1. 难度:中等 | |
观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是( ) A.一个苹果的质量约为0.2kg B.我们所用物理教材的宽度约为50cm C.一同学正常步行时的速度可达到3m/s D.课桌的高度约为1.5m |
2. 难度:中等 | |
潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是( ) A.压强增大,浮力增大 B.压强增大,浮力不变 C.压强不变,浮力增大 D.压强减小,浮力不变 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦.当传送带如箭头方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将( ) A.摩擦力不变,灯泡的亮度变亮 B.摩擦力不变,灯泡的亮度不变 C.摩擦力变大,灯泡的亮度变亮 D.摩擦力变小,灯泡的亮度变暗 |
4. 难度:中等 | |
我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器.有一种杯叫“常满杯”,杯中有用上等白玉做成的圆锥体,放在空气中,不断有水滴产生,使其常满.关于此杯,下列说法错误的是( ) A.杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的 B.杯中的水是空气在白玉上液化形成的 C.白玉是一种比热容较小的物质,相同条件下温度变化显著 D.利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水 |
5. 难度:中等 | |
物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.初中物理在研究概念、规律和实验中多处应用了这种方法,下列用这种方法的是( ) (1)苹果落地可证明重力存在 (2)研究影响力的作用效果的因素 (3)指南针指南北可证明地磁场的存在 (4)马德堡半球实验可证明大气压的存在 (5)研究磁现象时用到磁感线 (6)两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻. A.(1)、(3)、(4) B.(1)、(4)、(5) C.(2)、(3)、(6) D.(3)、(4)、(5) |
6. 难度:中等 | |
关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上,光纤免不了要拐弯、缠绕,而光在同种均匀介质中是沿直线传播的,激光通信信号怎能从一端传到另一端呢?后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中,终于明白了:激光信号在光纤中( ) A.就像水流沿弯曲水管流动那样 B.就像电流沿弯曲导线传播那样 C.不断地经光纤壁反射而向前传播 D.不断地在光纤中折射而向前传播 |
7. 难度:中等 | |
王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( ) A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比 B.导体a的电阻大于导体b的电阻 C.当导体b两端的电压为1V时,通过导体b的电流为0.1A D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A |
8. 难度:中等 | |
如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是( ) A.零线断路 B.d之间某处断路 C.bc之间某处断路 D.电灯的灯丝断了 |
9. 难度:中等 | |
汽车是我们常用的交通工具.汽车发动机常用水做冷却剂,主要原因是 ;载重汽车一般安装较多车轮,其目的是为了 ;公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于 而被撞伤. |
10. 难度:中等 | |
小轿车前的挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的 (选填“虚”或“实”)位于玻璃的上方,不妨碍司机视线;有的汽车尾部安装了一个“气流偏导器”,它的作用是:当车高速行驶时,产生一个向下的 ,使车更好的“抓”住地面. |
11. 难度:中等 | |
关爱残疾人是整个社会的责任,厦门市政府为了方便盲人行走,在人行道上都敷设了有凹凸刻纹的盲道,如图所示,小明同学在盲道上行走时,脚底受到较强的刺激,从物理学的角度分析,这是因为:走在盲道上脚底与地面的接触 变小了,从而增大了 . |
12. 难度:中等 | |
随着人们生活水平的提高,一些高科技产品已逐步走入人们的生活.如图是一种太阳能路灯,你能从它的相关说明中获得哪些信息(写出两条即可). ① ; ② . |
13. 难度:中等 | |
手机说明书上说:16岁以下的人尽量不要使用手机,因为手机发出的 会对大脑造成不良影响.因此,MP3、MP4随身听以其独特的魅力成为年轻人们的时尚,若MP3正常工作时的功率为0.01W,则连续播放5min,消耗的电能是 J;它使用的是充电电池,在电池充电过程中,将电能转化为 能. |
14. 难度:中等 | |
医学专家研究发现,儿童和青少年经常上网玩游戏或聊天易患早期高血压病.某同学体检时测得收缩压为1.6×104Pa,它相当于 m高的水柱产生的压强.体检时测得他质量为50kg,他从一楼走上三楼,他需克服重力做功 J. |
15. 难度:中等 | |
照毕业像时,发现两边的同学不在镜头内,则应将照相机 (填“前或后”)移,同时将胶片 (填“靠近或远离”)照相机的镜头. |
16. 难度:中等 | |
2008年5月12日,四川汶川发生8.0级地震.救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作.利用生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者.生命探测仪有多种:“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图象,在黑夜,该仪器使用效果 (较好/较差);“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中,光信号在光纤内经多次 (反射/折射)传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚. |
17. 难度:中等 | |
(1)如图所示,木块的长度是______cm;金属块的质量是______g; (2)电流表示数为______A,电能表示数为______kW•h. |
18. 难度:中等 | |
小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验. (1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如左图),其中在B上应放置 . (2)实验中发现光屏上成像如右图,你认为造成这种现象的原因是: . (3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量 和 . (4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,小明 (填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像. (5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他 (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像. |
19. 难度:中等 | |
由于电路中电流的大小受多个因素的影响,所以在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,应采用控制变量法. (1)如图是某一实验小组探究过程中,根据实验数据绘制出的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是______图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图象是______图(填“甲或乙”). (2)实验结论:①______;②______. (3)在实验中王涛把定值电阻换成了小灯泡,在测量过程和读数无误的情况下,经过计算发现:电压和电流增大时,灯丝电阻也增大,请你分析灯丝电阻也增大的主要原因是______. |
20. 难度:中等 | |||||||||||||||||
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想: 猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关; 猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关; 猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关. 为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下表:
(2)请你帮助小明验证猜想三: ①器材:0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,还需要的器材是______; ②实验步骤:______; ③结论:______. (3)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让两片完全相同的纸(一张平展,另一张对折)同时从三楼由静止开始下落,她发现两片纸______(填“同时”或“不同时”)着地,此下落过程中两片纸作的______(填“是”或“不是”)自由落体运动,因为______. |
21. 难度:中等 | |
为了研究大气压随高度的变化情况,一支登山队测出了几个高度的大气压,如下表: (1)请根据上表的数据,在坐标系中作出大气压随高度变化的图象. (2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:______. (3)当高度为1km时,大气压约为______Pa,当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为______ Pa,除了高度,大气压还与什么因素有关?请你提出一个猜想:______. |
22. 难度:中等 | |
小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验,研究“影响压力作用效果的因素”,如图所示.做着做着小明想,一瓶纯净水能产生多大的压强,竟把海绵压陷得那么明显.于是就开始想办法计算它.他从商标纸上查到这瓶水的“净含量”是600mL(1mL=lcm3);掂了掂同样的空瓶确实很轻,重力可忽略不计;又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2.根据小明收集的数据,请你计算 (1)这瓶纯净水净重多少?(取g=10 N/kg) (2)瓶子正放时对海绵的压强是多少? (3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,简单的方法是什么? |
23. 难度:中等 | |
小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率. 如图是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触. 已知:R1=48.4Ω,R2=96.8Ω,电源电压保持不变.请分析和解答以下问题: (1)当开关S1,置于b端、S2断开时,电烤箱处于什么档位?简述理由 (2)电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是多少? (3)电烤箱在高档位工作时,对食物加热6min,消耗的电能为多少? |
24. 难度:中等 | |||||||||
在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
(1)加热5min,水所吸收的热量; (2)电磁炉工作5min消耗的电能; (3)电磁炉的功率; (4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
如图是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器R的电阻会随所受压力大小发生变化,油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少.已知:压力传感器R的电阻与所受压力的关系如表所示.(本题g取10N/kg) 若压力传感器R的上表面面积为5cm2,汽油热值为4.6×107J/㎏,汽油密度为0.71×103㎏/m3,电源电压为6V.请回答:
(2)若油箱内油为10㎏时,汽油完全燃烧能放出的热量是多少? (3)如果空油箱的质量为5.8㎏,油量表指针指向2×10-2m3时,电路中电流是多少? |