相关试卷
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2012年福建省漳州市中考物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天,我们应尽量减少下列哪种能源的( )
A.水能
B.石油
C.风能
D.太阳能
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2. 难度:中等
教室里的投影仪在投影时是利用( )
A.X射线
B.次声波
C.超声波
D.可见光
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3. 难度:中等
下列物体中能被磁体吸引的是( )
A.铝块
B.铜块
C.铁块
D.银块
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4. 难度:中等
烧开同样一壶水,完全燃烧的干木材与完全燃烧的无烟煤质量不同,是因为干木材和无烟煤具有不同的( )
A.热值
B.比热容
C.内能
D.热量
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5. 难度:中等
如图中的握力器是一种健身器材,主要是利用金属的( )
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A.导热性好
B.导电性好
C.弹性好
D.密度小
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6. 难度:中等
图中的现象是由于光的反射而形成的是( )
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勺子的柄好像在水面处折断
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榕树下的树荫
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放大的文字
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荷花在水中形成倒影
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7. 难度:中等
图中属于省力杠杆的是( )
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筷子
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开瓶器
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镊子
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钓鱼竿
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8. 难度:中等
如图中符合安全用电的要求是( )
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湿手拔插头
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用湿布擦开着的电视机
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用湿布擦带电的插座
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清洗空调时先切断电源
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9. 难度:中等
如图中发生的物态变化要吸热的是( )
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春天来了,冰雪消融
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夏天清晨,小草上出现露珠
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深秋的早晨形成浓雾
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北方冬天出现美丽的“雾淞”
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10. 难度:中等
下列事例中,通过做功改变物体内能的是( )
A.用力搓手时,手会发热
B.用液化气烧水做饭
C.夏天在太阳曝晒下,水泥路面发烫
D.冬天把手插在口袋里会感到暖和
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11. 难度:中等
甲、乙两只小灯泡串联,甲灯比乙灯亮,是因为( )
A.甲灯通过的电流较大
B.乙灯的电阻较大
C.甲灯两端的电压较大
D.乙灯消耗的电功率较大
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12. 难度:中等
图中的器材与相应的实验所揭示的物理规律、原理或现象不相符的是( )
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照相机
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茶壶
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电动机
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吸盘
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13. 难度:中等
下列做法为了增大压强的是( )
A.软包装饮料的吸管有一端被削尖
B.书包的背带做得扁而宽
C.载重汽车使用的车轮数量较多
D.滑雪板做得又长又宽
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14. 难度:中等
如图所示的电路,闭合开关S后发现两灯均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转,则电路的故障可能是( )
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A.灯L1短路
B.灯L1开路
C.灯L2短路
D.灯L2开路
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15. 难度:中等
如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是( )
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A.电压表V示数不变,电压表V与电流表A2示数比值变大
B.电压表V示数变小,R1与R2两端的电压之比变小
C.电流表A2示数不变,电路的总电阻变小
D.电流表A1示数变小,电路消耗的总功率变小
二、填空题
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16. 难度:中等
家庭电路的电压是     V,对人体的安全电压应不高于     V.
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17. 难度:中等
夏天走进正在使用电蚊香的房间,会闻到一股特殊的香味,说明分子在不停地做    ;水很难被压缩,说明分子间存在    (选填“引力”或“斥力”).
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18. 难度:中等
闻其声知其人,是根据声音的    来判断的;有的学校在走廊里悬挂“禁止大声喧哗”的警示牌,目的是在声音的    处减弱噪声.
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19. 难度:中等
(1)从走廊上走过的巡视员,相对于坐着的考生是的    (选填“运动”或“静止”);考场内广播发出的开考指令是通过    传播到考生的耳朵.
(2)如图为某考生答题时的情景,用力握笔时,可以    摩擦力,使手不易打滑;在答题的过程中,笔的质量    .(选填“增大”、“不变”或“减小”)
(3)静止压在水平放置的准考证上的石块,受到重力和    力的作用,其合力为   
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20. 难度:中等
漳州属沿海地区,风力资源丰富,在海岸线上修建了许多风力发电站.利用风力发电时,把    能转化为    能.
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21. 难度:中等
一个重为2N的苹果漂浮在水面上,受到的浮力为    N,往水中逐渐加盐,苹果受到的浮力将   
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22. 难度:中等
今年6月3日,在“2012国际田联钻石联赛”美国尤金站110米跨栏比赛中,刘翔以12秒87的成绩夺冠.若时间按13s计算,刘翔在110m跨栏比赛中的平均速度约为    m/s(结果保留两位小数).
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23. 难度:中等
请画出图中苹果所受重力的示意图.
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24. 难度:中等
标有“220V  100W”的电灯正常工作10h,消耗电能    kW•h.
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25. 难度:中等
用如图的滑轮组,将重8N的物体匀速提升0.2m,拉力F为5N,若不计绳重及摩擦,此滑轮组的机械效率为   
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三、解答题
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26. 难度:中等
今年三月份国务院常务会议通过的《校车安全管理条例》规定:载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过80公里,在其他道路上行驶的最高时速不得超过60公里,…在冰雪、泥泞的道路上行驶最高时速不得超过20公里.清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带…
请同学们利用已学过的物理知识,分析校车在冰雪、泥泞的道路上行驶时,要减小车速的原因及学生要系好安全带的目的.
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27. 难度:中等
如图所示,电热水壶里装有1kg的水,水深0.1m.[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/]求:
(1)水的重力;
(2)水对壶底的压强;
(3)把这1kg的水从20℃加热到100℃时,要吸收多少热量.

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28. 难度:中等
如图所示的电路,小灯泡L的电阻为10Ω,定值电阻R的阻值 为15Ω,当开关S闭合时,小灯泡L发光,电流表示数0.3A.求:
(1)电源电压;
(2)通过电阻R的电流;
(3)小灯泡消耗的电功率.

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29. 难度:中等
请将如图所示的测量结果记录在相应的空格中.
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(1)如图甲所示,物体A的长度是______cm;
(2)如图乙所示,体温计的示数是______℃;
(3)如图丙所示,电流表的示数是______A;
(4)如图丁所示,弹簧测力计的示数是______N.
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30. 难度:中等
在探究“平面镜成像的特点”的实验中:
(1)王刚同学在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,蜡烛A通过玻璃板所成的是______像(选填“虚”或“实”);为了比较像与物的大小关系,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,如图所示,对蜡烛A和B的要求是______;要确定像与物的位置关系,还需要的测量工具是______
(2)在确定蜡烛的像的位置时,眼睛应在______(选填“A”或“B”)侧观察;王刚同学无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,原因可能是______

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31. 难度:中等
在“测量食用油密度”的实验中:
(1)小方所在的实验小组的实验方案如下:
①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g;
②将烧杯中的一部份食用油倒入量筒,量筒中食用油的体积V如图甲所示;
③再用调节好的托盘天平,测出烧杯和剩余食用油的质量m2,天平平衡时,右盘砝码和游码的示数如图乙所示.
请将实验数据及测量结果填入表中:
烧杯和食用油的
总质量m1/g
烧杯和剩余食用油的
质量m2/g
量筒中食用油的
体积V/cm3
食用油的密度
ρ/
42.6__________________
(2)小宇所在的实验小组的实验方案如下:
①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1′;
②向烧杯中倒入一些食用油,测出烧杯和食用油总质量m2′;
③将烧杯中的食用油倒入量筒,测出食用油的体积V′;
④根据测量结果计算出食用油的密度ρ′.
你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏______(选填“大”或“小”),原因是______

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32. 难度:中等
小东喜欢用生活中的物品做物理小实验.有一次他用一条洗衣机的排水软管做实验:如图所示,把软管下端开口对准桌面上的小纸屑,用力水平快速甩动软管上端,纸屑很快被吸进软管并从软管上端飘出.
(1)请你分析产生这种现象的原因是:______
(2)请你举出一个应用此原理的交通工具:______

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33. 难度:中等
小强利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电压不变时,电流跟电阻的关系”.
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实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),导线若干.
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整.
(2)实验中多次改变R的阻值,并得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得结论:______
①在上述实验中,小强先用5Ω的电阻做完实验后,接着要改用10Ω的电阻继续做实验,应如何具体操作?______
②当小强改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值.小强不畏困难,经过认真思考,找出了原因,并利用现有的实验器材解决了问题,完成了实验.请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是:______
并请你想一想小强解决问题可能用到的两种方法(同种方法不能重复使用),并简要说明方法一的理由.
方法一:______
理由:______
方法二:______
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