| 1. 难度：中等 | |
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我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声…这些不同的声音具有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 |
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| 2. 难度：中等 | |
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自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（ ） A．  “飘渺的雾”是汽化现象 B．  “晶莹的露”是熔化现象 C．  “凝重的霜”是凝华现象 D．  “轻柔的雪”是液化现象 |
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| 3. 难度：中等 | |
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常见的能源，属于可再生的是（ ） A．风能 B．石油 C．煤炭 D．天然气 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列仪器、仪表中，可以直接测量电功的是（ ） A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．测电笔 |
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 6. 难度：中等 | |
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关于无线电传输中使用的长波、中波和短波，下列说法正确的是（ ） A．短波的波速较大 B．它们的频率相同 C．它们的波速相同 D．长波的频率较高 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列说法错误的是（ ） A．光波是一种电磁波，它可以在真空传播 B．声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播 C．超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量 D．光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式 |
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| 8. 难度：中等 | |
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把标有“36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，正确的是（ ） A．因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮 B．因为通过它们的电流相等，所以一样亮 C．因为甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮 D．因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮 |
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| 9. 难度：中等 | |
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为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（ ） A．  硬纸板接触齿数不同的齿轮 B．  改变钢尺伸出桌边的长度 C．  改变薄塑料尺划过梳子的速度 D．  改变吹笔帽的力度 |
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| 10. 难度：中等 | |
甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示．那么（ ） A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极 C．甲是s极，乙是N极 D．甲是N极，乙是S极 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析正确的是（ ） A．该物质一定是晶体 B．T2一定是物质的沸点 C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧 D．t1～t2时间内物质的温度不变内能不变 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ） A．灯泡L变亮 B．电压表示数变大 C．电流表A1示数变小 D．电路消耗的总功率变大 |
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| 13. 难度：中等 | |
| 实施人工降雨时，通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰，干冰升华 热，使云层中冰晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，并在下落过程中 成水（填物态变化名称），从而形成降雨． | |
| 14. 难度：中等 | |
 如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场 （选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 处（选填“P”或“Q”）．
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| 15. 难度：中等 | |
用如图中的测电笔可辨别 ，图示操作方法是 （选填“正确”、“错误”）的．
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| 16. 难度：中等 | |
| 在研究水的升温特性过程中，小芳在烧杯中注入0.2kg的水．用酒精灯给烧杯加热，在水温由20℃上升至100℃的过程中．水的内能增加了 J，水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）酒精燃烧所放出的热量[水的比热容c=4.2×103J/]． | |
| 17. 难度：中等 | |
如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请问：实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；实验时，它是通过观察______，从而判断钢球动能的大小．
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| 18. 难度：中等 | |
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超导材料是一种 为零的材料，当电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景．但目前还没有研制成常温下的超导材料，因为一般物质都是当其温度要 （填“升高”或“降低”）到一定值时，才出现超导现象．如果科学家已研制出室温下就能使用的超导体，你准备将它用来制作 ．（填序号） A．家用保险丝 B．白炽灯泡的灯丝 C．电炉的电热丝 D．输电导线． |
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| 19. 难度：中等 | |
| 一个标有“12V 6W“的灯泡，接到18V电源上，要能使灯泡正常发光，应给灯泡串联一个 Ω的电阻，该电路工作l0s消耗的电能是 J．该电阻的电功率为 W． | |
| 20. 难度：中等 | |
图1的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器铭牌上标有“100Ω 0.5A”字样，图2为R1的I-U图象，R1的阻值为______Ω，当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为______Ω，为了不损坏滑动变阻器R2，接入电路的阻值应不小于______Ω． |
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| 21. 难度：中等 | |
小明在参观水库时，看到水库的水位自动报警器（如图所示）．他分析了这个装置的工作原理：由于A、B都是碳棒，当水位到达乙位置时，“控制电路”接通，电磁铁C产生 ，吸下衔铁D，此时“工作电路”中 灯发光，发出报警信号．
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为 N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为 1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为 %，使用该杠杆做额外功的一个原因是 ． 
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| 23. 难度：中等 | |
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按照题目要求作图： （1）在图甲中，根据平面镜成像特点，画出物体MN的像M′N′． （2）如图所示，一螺线管与电源相连，接通开关S后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）．请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“-”极． （3）根据安全用电原则，将图丙中一只开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光．  |
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示，用滑轮组沿竖直方向提升重物，10s内使物体匀速上升2m．已知物体重400N，动滑轮重100N，不计绳重和摩擦，求： （1）有用功； （2）拉力的功率； （3）滑轮组的机械效率． 
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||
下表为一台电热水器的铭牌（有一项内容模糊不清），电热水器内部简化电路如图所示，R1 和R2 均为电热丝．
（1）低温挡正常工作时的额定功率； （2）中温挡正常工作10分钟产生的热量； （3）高温挡正常工作时的额定电流． （4）在电热水器高温档工作的时候，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到家里标有“3000r/kW•h”字样的电能表转盘在1min内转过了60转．此时电路的实际电功率是多大？ 
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．根据数据回答下列问题： 表一
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）． （3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后 形成的小水珠（填物态变化名称）． （4）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因 （写出一条即可）．为了使实验现象更能说明问题，你将如何改进实验： ． （5）小红同学在进行该此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是 （写出一条即可）． 
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| 27. 难度：中等 | |
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如图所示，是某互助小组制作的一台简易电动机．用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴．用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下．接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来．请问： （1）推一下线圈的原因是：______． （2）线圈不停转动的原因是：______． （3）要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案： ①______． ②______． 
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
 某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．
（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为______． （3）把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率与______和______有关． （4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力______ 物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）． |
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压、电阻的关系． （1）请你用笔画线代替导线，按图甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来．要求：变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉． （2）小明连接好电路后，探究电流与电阻的关系，实验步骤为： ①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数； ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为______ V时，记录电流表示数； （3）小明继续实验，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R1两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析表一中的数据可以得出结论：______． 表一
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| 30. 难度：中等 | |
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在“测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率”中， （1）某同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接． （2）连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数．请写出一种可能的故障原因：______． （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，要测量小灯泡的额定功率，应将移动变阻器滑片使电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图所示，则小灯泡的额定功率是______W，正常发光时的电阻为______Ω． （4）实验结束后，某同学想利用连接好的电路研究电流与电压的关系，他______（选填“能”或“不能”）得出正确的结论．理由是：______．  |
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