意两个接线柱连入电路时，共有三种接法，若选择    （选填“AB”、“AC”或“BC”）接入电路就不能起到调节音量的作用．

5. 难度：中等

小华同学五一期间和妈妈一起去上海旅游并亲身体验了一次极限运动--过山车．如图所示，当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转，此时他选取的参照物是    ．当他乘坐的过山车位于图示位置时，他受到的重力方向是    ．

6. 难度：中等

2011年9月30日，在北京航天飞行控制中心精确控制下，天宫一号目标飞行器两次成功变轨．第一次轨道控制是将远地点高度由346公里抬高到355公里，第二次轨道控制是将近地点高度由200公里抬升至约362公里，如图所示．两次升轨过程都要消耗燃料的    能，从而转化为目标飞行器的    能．

7. 难度：中等

在“节能减排，低碳生活”的理念下，太阳能越来越受到人们的青睐，太阳能属于    能源（填“可再生”或“不可再生”）．许多家庭安装了太阳能热水器，太阳能热水器主要是通过    的方式增加水的内能．

8. 难度：中等

将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球带上了    电荷；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为    ．

二、选择题

9. 难度：中等

2012年的春晚王菲演唱时有“破音”现象．所谓“破音”是指人情绪紧张发生的呼吸较沉重、声音沙哑、高音刺耳等现象．从物理学角度看，“声音沙哑”、“高音刺耳”指的是声音的哪些特性发生了变化（ ）
A．音调和响度
B．音色和音调
C．响度和音色
D．音调、响度和音色

10. 难度：中等

如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，产生电流使灯泡发光．图中与这一工作过程原理相同的是（ ）

A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

现有两个热敏电阻R₁、R₂和一个定值电阻R．R₁的阻值会随温度升高而增大，R₂的阻值会随温度升高而减小，R的阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图所示．下列对三条曲线的分析正确的是（ ）

A．曲线①是R₁的电流随电压的变化曲线
B．曲线②是R₂的电流随电压的变化曲线
C．曲线③是R的电流随电压的变化曲线
D．从图中可知R的电阻值为10Ω

12. 难度：中等

分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是（ ）
A．现象：注射器内的水很难压缩           推测：分子之间存在斥力
B．现象：空气中沙尘飞舞                 推测：分子在做无规则运动
C．现象：钢棒很难压缩                   推测：分子之间没有间隙
D．现象：磁铁上吸住了很多铁屑           推测：分子之间存在引力作用

13. 难度：中等

如图所示是桌面上的两个灯座，每个灯座的两端都接有接线柱，灯座中装有同规格的两个灯泡，且都能发光．下列有关两灯连接情况的判断方法正确的是（ ）

A．若用电流表检测，观察到通过每只小灯泡的电流都相等，说明两灯串联
B．若用电流表检测，观察到通过每只小灯泡的电流都与电源处的电流相等，说明两灯串联
C．若用电压表检测，观察到每只小灯泡两端的电压都相等，说明两灯并联
D．若用电压表检测，观察到每只小灯泡两端的电压都等于电源电压，说明两灯并联

14. 难度：中等

在物理坐标图中纵坐标和横坐标分别表示某个物理量，图线的倾斜程度、图线围成的面积等也具有特定的物理意义，对如图所示的两个图象中所含信息的理解，正确的是（ ）

A．图a中图线倾斜角度越大，表示物质的密度越大
B．图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C．图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程
D．图b中与横轴平行的直线表示物体静止

三、解答题

15. 难度：中等

如图所示，灯泡L标有“6V，3W”字样，滑动变阻器的最大值为12Ω，当开关S₁、S₂闭合，滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，小灯泡恰好正常发光．求：
（1）灯泡的电阻
（2）电源电压
（3）当开关S₁闭合、S₂断开时，滑片移到变阻器的最左端，求灯泡的功率

16. 难度：中等

如图所示装置图，不计绳重及摩擦，工人站在地上将重物拉至高处．重物重为600N，人对绳的拉力F为400N，货物在1min内匀速上升了6m．
（1）请在图中画出滑轮组的绕线；
（2）提升前货物静止在地面上，与地面的接触面积为0.03m²，求货物对地面的压强；
（3）求拉力的功率；
（4）求滑轮组的机械效率．

17. 难度：中等

如图所示，是妈妈新买一台电磁炉，好奇的小明立即翻开说明书：

（1）为什么要单独使用10A以上的插座？请通过计算说明．
（2）在1标准大气压下，小明用该电磁炉将一壶2.2千克的水从20℃烧至沸腾，需要多长时间？〔假定电磁炉消耗的电能全部转化为热能被水吸收．水的比热C=4.2×10³ J/]．

18. 难度：中等

基本测量仪器的使用：
（1）用刻度尺测量物块长度时，如图1所示的操作方法中正确的是______，它的读数是______cm，另一种操作方法错在______．
（2）图2所示秒表记录的是小丽同学1500m测试时的成绩，从图中可知她跑完1500m所用的时间是______min______s．
（3）图3所示是医学上常用的体温计，它有一个做得非常细的缩口，这使得它与普通的实验用温度计在使用方法上有些不同：使用前它需______；使用时它可以______．图3所示病人的体温______（选填“正常”或“不正常”）．

19. 难度：中等

小军想知道家里一只茶壶（如图）的密度，取壶盖进行如下测量：
（1）将天平放在______桌面上，调节天平平衡后，将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图（a）所示，此时他应______．（选填字母代号）
A．向左调节平衡螺母  B．向右调节平衡螺母  C．减少砝码的质量 D．增加砝码的质量
（2）天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图（b）所示，壶盖的质量为______g；
（3）如图（c）所示，将壶盖放入装满水的烧杯，把溢出的水倒入量筒中如图（d ）所示，壶盖的体积为______cm³，壶盖的密度为______g/cm³=______kg/m³．

20. 难度：中等

如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是______，同时也证明了像与物体的大小______．
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向______（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：
①______；
②______．

21. 难度：中等

小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．
（1）小明连接电路时，甲表应接______表，乙表应接______表．
（2）小明连好电路后闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终有示数，电流表没有示数，则故障可能是______；
（3）实验时，小明先将5Ω的定值电阻R接入电路，测出一组数据后，在未将滑动变阻器的滑片移回到阻值最大端的情况下，他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻更换定值电阻R，为了使更换后电压表的示数保持不变，每次闭合开关后他都应该将滑动变阻器的滑片P向______移（选填“左”或“右”）；
（4）小明若想在更换R的阻值时不用拆接电路，可将定值电阻R替换成______．
（5）小明若想用这个实验装置继续探究电流与电压的关系，他应控制______不变，利用滑动变阻器改变______来获得多组数据．进行该实验时他不能用小灯泡来代替定值电阻，这是因为______．

22. 难度：中等

“远征号”核潜水艇依靠核能提供的动力航行，它可以在海水中潜行，也可以在海面上航行．对此，小红对潜水艇的浮力大小作了如下猜想：
A．浮力的大小可能与潜水艇排开液体的体积有关；
B．浮力的大小可能与潜水艇浸在液体里的深度有关；
C．浮力的大小可能与不同海域的海水密度有关；
D．浮力的大小可能与潜水艇的形状有关；
接着，小红利用弹簧测力计、烧杯、橡皮泥A、细线、水、盐水进行了如图所示的模拟实验，请你根据小红的模拟实验进行分析：
（1）你可以选用序号为______的两次实验得出浮力大小与______的关系．
得出的实验结论是：______．
（2）小红选用了序号为④和⑧的两次实验来探究浮力大小与物体形状的关系，你认为她的做法______（选填“正确”或“不正确”），原因是她只关注了______的改变，而忽视了______对浮力大小的影响．
（3）小红在设计本实验时，采用的研究方法是______．
A．控制变量法   B．转换法   C．建立物理模型法    D．等效替代法
（4）图⑥中A物体受到的浮力为______N．