| 1. 难度：中等 | |
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光污染已成为21世纪最受人们关注的问题之一．据测定，采用“888”涂料粉刷的墙壁由于其过于平整、洁白，能够将80%的阳光反射，而人长期在这样的环境中看书对眼睛是不利的，因而现在很多人在粉刷墙壁时选择了环保墙漆，这样表面将会出现很多小的凹凸不平，达到保护视力的目的，这主要是用到了光的（ ） A．漫反射 B．镜面反射 C．折射 D．直线传播 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ） A．  双手摩擦能发热 B．  烧水时水温升高 C．  锯木材锯子发烫 D．  钻木取火 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列用连线表示出的生活中的事例和物理规律的联系，正确的是（ ） A．向后划水，船向前行驶--惯性 B．刹车时人向前倾倒--力的作用是相互的 C．用瓶盖起子撬瓶盖--摩擦现象 D．用杆秤测物体的质量--杠杆原理 |
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| 4. 难度：中等 | |
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我国的“嫦娥”号无人驾驶飞船预计将在2010年前后登上月球，相关报道引起了同学们浓厚的兴趣，他们结合所学过的物理知识提出了以下几个猜想，其中存在明显错误的是（ ） A．因为物体在月球上所受吸引力比在地球上小，所以用天平在月球上测出的物体质量比在地球上测出的同一个物体的质量小 B．因为物体在月球上所受吸引力比在地球上小，所以人站在月球上对月球表面的压强比同一个人站在地球上对地球表面的压强小 C．因为月球没有大气层，所以流星撞向月球的过程中不会因为与空气的摩擦而被烧毁 D．因为月球没有大气层，所以普通的喷气飞机在月球上空无法象在地球上空那样正常飞行 |
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| 5. 难度：中等 | |
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图中符合安全用电原则的做法是（ ） A．  电线上晾衣服 B．  湿手触摸电路 C．  电路中的灯泡与开关 D．  大功率的用电器同时使用 |
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| 6. 难度：中等 | |
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小军同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声．他设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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物理知识在平时的生产、生活中有广泛应用，下列说法正确的（ ） A．电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套，主要是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼 B．电话的原理是电磁感应现象，电动机线圈转速与电流大小有关 C．手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止手机电池被硬币短路而损坏 D．有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯，主要是为了增加地毯导电性 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，小军在运动场上看到一些场景，他运用学过的物理知识分析正确是（ ） A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下，是因为足球受到阻力的作用 B．阳光下张红同学百米赛跑时身后总有一个“阴影”，这是光的直线传播造成的 C．张彦做引体向上，在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，重力势能最大 |
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| 9. 难度：中等 | |
| 2011年3月11日，日本发生了强烈大地震和海啸，在救援工作中医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材包含着许多物理知识，医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，这是为了增大声音的 ，夹取消毒棉擦伤口的镊子是 ．（填“省力杠杆”、“费力杠杆”或“等臂杠杆”） | |
| 10. 难度：中等 | |
| 我国政府实施“家电下乡”补贴工程，电冰箱已经是普遍使用的家用电器．夏天打开冰箱门时，在冰箱门附近常常出现”白气”，形成”白气”的物态变化过程是 ．如果将温度25℃、750mL的一瓶矿泉水放入冰箱冷藏室，温度降到5℃时，瓶内矿泉水放出的热量是 J-1）． | |
| 11. 难度：中等 | |
| 2011年3月，在利比亚的战乱中，政府军和反政府军都出动了坦克，坦克安装了履带是 压强，而履带做成凹凸状的棱是为了 摩擦（填“增大”、“减小”）． | |
| 12. 难度：中等 | |
如图所示电路中，灯泡L1上标有“8V，4W”，L2上标有“12V，9W”，闭合开关后，为了安全，使其中一盏灯刚好正常发光不烧坏，电源电压最大为 V，A1的最大示数是 A．
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| 13. 难度：中等 | |
| 某同学坐上旋转游艺机，游艺机开始旋转并加速．在这个过程中，他的动能 ；他看见周围的人和建筑物都在旋转，这是他以 为参照物得到的结论． | |
| 14. 难度：中等 | |
如图，一个重20N的小球正从斜面上匀速滚下，在图中画出小球受到的重力和摩擦力的示意图．
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| 15. 难度：中等 | |
如图，一束光线从空气斜射向水面，请在图中画出这束光的反射光线和折射光线，并标出反射角的大小．
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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（一）小红、小明两同学分别用铝块、某种液体来探究“物质的质量与体积的关系”．小红同学用天平、量筒、质量不等的铝块和水进行实验，实验数据如表一所示．小明同学用天平、量筒、烧杯和某种液体进行实验，先在烧杯中加某种液体后测出它们的总质量，再用量筒测出某种液体的体积，重复三次，实验数据如表二所示． 表一 表二
（2）利用哪些方法处理上述表一和表二中的数据，可说明密度是物质的特性？ 方法一：______； 方法二：______． （3）某种液体的密谋是______g/cm3． （4）回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？______ （二）如图所示探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小曼同学作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性 猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强 猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强 为检验上述猜想是否正确，小曼所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案： 用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，用以吸引大头针．如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．  根据小曼的猜想和实验，完成下面填空： （1）通过观察电磁铁______，可判断它磁性的强弱． （2）通过比较______两种情况，可以验证猜想A是正确的． （3）通过比较______两种情况，可以验证猜想B是正确的． （4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充______． （5）小曼做完实验又提出了一个新的问题：若将d中甲的大铁钉去掉，那么甲、乙吸引大头针数目是否还是甲多乙少呢？于是进一步猜想：D、甲多乙少 E、甲少乙多 F、甲一个也不吸引 G、无法判定 你认为她的猜想最有理由成立的是______；（填字母） |
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| 17. 难度：中等 | |
 某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0～15V”，电流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W“字样，R为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图乙所示．则：（1）灯泡正常发光时的电阻为多少？ （2）当电压表示数为2V时，通过R的电流为多少？每分钟电阻R产生的热量是多少？ （3）调节电源电压，小灯泡与定值电阻R消耗的总功率为0.8W时，小灯泡的实际电功率为多少？ |
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| 18. 难度：中等 | |
 如图所示是一种起重机的简图，用它把质量为4×102kg，底面积为0.5m2的货物G匀速提起（g=10N/kg）．求（1）起吊前，当货物静止于水平地面时，它对地面的压强是多少？ （2）若把货物匀速提起12m，用了40s，则货物上升的速度是多少？ （3）起重机对货物做功的功率是多少？ （4）若OA=12m，OB=4m，起重机本身重力不计，吊起货物时为使起重机不翻倒，其右边至少要配质量m为多少kg的物体？ |
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