| 1. 难度：中等 | |
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优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．节奏 |
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| 2. 难度：中等 | |
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目前，很多汽车的驾驶室里都有一个叫做GPS（全球卫星定位系统）接收器的装置．GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航．卫星向GPS接收器传送信息依靠的是（ ） A．电磁波 B．紫外线 C．红外线 D．激光 |
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（ ） A．  水中向上折的筷子 B．  竖直杆的影子 C．  放大的邮票 D．  拱桥的倒影 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图为核电站发电流程图．在核电站的发电过程中，从核能到电能，图中所示的能量转化顺序正确的是（ ） A．核能，化学能，机械能，电能 B．核能，内能，机械能，电能 C．核能，机械能，内能，电能 D．核能，内能，化学能，电能 |
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| 5. 难度：中等 | |
用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图所示，由图线可以看出（ ） A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相同 D．刚加热时，甲、乙初温相同 |
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| 6. 难度：中等 | |
小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（ ） A．玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 B．滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力 C．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来 D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 |
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| 7. 难度：中等 | |
某同学利用弹簧测力计和水测量铁块没入水中时的浮力，如图所示．当他缓慢地将铁块由位置A拉至位置B（没有露出水面）的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是（ ） A．变大 B．不变 C．先变大后变小 D．先不变后变大 |
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| 8. 难度：中等 | |
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易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误 的是（ ） A．罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360g B．用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有较小的密度 C．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强 D．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源 |
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| 9. 难度：中等 | |
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用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是（ ） A．梳子得到了一些电子 B．梳子失去了一些电子 C．梳子失去了一些原子核 D．摩擦创造了电荷 |
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| 10. 难度：中等 | |
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要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是（ ） A．改变导体两端的电压 B．改变导体的材料 C．改变导体的横截面积 D．改变导体的长度 |
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| 11. 难度：中等 | |
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在家庭电路中，可能会出现这些情况 （1）开关中的两个线头相碰 （2）插头中的两个线头相碰 （3）电路中增加了大功率的用电器 （4）户外输电线绝缘皮损坏 在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的是（ ） A．（1）（2） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（1）（4） |
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| 12. 难度：中等 | |
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关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A．力是维持物体运动的原因 B．物体只要运动就需要力的作用 C．力是改变物体运动状态的原因 D．物体受到力的作用，运动状态一定改变 |
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| 13. 难度：中等 | |
| 我国家庭电路的电压为 V；为了及时有效地“切断”火线，防止触电，开关应放在 上（填“火线”或“零线”）． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有 ，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的 ． | |
| 15. 难度：中等 | |
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2012年2月濠河景区成功晋升为国家5A级旅游景区．春天，游客在河中边欣赏美景边划船嬉戏，别有一番情趣． （1）船桨向后划水，船向前运动，说明了物体间力的作用是 ，小船在河中行驶时，坐在船上的同学们相对河岸是 （选填“静止”或“运动”）的． （2）已知船和人总质量为600kg，则当船静止在河面上时，船体排开水的体积为 m3，船的外侧通常固定一橡胶轮胎以便在碰撞时起到缓冲作用，这是利用了橡胶的 （选填“绝缘性”、“导热性”或“弹性”）． （3）为了留下美好记忆，游客纷纷拿起相机拍照，照相机是利用凸透镜成 （选填“正立”或“倒立”）实像的原理制成的．如果照相机镜头靠近景物，像将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）． |
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| 16. 难度：中等 | |
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用同一支压强计探究液体内部压强如图所示．请仔细观察图，并回答下列问题： （1）两次测得的压强中 （选填：“甲”或“乙”）次测得的压强大； （2）两烧杯中分别装的是盐水和水，根据实验现象，可以确定 （选填A或B）杯中装的水； （3）分析比较两本次实验，可以得出的结论： ． 
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| 17. 难度：中等 | |
电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的．探究这个现象应选用如图中 （填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关．利用电磁感应现象可以制成 ，实现机械能转化为电能．
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| 18. 难度：中等 | |
| 甲乙两个灯泡分别标有“220V 40W”，“220V 60W”字样，并联在220V电源上，通过灯丝电流大的是 （选填“甲”或“乙”）灯泡，两灯电阻较大的是 （选填“甲”或“乙”）．使用相同时间，甲乙两灯消耗的电能之比是 ． | |
| 19. 难度：中等 | |
如图所示是质量是200g固体的熔化实验装置，根据实验数据绘制出的曲线图，有图可知该物质是 选填“晶体”或“非晶体”）． 在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明该固体熔化时需要热量同时温度 （选填“升高”或“降低”或“不变”），实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有 性．根据图象和相关知识，该物质从第6分钟至第8分钟共吸收 J热该物质的液态的C=3×103J/．如果从开始记录到刚沸腾时，完全燃烧了热值为3.0×107J/kg的酒精5g．根据图象信息和相关知识，可估算出，此过程中，热转化效率是 ．
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| 20. 难度：中等 | |
下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下，2min转盘转动了5r，那么2min内消耗了电能______J：经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率约为______W．
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| 21. 难度：中等 | |
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（1）如图1所示，小球A重2N．画出它所受重力G的示意图． （2）如图2所示，O是杠杆OA的支点．在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2． （3）图3中的OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，请作出入射光线AO，并画出折射光线OC的大致方向． （4）根据图4示通电螺线管周围的磁感线方向，在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极．  |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||
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下表是某种型号自行车的主要技术参数．某同学到学校的路程是3.6×103m的平直路面，骑车从家到学校的时间约为20min，该同学的质量是40kg．求该同学骑车上学时： （1）平均速度； （2）他骑车时对地面的压强； （3）他骑车时自行车后座能携带物体的质量（g=10N/kg）． （解答要求写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果）
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||
某省在沿海地区建造了风力发电厂，如图．下表给出了不同风速下每台风力发电机的发电功率：
（2）如果这些电能用来给效率为80%的电动车提供动力，可以使电动车以18km/h的速度匀速直线行驶2h，则电动车的牵引力是多少？ 
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
 下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．
（2）将表格中的数据补充完整． （3）实验时要竖直向上且______拉动弹簧测力计． （4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为______W． （5）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将______（选填“增大”、“减 小”或“不变”）．（不计摩擦） |
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| 25. 难度：中等 | |
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小红同学用天平和量杯测石块的密度． （1）首先她将天平放在______工作台上； （2）将游码对准零刻度线，然后调节天平横粱平衡时发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节； （3）用调好的天平测出小石块的质量，天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图，则小石块质量是______g； （4）再用量杯和水测出石块体积是20cm3，计算出小石块密度是______kg/m3． 
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| 26. 难度：中等 | |
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小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容： （1）如图1所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的 现象．沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的 现象，此时小明看到的是硬币的 （选填“虚”或“实”）像．  （2）如图2所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强 ；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力． |
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| 27. 难度：中等 | |
小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验． ①该探究实验用到的实验方法是______． ②比较甲图和______图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显． ③比较甲图和丙图所示实验，说明：______相同时，______越小，压力作用效果越明显． |
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| 28. 难度：中等 | |
小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑动变阻器的规格“0～50Ω”． （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整； （2）闭合开关前，滑片P应当移至最______端（选填“左”或“右”）； （3）为完成整个实验，应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持______V不变； （4）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障可能______； （5）实验中，若保证电压表的示数为2.5V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）；当定值电阻为10Ω时，移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为______Ω． （6）小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为______W． （7）将R换成插有铁心的螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将______． |
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