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2012年江苏省淮安市涟水中学中考物理模拟试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列自然现象中,属于凝华现象的是( )
A.霜的形成
B.露的形成
C.雾的形成
D.冰的熔化
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2. 难度:中等
如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( )
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日环食
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钢勺好像在水面处折断了
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光透过三棱镜色散
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山在水中形成“倒影”
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3. 难度:中等
分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是( )
A.现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动
B.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动
C.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙
D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用
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4. 难度:中等
图所示的下列用品中,通常情况下属于导体的是( )
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塑料笔袋
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陶瓷水壶
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橡胶轮胎
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金属餐具
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5. 难度:中等
昔日高档小轿车,今朝进入百姓家.下列有关小轿车的说法正确的是( )
A.司机驾车时系安全带可以减小惯性
B.轿车在水平路面加速行驶时,使轿车前进的力是路面施加的
C.轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,故空气对小车向下的压强大于向上的压强
D.人用力推静止在水平路面上的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力
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6. 难度:中等
图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
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饮料瓶盖上刻有条纹
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行李箱下安装轮子
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守门员的手套上有凸凹不平的花纹
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爬杆时用力握紧竹杆
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7. 难度:中等
如图所示,小华被蹦床弹起,向上运动的过程中,其机械能的变化是( )
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A.弹性势能增大,动能增大
B.动能减小,弹性势能增大
C.弹性势能增大,重力势能减小
D.动能减小,重力势能增大
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8. 难度:中等
如图所示的用具中,属于省力杠杆的是( )
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钳  子
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钓鱼竿
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天 平
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筷  子
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9. 难度:中等
如图,水平地面上有一木箱,强强第一次用2N的水平推力推木箱;第二次用3N的水平推力推木箱,两次木箱都没有被推动,这个过程中,下列说法正确的是( )
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A.木箱没被推动,是因为推力小于重力
B.两次推木箱,强强对木箱都做了功
C.木箱第二次受到的摩擦力大于第一次
D.强强对木箱的水平推力小于地面对木箱的摩擦力
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10. 难度:中等
某玻璃瓶的侧壁上有高度不同的甲、乙、丙、丁四个用橡皮塞塞住的小孔,瓶口插有一根两端开口的导管,瓶口密封,瓶内未装满水,管内外水面如图所示.如果在甲、乙、丙、丁四个小孔处选择任何一处拔出橡皮塞,则( )
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A.只有丁会有水流出
B.只有丙或丁会有水流出
C.只有甲不会有水流出
D.都会有水流出
二、填空题
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11. 难度:中等
某同学站在竖直放置的平面镜前2m处,镜中的像与他相距    m.当该同学走近擎面镜时,镜中像的大小将    (填“变大”、“变小”或“不变”).
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12. 难度:中等
如图所示,科学考察工作者为了测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过14s,收到回波信号.该处海水深    m(声音在海水中的传播速度约1500m/s).这种方法    (填”能”或”不能”)用来测量地球和月球之间的距离.因为   
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13. 难度:中等
全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化.如下图所示,    (选填“甲”或“乙”)图表示近视眼的光路示意图,矫正近视眼应佩带    (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片.
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14. 难度:中等
如图1所示,热水中的冰块吸收热量,逐渐熔化,热量总是由     物体传到     物体,不会自动的从低温物体传给高温物体.如图2所示,空气均匀充满房间,不会自行聚拢到房间的角落.此类现象表明能量的转移和转化是有   
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15. 难度:中等
星期天小星帮妈妈包馄饨时使用圆柱形的擀面杖是为了减小    ;煮一段时间后,馄饨渐渐浮起,在浮起过程中馄饨受到的浮力    重力,同时水面上漂着油花,这是因为油的    比水小.
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16. 难度:中等
核电站是利用核燃料的原子核发生    (选填“裂变”或“聚变”)释放出大量的核能并最终转化为电能的.地震会产生    波,具有很大的能量.“3.11”日本大地震并引发的大海啸,致使福岛核电站严重受损,核泄漏造成的    辐射使周边环境严重污染,因此核能利用与核电安全是人类应同时关注和研究的课题.
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17. 难度:中等
住在海边的人能感受到白天和夜晚的风向不同,我们常称为海陆风.
(1)白天,陆地和大海都吸热,因为陆地和海水的    不同,使得    (海面或陆地)上方的空气体积变化较大,密度变小而上升,从而使空气形成了对流,形成海风.
(2)图中AB空气流动方向     (“向左”或“向右”).
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18. 难度:中等
电磁感应现象是英国物理学家    首先发现的.探究这个现象应选用如图中    (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与    的方向和磁感应线方向有关.利用电磁感应现象可以制成    ,实现机械能转化为电能.
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19. 难度:中等
如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时
(1)电流表示数将   
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数增大,应把    (填“电流表”或“电压表”)改装为压力计,压力计刻度     (“均匀”或“不均匀”).
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三、解答题
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20. 难度:中等
(1)在图1中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图.(空气阻力忽略不计)
(2)如图2所示,根据给定的反射光线画出由空气斜射到水面的入射光线.
(3)如图3所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2
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21. 难度:中等
图甲中物体的长度为______cm;图乙物体重力大小为______N.
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22. 难度:中等
小华做“估测大气压值”的实验,装置如图所示.
实验步骤:A.将注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.把细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下______,即等于大气对活塞的压力F.
C.用刻度尺测出注射器的______,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=______
D.推算此时大气压的数值P=______ (写出表达式).
小华同学测量仪器使用科学合理,读数正确,若测量结果偏大,主要原因是______

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23. 难度:中等
小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系.他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示.
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(1)上述四种情况,______图中金属块所受到的浮力最小.
(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与______有关.
(3)做______两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关.
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24. 难度:中等
在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个______(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f=______(填“5cm”或“10cm”).
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.
(3)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的______(填“虚像”或“实像”).

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25. 难度:中等
“五•一”期间,爸爸开车带着李兵从安阳市区出发沿安林高速到林州“红旗街”旅游,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.8×103kg,车轮与地面的总接触面积为0.09m2,当汽车以90km/h的速度在平直路面上匀速行驶时,汽车发动机牵引力为1000N,效率为30%,汽油的热值为4.6×107 J/kg(假设汽油完全燃烧,g取10N/kg).求:
(1)汽车静止时对路面的压强.
(2)汽车以90km/h的速度匀速行驶时,牵引力的功率.
(3)若汽车按照这种方式行驶,这次旅行全程往返250km,牵引力做的功是多少?李兵应该提醒爸爸至少要加汽油多少kg?
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26. 难度:中等
在一次物理课外科技活动中,老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件,只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值.老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路,探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系.已知可控电源的电压在0与220V间可调,定值电阻R=20Ω.同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图象,则:
(1)可控电源电压在80V时,电子器件的电阻是多少?
(2)当电源电压U=110V时,新型电子器件的电功率和电源的输出功率.

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27. 难度:中等
小明用“伏安法“测量定值电阻RX的阻值,实验室提供的实验器材有:
A.待测电阻Rx(阻值约为200Ω);
B.二节干电池(每节干电池的电压约为1.5V);
C.电压表一个(量程0~3V,0~15V);
D.电流表一个(量程0~0.6A,0~3A);
E.滑动变阻器Ro(规格为100Ω,2A);
F.开关S一个,导线若干..则:
①小明用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值,则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为______;电路中的最大电流约为______A.
②小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值.那么,为了能较精确的测出电阻Rx的阻值,请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案:
A.在虚线方框内画出你设计的可行实验电路图,要求连接好电路后,电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx的阻值(其中,部分已画好).
B.根据所画的电路图,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合要求的电路(没有选用的器材就不要连接.其中,部分导线已连好)
C.简述主要的实验步骤:第一步:______;第二步:______
D.写出待测电阻的表达式Rx=______ (用实验步骤和题中的相关字母表示)
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