1. 难度:中等 | |
科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,图中能表明这一现象的实验是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
平面镜中的“花”的大小取决于( ) A.花本身的大小 B.平面镜的大小 C.花到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低 |
3. 难度:中等 | |
冰在熔化过程中,下列判断正确的是( ) A.内能不变,比热容不变 B.吸收热量,温度不变 C.比热容,内能,温度都不变 D.比热容变大,内能增加,温度升高 |
4. 难度:中等 | |
当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( ) A.白炽灯仍能发光 B.电动机仍能转动 C.电饭锅仍能煮饭 D.电熨斗仍能熨衣服 |
5. 难度:中等 | |
关于家庭电路的说法不正确的是( ) A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B.电灯的开关装在火线或零线上都可以 C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 |
6. 难度:中等 | |
如图所示.用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是( ) A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D.物体对桌面的压力与物体所受的重力 |
7. 难度:中等 | |
关于灯L1“2.5V 1.0W”和灯L2“3.8V 3.6W”,下列说法中正确的是( ) A.两灯电阻R1>R2 B.正常工作时,两灯电流I1>I2 C.两灯串联时,实际功率P1<P2 D.两灯并联时,实际功率P1>P2 |
8. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关S后,使滑动变阻器R的滑片P向左滑动,则( ) A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗 B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮 C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮 D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗 |
9. 难度:中等 | |
在5月17日世界电信日到来之际,我市移动、联通和电信三大通信公司均为客户推出了3G业务,通过3G网络可提供无线视频通话、无线上网等多项服务.这些服务是通过 (选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)来传递信号的,它在真空中的传播速度约为 m/s. |
10. 难度:中等 | |
上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在 ; 教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过 传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是 (填“乐音”或“噪声”). |
11. 难度:中等 | |
百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员的位置如图所示. (1)两运动员中, 的速度较快,因为在相等的时间内该运动员 较大. (2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是 m/s. |
12. 难度:中等 | |
小明用力将弓拉开,如图所示,说明力能使物体发生 ;射出的箭在飞行过程中除受到空气阻力外还受到 (选填“弦的推力”或“重力”)的作用,使得飞行方向不断改变,说明力能使物体的 发生改变. |
13. 难度:中等 | |
如图所示,若液化气钢瓶放在烈日下曝晒,将通过 的方法使它的内能 (选填“减少”或“增加”),具有一定的危险性,因此液化气钢瓶严禁曝晒. |
14. 难度:中等 | |
张文同学手拿住喝完的袋装豆奶盒,用力吸了一下,发现奶袋变瘪了,这个现象可以证明 存在,喝豆奶的过程中,豆奶对袋的底部的压强将 (选填“变大”“变小”或“不变”),袋装豆奶受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”). |
15. 难度:中等 | |
如图所示,若拉力F=90N,物体A重1500N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦.当绳子自由端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间摩擦力是 N,物体A移动 m. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,将小铁球投入一杯热水中,小铁球的质量将 ,小铁球的内能将 (选填“增大”、“不变”或“减小”).小铁球在下沉过程中所受的浮力的方向为 . |
17. 难度:中等 | |
请记录下列测量工具所测物理量的数值: (1)测质量时,天平盘内的砝码和游码的位置如图1所示,物体的质量是______克. (2)图2中刻度尺的示数是______cm.. (3)请在图3中画出用滑轮组提升木桶最省力的绕线方法. |
18. 难度:中等 | |
如图所示,H点是2倍焦距处,在用焦距为10cm的凸透镜来探究烛焰成像规律的实验中. (1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后下一步的操作是______其目的是使像成在______. (2)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向______(选填“上”或“下”)调. (3)再把蜡烛移到b点处,来回调节光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到像,此时要想看到这个像,应从图中凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧去观察. (4)把图中的凸透镜视为眼睛的“晶状体”,光屏看作“视网膜”.给“晶状体”戴上低度的近视眼镜,为使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,应将光屏稍______(选填“远离”或“靠近”)透镜适当位置. |
19. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀.下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同).
(1)该实验应准备的两件测量仪器是 和 . (2)比较实验序号 与 (或3与4),可得结论:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀与材料有关. (3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是: . (4)为了进一步探究(3)中的结论,请在表格中空格里填上相关的信息. |
20. 难度:中等 | |||||||||||||
晓丽去农贸市场买卖蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.晓丽发现蜂蜜向下流动的比较缓慢,不像流水那样.“咦!淌得这么慢!”售货员笑着说:“这是因为我的蜂蜜质量好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜的粘性比水大”.在回家的路上,晓丽想起在家中倒蜂蜜的时候好像不是这么粘,心里就在想这样一个问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性时大时小呢?也就是说蜂蜜的粘性与什么因素有关呢?回家后,她向爸爸请教了这个问题,爸爸说:“我也不太肯定,可能与温度有关吧.”晓丽为了验证蜂蜜的粘性是否真的与温度有关,设计了如下实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱、一瓶放在室内、一瓶放在微波炉上加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时分别滴到同样倾斜放置的试管内壁上(如图1所示);记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较,实验结果如下表:
根据以上内容,请你回答: (1)晓丽得出的结论是:蜂蜜的粘性随着温度的升高而______(增大、减小). (2)这一结论可以用图2中的______图象来表示. (3)在晓丽的探究过程中,晓丽运用了转换法,将不能直接测量的______转换成可以测量的______. |
21. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
兴趣小组的同学在老师的指导下,对驾乘人员使用安全带的必要性展开了探究.实验如下: Ⅰ.如图甲,让载有正方体橡皮泥的实验小车,分别从斜面的A、B处自由下滑,观察小车与障碍物碰撞后橡皮泥抛落、受损情况,记录数据如下表. Ⅱ.如图乙,用胶带纸将相同橡皮泥绑在小车上,重复上述实验.
(1)实验中,观察橡皮泥第一次落地点到碰撞处距离和______,可判断碰撞产生后果的严重程度. (2)每一处实验都进行三次实验的目的是______. (3)比较实验______表明,在同样碰撞速度的条件下,胶带纸可以有效减轻碰撞造成的后果. (4)比较实验③、④表明,在______过大时,胶带纸也不能阻止橡皮泥被抛出. |
22. 难度:中等 | |
一只排水量为1000t的轮船在河中航行,河水的密度为1.0×103kg/m3,若轮船满载航行,试问:(取g=10N/kg) (1)它受到的浮力是多少N? (2)轮船排开河水的体积是多少m3? (3)若此轮船从河里驶入海里,它受到的浮力是增大或是减小,或是不变?它排开水的体积又怎样变化? |
23. 难度:中等 | |
如图所示电路中,灯泡L标有“6V 1.5W”的字样,当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表的示数为1.5A,且灯泡正常发光.已知R1=6Ω,求: (1)电源电压. (2)电阻R2. (3)当开关S2闭合,S1、S3断开时,灯泡的实际功率. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,小型牵引车通过滑轮组打捞深井中的物体:已知物体重1.2×103N,物体体积为0.075m3,动滑轮重300N.若不计摩擦、绳重和水的阻力,求物体出水前,滑轮组拉物体的力是多大?滑轮组的机械效率是多大?(取g=10N/kg) |
25. 难度:中等 | |||||||||||
某电热水壶的铭牌如下表所示.小菲研究有关资料后得知,在正常情况下用9min可烧开一壶20℃的水(在1标准大气压下).一天她用这个热水壶,烧开同样的一壶水却用了10min.问: (1)烧开这壶水需要吸收多少热量? (2)当时的电压是多少?(计算结果保留一位小数) (3)烧开一壶水所用的时间不同的主要原因?
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