2012-2013年江苏省南通实验中学九年级（下）第一次形成性测试物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列四个电路图中，属于串联电路的是（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S₁闭合，若未系安全带，则开关S₂断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S₂闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

如图所示，L₁和L₂是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表．闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ）

A．b均为电流表
B．b均为电压表
C．a为电流表，b为电压表
D．a为电压表，b为电流表

4. 难度：中等

在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路，已知R₁=R₂＜R₃，电流表的读数分别是：A₁为0.3A、A₂为0.15A、A₃为0.45A．测量时的电路图应是 （ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A₁的示数逐渐变小，这一过程中（ ）

A．滑片P是向左滑动的
B．电压表V的示数逐渐变小
C．电流表A的示数逐渐变小
D．电流表A与A₁的示数差逐渐变小

6. 难度：中等

如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L₁和L₂均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）

A．灯L₁短路
B．灯L₁断路
C．灯L₂短路
D．灯L₂断路

7. 难度：中等

如图所示是探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同．下列选项是关于此实验的一些描述，其中正确的是（ ）
A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
C．在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高
D．在乙图中，相同时间内，电流越小，温度计的示数升高得越多

8. 难度：中等

小艳同学某天在家开灯时，灯不亮，经检查发现保险丝被烧断．她在爸爸的协助下用一盏标有“220V  40W”的灯泡L（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如图所示．然后进行如下操作，并观察到相应的现象：当只闭合开关S₁时，L和L₁均发光，但都比正常发光暗；当只闭合开关S₂时，L正常发光，L₂不发光．由此可以判断（ ）

A．L₁和L₂所在的支路均短路
B．L₁所在的支路完好，L₂所在的支路短路
C．L₁所在的支路完好，L₂所在的支路断路
D．L₁所在的支路短路，L₂所在的支路断路

二、填空题

9. 难度：中等

如图是简化了的电冰箱的电路图．图中M是压缩机的电动机，L是电冰箱内部的照明灯．当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S₁与S₂的状态是    ；当又打开正在工作的电冰箱门时，开关S₁与S₂的状态是    ．

10. 难度：中等

如图所示，是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V₁和V₂的示数之比是    ，选择0～15V量程的电压表是    ．

11. 难度：中等

当电阻两端的电压由8V变为10V时，通过电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值为    Ω；若它两端电压变为0V，则该电阻中电流为    A，此时电阻为    Ω．

12. 难度：中等

如图所示电路，已知R₁=15Ω，若同时闭合S₁和S₂，电流表示数为0.4A，则电源电压为    V．若闭合S₁断开S₂，电流表示数为0.1A，则R₂=    Ω．

13. 难度：中等

如图所示，R₁=6Ω，R₂=12Ω．当开关S断开时，A、B间的电阻为    Ω．当S断开时，从A端通入5A的电流，经过10s，电流做的功为    J．

14. 难度：中等

电子式电能表表盘上标有“3200imp/”字样（imp表示闪烁次数）．将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器在上述时间内消耗的电能为    kw•h，该用电器的额定功率是    W．

三、解答题

15. 难度：中等

如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路．

16. 难度：中等

根据图1所示的电路图，用笔划线代替导线，将图2所示的实物图连接起来．（要求：导线不能交叉）

17. 难度：中等

一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”，用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L₁、L₂．
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L₁和L₂串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应______．
（3）小明同学用电压表测量L₁两端电压时，直接选用0-3V的量程，小聪同学说这样不行，规范的操作方法应该是______．
（4）在测量L₂两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，用电压表检测L₁两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能______．
（5）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应______．

L1两端电压U1（V）	L2两端电压U2（V）	电路两端总电压U总（V）
1.5	2.8	4.3

18. 难度：中等

某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．
（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；
（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向______端移动（填“A”或“B”），移动滑片的目的是______．正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是______．
（3）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制______不变．

19. 难度：中等

小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图A是小强没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整．
（2）小强连接好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）．
（3）小强排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）．
（4）小强通过移动滑片P，分别记下了多组对应电压表和电流表的读数，并绘制成了图B所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．

20. 难度：中等

半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大，如图甲所示是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象．根据这种半导体材料电阻的特性，某物理兴趣小组的同学设计了如图乙所示的电路，用来测量某一环境的温度，已知定值电阻R=10Ω，电源电压保持不变．

（1）当环境温度为20℃时，电流表的示数为0.2A，电源电压是多少？
（2）电流表的示数为0.4A时，当时的环境温度是多少？

21. 难度：中等

如图所示，灯L上标有“6V  3W”字样（不考虑温度对灯泡电阻的影响），电阻R₁=20Ω．求：
（1）灯泡的电阻；
（2）当开关S₁闭合，S₂、S₃都断开时，灯L正常发光，电源电压；
（3）开关S₁、S₂、S₃都闭合，且滑片P在b端时，电流表的示数为2.4A，滑动变阻器R₂的最大阻值；
（4）当开关S₁断开，S₂、S₃都闭合，且滑片P在a、b间中点时，在1min内滑动变阻器产生的热量．