1. 难度:中等 | |
在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( ) A. 手对弹簧的拉力 B. 人对跳板的压力 C. 手对弓的拉力 D. 磁铁对小铁球的吸引力 |
2. 难度:中等 | |
用手握住油瓶的颈部,油瓶不会滑落,则下列说法中正确的是( ) A.手给瓶子的摩擦力小于瓶子的重力 B.手给瓶子的摩擦力等于瓶子的重力 C.手给瓶子的摩擦力大于瓶子的重力 D.手给瓶子的摩擦力与瓶子的重力无关 |
3. 难度:中等 | |
在图示的实验装置中,能够用来研究产生感应电流的条件的是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
下列事例中,能表明分子在不断运动的是( ) A.烟雾缭绕 B.花香怡人 C.雪花飘飘 D.尘土飞扬 |
5. 难度:中等 | |
在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距可能为( ) A.10cm B.15cm C.20cm D.30cm |
6. 难度:中等 | |
如图所示,电源总电压为6V保持不变,R1=5Ω,R2=10Ω,当开关S由闭合到断开时,电压表V的示数将( ) A.由2V变为6V B.由4V变为6V C.由4V变为2V D.6V保持不变 |
7. 难度:中等 | |
搓手能使手的温度升高,这是用 的方法使手的内能增加;使用电热水器给水加热,这是用 的方式使水的内能增加,把质量为2Kg,初温是30℃的水加热到80℃,这些水吸收的热量是 J. |
8. 难度:中等 | |
体积为1m3的冰块全部熔化成水后,水的质量是多少,水的体积是多少.(冰的密度为0.9×103kg/m3) |
9. 难度:中等 | |
人体中电流超过30mA时将会造成生命危险.若某人身体的电阻为1100Ω,则他的安全电压是 V;若在潮湿的雨季,人的安全电压如何变化? . |
10. 难度:中等 | |
如图是A,B两种物质熔化时的温度-时间图象,其中______物质是晶体,它的熔点是______℃,在第 8min时,这种晶体处于______状态. |
11. 难度:中等 | |
电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了 ,具有 的性质,所以灰尘被吸在扇叶上. |
12. 难度:中等 | |
张文强同学在喝完袋装豆奶后,用力吸了一下,发现奶袋变瘪了,这个现象可以证明 存在,也说明力可以改变物体的 . |
13. 难度:中等 | |
如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数______、木块对桌面的压力______,木块对桌面的压强______.(均选填“变大”、“变小”或“不变”) |
14. 难度:中等 | |
太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”) |
15. 难度:中等 | |
如图所示,灯L标有“6V 3W”,滑动变阻器的最大阻值Rab=8Ω,当滑片P移至a端时灯泡L正常发光.(设灯泡电阻不变) 求:(1)电源电压; (2)当滑片P移至b端时灯L的实际电功率. |
16. 难度:中等 | |
某校物理兴趣小组在“探究滑轮组的机械效率”时设计了如图所示的实验装置,钩码总重6N,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图中所示(摩擦不计). (1)由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大? (2)若钩码4s内上升0.2m,则弹簧测力计拉力做功的功率为多大? (3)该滑轮组的机械效率为多大?(保留一位小数) |
17. 难度:中等 | |
家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利,而刀柄上常常刻有花纹.请用所学的物理知识解释这样做的好处. |
18. 难度:中等 | |
腌咸菜时需要很长时间才能咸,而炒菜时只需几分钟菜就咸了,用学过的知识解释这种现象. |
19. 难度:中等 | |
如图是家用白炽灯,请你说出白炽灯中涉及的物理知识(写出两点) |
20. 难度:中等 | |
(1)在图1的方框内填上适当的透镜 (2)在图2中标出螺线管的磁极和电源的正负极 (3)请在图3中画出动力F1和阻力臂L2 |
21. 难度:中等 | |
如图是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是 ;观察比较甲、丙两图,可得实验结论是 . |
22. 难度:中等 | |
请将如图所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路. |
23. 难度:中等 | |
小明总结两年来所做的探究实验发现: (1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来. 例如:甲实验是让木块在木板上做______运动,通过弹簧测力计的示数间接显示摩擦力的大小;乙实验中动能的大小是通过______间接反映出来的. (2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施,控制变量. 例如,要研究摩擦力与压力的关系,就要多次改变压力,同时控制接触面的粗糙程度不变.做实验时我们改变压力的具体办法是______;要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用______并让它们从______由静止滑下. |
24. 难度:中等 | |
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω. (1)连接电路时开关应______,电流表的量程应选0~______A. (2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整. (3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端. (4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V. (5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W. |