1. 难度:中等 | |
日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( ) A.人体的密度约为1.0g/cm3 B.成年人正常步行5min通过的路程约为400m C.黑板的长度约为4m D.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s |
2. 难度:中等 | |
关于电磁波,下列说法正确的是( ) A.光不属于电磁波 B.电磁波的波长越短则频率越低 C.可以用电磁波传递信息和能量 D.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同 |
3. 难度:中等 | |
电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为( ) A.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 B.导线散热比电熨斗快 C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D.导线的绝缘皮隔热 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的四种现象中,属于光的色散现象的是( ) A. 钢勺好像在水面处折断了 B. 节日里探照灯照亮夜空 C. 山在水中形成“倒影” D. 白光经过三菱镜形成彩色光带 |
5. 难度:中等 | |
下列关于物理量对应关系的图象中,正确的是( ) A.图甲为物体做匀速直线运动速度与时间的关系图象 B.图乙为某种物质质量与体积的关系图象 C.图丙为电压一定时电流与电阻的关系图象 D.图丁为一定条件下,电流产生的热量与电流的关系图象 |
6. 难度:中等 | |
中国第一个目标飞行器“天宫一号”(Tiangong-1)于2011年11月3日凌晨顺利实现与神州八号飞船的对接任务.按照计划将建立中国首个空间实验室.随着航天员在空间实验室内停留时间的增加,进行必要的体育锻炼将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是( ) A.举哑铃 B.跳绳 C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器 |
7. 难度:中等 | |
取一片金属箔做成中空的小船,它可以漂浮在水面.如果将此金属箔揉成一团,它会沉入水底.比较上述两种情况,则下列说法中正确的是 ( ) A.金属箔小船漂浮时受到的重力比金属箔小团沉底时受到的重力小 B.金属箔小船漂浮时受到的浮力比金属箔小团沉底时受到的浮力小 C.金属箔小团沉底时排开水的体积比金属箔小船漂浮时排开水的体积小 D.金属箔小团沉底时受到的重力等于桶底对它支持力 |
8. 难度:中等 | |
现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水.以上过程涉及到关于水的物态变化有( ) A.汽化 凝固 B.汽化 液化 C.液化 凝华 D.升华 凝华 |
9. 难度:中等 | |
小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像.则( ) A.得到的像是正立缩小的实像 B.得到的像是倒立放大的实像 C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小 D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,在两个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,两容器中水对容器底部的压强相比较,正确的是( ) A.P甲=P乙 B.P甲>P乙 C.P甲<P乙 D.条件不足,不能确定 |
11. 难度:中等 | |
将灯L1接在12V的电路中,功率为12W.若保持电路电源电压不变,再在电路中连入灯L2,使电路的总功率为18W.在如图所示的四个电路中,连接方法正确的是( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |
在物理活动颗上,同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论.以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是( ) A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态 B.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量 C.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作 D.假如电流周围失去了磁场,世界就再不会有起重机在工作 |
13. 难度:中等 | |
生活中有许多物理应用知识,例如家庭厨房: (1)厨房的地面铺有防滑砖,这是为了 摩擦; (2)电饭锅是利用电流的 效应制成的,工作时将 转化为内能; (3)煮水饺时,原来沉在锅底的水饺,由于内部气体的膨胀而逐渐上浮到水面,这是通过 而使其上浮的.若锅中的水沸腾后继续加热,水的温度 ; (4)使用筷子时,筷子实质上是一种 杠杆. |
14. 难度:中等 | |
如图所示,如果在直导线附近,放置一枚小磁针,则当导线中有电流通过时,磁针将发生偏转.这一现象由丹麦物理学家 于1820年通过实验首先发现,从而成为第一个通过实验证明电和磁之间存在联系的人.此实验告诉我们:通电导体周围存在 . |
15. 难度:中等 | |
如图所示,如果一束激光要从B点射到A点,则激光的传播(途径)方向是B A;若激光束要从A点射到B点,则激光的传播(途径)方向是A B(上述两空均选填“D”或“C”或“O”). |
16. 难度:中等 | |
为了促进广大中小学生身体素质的提高,我国推行了“学生饮用奶计划”.如图所示是一种学生饮用奶,它的净含量为200mL,若它的密度为1.25×103kg/m3,比热容为4.0×103J/,冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收 J的热量.加热后的牛奶散发出浓浓的香味,这是因为热牛奶温度高,牛奶分子的 剧烈;学生在饮用过程中,剩余牛奶的 保持不变(选填物理特征). |
17. 难度:中等 | |
如图所示,“滑板男孩”正驱动滑板车向前滑行.他一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明 .他发现路旁的建筑在往后退,这是因为他以 为参照物.在他蹬地后双脚离地时,滑板车由于 向前滑行一段距离. |
18. 难度:中等 | |
酒精测试仪可检测汽车驾驶员是否酒后驾车,如图甲是它的原理路.其中R为定值电阻,R为酒精气体传感器电阻,该电阻值随酒精含量的关系图象如图乙所示.如果测试到的酒精气体的浓度越大,则传感器的电阻越 ,电流表的示数越 . |
19. 难度:中等 | |
元宵节前夕,全国各地大型迎春灯会吸引了众多市民前来参观.如图所示,是一个龙灯造型的彩灯.龙灯的倒影其实不是真正的影子,是由于光的 现象形成的虚像.虚像比较暗,是由于光的 现象造成的. |
20. 难度:中等 | |
啄木鸟是森林里的“巡查员”和病树的“医生”,它们具有强直如凿的喙,粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为10-2cm2,则喙啄树木时产生的压强约为 Pa.一只重为2N的啄木鸟栖息在竖直的树干上,树干对鸟的摩擦力大小是 N. |
21. 难度:中等 | |
如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时,测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流的变化关系如图乙所示.则电源的电压为 V,变阻器的最大阻值是 Ω. |
22. 难度:中等 | |
请按照题示要求作图. (1)在如图(a)中,平面镜前有A、B两个点光源,试用作图法确定人眼沿什么方向观察时,可以看到镜子中A、B的像在同一直线上 (2)如图(b)中是一通电螺线管和一小磁针静止时的情形,试在图中分别标出电源的正、负极和小磁针的N、S极. (3)如图(c)所示,杠杆左端向下倾斜,O为杠杆的支点,请在杠杆上标出使杠杆在此位置平衡的最小的动力F1,并画出动力臂L1. (4)如图(d)所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用用电的要求. |
23. 难度:中等 | |
为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材. 第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力: 方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为______N. 方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为______mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是______. 第二小组:探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法______(填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:______. |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦) (1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向______调,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______. (2)三次实验数据记录表格如下:
①小明用如图甲所示进行第3次实验,弹簧测力计的示数如图乙所示,则动力F1=______N. ②分析三次实验数据,发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是______. (3)小明通过实验探究,得出了杠杆平衡条件.生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第______次实验原理. (4)在许多物理实验中,通常也要进行多次实验,如:①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;②“测量物体长度”时多次测量;③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据;④“用电压表、电流表测电阻”,测量多组电压和电流值.其中与小明进行多次实验的目的相同的是______. A.①②; B.②③; C.①④; D.①③ |
25. 难度:中等 | |
实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻.提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R(0~9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干.现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图. (1)小虎进行的实验过程如下: ①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“ד,并用笔画线代替导线画出正确的接法. ②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,则电源电压为______. ③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=______. (2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为______(选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是______. |
26. 难度:中等 | |
小梅利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点.请你解答以下问题: (1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定______. (2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与A所成的像______. (3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与A的像比较,会发现蜡烛A像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”). (4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距和物距相等”.你认为这种方法是否合理?______.理由是______. |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样). (1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好. (2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是______,______(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号). A.更换电池或小灯泡 B.检查电路是否短路 C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D.断开电路开关 (3)改正了电路后,再闭合开关,小华发现小灯泡不亮但电流表有示数.那么他接下来应进行的操作是______ A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否能够发光 (4)灯泡发光后,小华进行了三次实验,下表是小华的实验记录分析表:
老师认为小华数据处理的过程有误,你认为正确测量结果P额=______W. |
28. 难度:中等 | |
热敏电阻可用来探测温度,如图甲所示的电路,可以通过电流表的示数或电压表的示数来表示温度.已知该电路中电源电压是12V,定值电阻R的阻值是200Ω.热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示.求: (1)当温度降低时,电流表的示数如何变化? (2)当温度为40℃时,电压表的示数是多大? (3)已知电流表的量程是0~30mA,电压表的量程是0~8V,则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻R消耗的电功率是多大? |
29. 难度:中等 | |
今年“五•一”期间,上海黄浦江上出现一条太阳能游船(如图所示).该船是国内第一艘采用太阳能、锂电池及柴油机组多种能源混合供电的船舶,太阳能电池板的面积为50m2. (1)如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江,它所受到的浮力______(选填“变小”、“不变”或“变大”). (2)当该船完全使用太阳能在水中行驶时,其中的能量转化情况是______. A.电 能→太阳能→机械能 B.太阳能→电能→机械能 C.化学能→太阳能→机械能 D.太阳能→内能→机械能 (3)如果太阳光照射到太阳能电池板时的辐射功率为2000J/(每秒钟辐射在每平方米上的光能为2000J),太阳能电池光电转换效率为50%,则该船每分钟获得______J的电能. (4)为响应节能减排、低碳的倡导,小红将家中的一台额定电压为220V,制冷额定功率为1000W 的空调,温度设定从原来24℃改为28℃,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2.5kw•h.求: ①这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(计算结果保留一位小数) ②采取节电措施后,这台空调一个月(按30天计算)可节约电能多少kW•h? ③若某边远山区的“希望小学”,每间教室仅有两盏“220V 40W”电灯,那么小红家中的这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时? |