1. 难度:中等 | |
著名的马德堡半球实验有力地证明了 的存在、并且是很大的,意大利科学家 用实验首先测出了它的值. |
2. 难度:中等 | |
浮在液面上的物体叫做 ,它所受的浮力跟它所受的 力大小相等、方向相反,所以浮力的方向总是 向上. |
3. 难度:中等 | |
海水的密度比江水大些,一艘轮船从长江驶入东海后,浮力的大小 (选填“增大”、“减小”或“不变”),轮船将 一些(选填“上浮”或“下沉”). |
4. 难度:中等 | |
夏天,天气很热中的“热”指的是 ,高温物体把热传给低温物体中的“热”指的是 .(均选填“温度”或“热量”) |
5. 难度:中等 | |
如图所示,小球浸没在水中,静止于容器底部.如果再往容器中倒入适量的水,则小球所受的浮力 (选填“增大”、“减小”或“不变”). |
6. 难度:中等 | |
在需要保温的时候,就要尽可能防止热传递的三种方式发生.保温瓶上玻璃和软木塞都是热的 ,防止发生 ,夹层里的空气抽得非常稀薄,瓶口又盖着塞子,防止发生 ,保温瓶胆上镀银的光亮表面可以防止发生 ,所以保温瓶能起到保温的作用. |
7. 难度:中等 | |
煤油的比热是2.1×103焦/,读作2.1×103 ,表示质量为1千克的煤油温度每升高1℃(或降低1℃)需要 .若将1千克的煤油倒去一半,剩下煤油的比热为 焦/. |
8. 难度:中等 | |
质量为1千克的水和1千克的煤油温度都升高1℃,吸收的热量不同,表明物体吸收热量的多少跟 有关.在物理学中,为了表述物质的这种性质,引入了 这个物理量. |
9. 难度:中等 | |
如图所示,OA是一根可以绕O点在竖直平面内转动的硬棒,要使硬棒静止在图示位置,在A端分别用力F1、F2、F3作用,那么最小的力是 . |
10. 难度:中等 | |
如图所示,物体A的重力为10牛,动滑轮和绳的重力及摩擦均不计,当物体匀速上升时,拉力F为 牛,要使物体上升1米高度,则绳端竖直向上移动 米. |
11. 难度:中等 | |
总投资超过三峡工程的洋山深水港,是孙中山、邓小平、江泽民等几代国家领导人的“要在大陆再造一个香港”、建成“上海东方大港”的梦想变成了现实.如图所示为配套工程东海大桥的雄姿.深水港选址洋山,其中一个重要原因是具备至少15米的水深,能满足第5、6代集箱船的自由出入.请问15米水深处,海水产生的压强为 帕.(已知ρ海水=1.03×103千克/米3) |
12. 难度:中等 | |
2004年10月2日,中国国家跳伞队的24名运动员在闸北大宁灵石公园上方的千米高空跳起了“空中芭蕾”--空中跳伞表演.给节日的闸北增添了喜庆的气氛.如图所示,一名运动员(包括装备)的体积为5×10-2米3,则他受到空气的浮力为 牛.(已知ρ空气=1.3千克/米3) |
13. 难度:中等 | |
为了方便盲人行走,我们经常看到马路旁人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.某同学在盲道上行走,感觉到没有在其他路面上舒服,这是因为脚与盲道间的 减小了,从而增大了 . |
14. 难度:中等 | |
一盏台灯正常工作时的电流为200毫安,合 安,通电600秒,通过灯丝横截面的电量为 库. |
15. 难度:中等 | |
导体两端的电压为4.5伏时,导体中的电流为0.45安,导体的电阻为 欧.如果两端的电压增大到9伏,导体的电阻为 欧. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,重力为20牛的物体A,放在水平地面上,用力的图示法作出水平地面受到的压力. |
17. 难度:中等 | |
如图所示,AO为一竖直立于地面的电线杆,为了不使电线将电线杆拉倒,必须用钢缆BC将电线杆固定住.试画出对应的力臂L1、L2. |
18. 难度:中等 | |
如图所示,根据标出的电流方向,用电池组、电压表和电流表三个元件中选取二个分别填入空缺处,填入后,电键闭合时,要求两灯串联且两灯均发光. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大. |
20. 难度:中等 | |
图书馆的书都竖放在书架上,便于读者查询,一本初三物理教科书竖放在水平桌面上,对桌面的压强最接近的为( ) A.20帕 B.200帕 C.2000帕 D.20000帕 |
21. 难度:中等 | |
由c=得知,下列说法中正确的是( ) A.物质的比热,与吸收的热量成正比 B.物质的比热,与物体的质量成反比 C.物质的比热,与温度的变化成反比 D.物质的比热,与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关 |
22. 难度:中等 | |
为了研究水吸收的热量是否与水的质量有关,某同学回家后在家长的帮助下,在相同的煤气灶上做起了小实验.他先后做了四次对比实验,其中满足条件的是( ) A.先后在锅内放入同质量的冰和水,记录烧开所用的不同时间 B.先后在锅内放入不同质量、相同温度的水,记录烧开所用的不同时间 C.先后在锅内放入同质量的冷水和温水,记录烧开所用的不同时间 D.先后在锅内放入不同质量、相同温度的水和煤油,记录烧开所用的不同时间 |
23. 难度:中等 | |
如图所示,体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中,平衡后如图7所示,它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC,则( ) A.FA<FB=FC B.FA=FB>FC C.FA>FB>FC D.FA<FB<FC |
24. 难度:中等 | |
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,某同学用弹簧秤秤出了从家里带来的一个苹果的质量,恰是150克(正好是3个钩码的质量),于是在钩码不夠的情况下,就用苹果代替钩码进行实验.则该同学运用的科学方法是( ) A.控制变量法 B.理想模型法 C.等效替代法 D.极端法 |
25. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,闭合电键S,当滑片P向b端移动时( ) A.灯泡变暗,电流表的示数变小 B.灯泡变亮,电流表的示数变小 C.灯泡变暗,电流表的示数变大 D.灯泡变亮,电流表的示数变大 |
26. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙两个完全相同的长方体以不同方式浸没在水中,则( ) A.甲受到的浮力大 B.乙受到的浮力大 C.甲、乙受到的浮力一样大 D.无法判断 |
27. 难度:中等 | |
使质量为0.5千克的水温度从20℃升高到40℃,需要吸收多少热量.) |
28. 难度:中等 | |
有一体积为1×10-4米3的实心铁块,挂在弹簧秤上后浸没在水中(铁块没有接触容器底部),铁的密度为7.8×103千克/米3,求: (1)铁块的重力. (2)铁块所受到的浮力. (3)弹簧秤的示数. |
29. 难度:中等 | |
如图所示,某同学家新买了一把茶几,若茶几和茶几上的花瓶的总质量为20千克,茶几的一个“凳脚”的面积为4厘米2,为了不损坏新装修的地板,该同学在茶几的“凳脚”底部粘上与“凳脚”一样大小的防护垫(质量可忽略不计),求: (1)茶几对地面的压力. (2)茶几对地面的压强. (3)为了使刚粘上的防护垫粘得更牢些,可采用什么方法. |
30. 难度:中等 | |
2004年9月26日,首届F1中国大奖赛在上海国际赛车场“上字型”赛道上隆重举行.比赛吸引了14余万车迷到场观看,最后,法拉利车队的巴西车手巴里切罗赢得本站比赛冠军.“上字型”赛道中最下面一横是整条赛道上最长的大直道,长约1200米.赛车在大直道上经过一次约需13.33秒,如果车手巴里切罗使用的赛车功率为520×103瓦.将赛车在大直道上的运动看作匀速直线运动.求: (1)赛车在这段时间中的速度. (2)赛车在这段时间中所做的功. (3)赛车在这段时间中所受的平均阻力. |
31. 难度:中等 | |
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,实验器材有支架、弹簧夹、杠杆、钩码和 .实验时,先要调节 ,使杠杆在水平位置平衡.实验中,小明和小吴先做了第一次实验,方法是:先确定动力F1=2.0牛,动力臂L1=0.2米,阻力F2=4.0牛,此时小吴认为L2的位置应通过公式F1L1=F2L2计算得到,而小明认为L2的位置应通过移动另一组钩码,使杠杆在水平位置平衡时,从杠杆上读出.你认为 的想法是正确的.此时 (选填“能”或“不能”)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡. |
32. 难度:中等 | |
某同学在研究压力的作用效果与哪些因素有关时,用几块相同的砖和三块相同的海绵作为实验的器材,并做了如图所示的实验: (1)分析比较甲、乙两图可得:______相等时,______越大,压力的作用效果越显著. (2)分析比较甲、丙两图可得:______相等时,______越小,压力的作用效果越显著. (3)根据(1)、(2)的结果可以得出:压力的作用效果跟______和______有关. |
33. 难度:中等 | |||||||||||||||||
某同学用如图甲、乙所示的电路研究串、并联电路电压特点,下表是该同学实验记录的一些数据. 表一
(2)表二所对应的电路是______联电路,电压特点是______. |
34. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
某同学为了研究电流、电压、电阻三者间的关系,先在电阻保持不变的情况下,研究通过的电流与这段电路两端的电压的关系,通过实验记录了表一所示的实验数据;然后,在保持电路两端的电压不变的情况下,研究通过的电流与这段电路的电阻的关系,通过实验记录了表二所示的实验数据.则 表一
分析表一的数据可初步得到:______. |
35. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,用电压表、电流表测电阻Rx阻值的实验中: (1)将实验电路图补画完整. (2)当滑片P移到某一位置时,电压表、电流表的示数如图所示,则Rx的阻值为______欧. (3)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了),一时又找不到其他变阻器.此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出Rx的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是______. (4)为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还有什么方法______. |