1. 难度:中等 | |
如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片的声音发生变化.这个实验用来探究( ) A.音调是否与声源振动的频率有关 B.声音能否在真空中传播 C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间 |
2. 难度:中等 | |
祖国山河美景四季如画,下图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是( ) A. 春天,雾绕群峰 B. 夏天,雨笼山峦 C. 秋天,霜打枝头 D. 冬天,千里冰封 |
3. 难度:中等 | |
楠楠同学在中考备考中,准备有:①透明塑料笔袋,②金属刀片,③塑料三角板,④铅笔芯,⑤橡皮擦等物品.上述五种物品中,其中属于绝缘体的有( ) A.①③⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②④ |
4. 难度:中等 | |
关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( ) A.铁和铝都能够被磁体吸引 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线 C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极 |
5. 难度:中等 | |
下列几种估测最符合实际情况的是( ) A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm C.人体感觉最舒适的温度约为37°C D.一张试卷厚度的大约1mm |
6. 难度:中等 | |
关于电磁波,下列说法正确的是( ) A.光是一种电磁波 B.电磁波在真空中的传播速度是3×108km/h C.电磁波的波速一定时,其波长与频率成正比 D.中央电视台与三明电视台发射的电磁波传播速度不同 |
7. 难度:中等 | |
下列关于能量转化的实例,你认为说法正确的是( ) A.水轮机带动发电机发电电能转化为机械能 B.燃料燃烧化学能转化为内能 C.汽油机的做功冲程机械能转化为内能 D.给蓄电池充电化学能转化为电能 |
8. 难度:中等 | |
下列做法中符合安全用电的是( ) A.带有金属外壳的用电器使用时必须接地 B.开关可以接在电灯和零线之间 C.当电路中增添大功率用电器时,只有更换额定电流更大的保险丝 D.使用试电笔时,手千万不要接触笔尾金属体 |
9. 难度:中等 | |
晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( ) A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s |
10. 难度:中等 | |
某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M.下列电路图符合要求的是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
小明做“研究远视眼的矫正”实验时,他把凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体.小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现烛焰清晰的像,如图所示.而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( ) A.将光屏适当靠近凸透镜 B.将蜡烛适当靠近凸透镜 C.同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜 D.将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜 |
12. 难度:中等 | |
如图所示电路,电源电压不变,当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A.则下列说法中错误的是( ) A.电压表示数仍为9V B.R1的阻值为18Ω C.R2的阻值为45Ω D.R2消耗的功率为6.75W |
13. 难度:中等 | |
如图所示,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 .当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 . |
14. 难度:中等 | |
如图所示,是鄱阳湖国家湿地公园站的精彩比赛画面,龙舟上运动员相对与岸上观众是 的,相对于 是静止的;运动员用力把桨向后划,龙舟却向前前进,这说明物体间力的作用是 的,运动员越用力击鼓,鼓声的 越大(选填“响度”或“音调”) |
15. 难度:中等 | |
小王家中的电能表如图所示,从表盘信息可知,他家接入用电器的总功率不超过 W.当家里只有电磁炉工作时,电能表在1min内转90转,则电磁炉在1min内消耗的电能为 J. |
16. 难度:中等 | |
如图,是一束光射到空气和某种玻璃的分界面后在两种物质中的传播路线,相互垂直的两根直线分别表示界面和法线.由图可知:入射光线是 ,入射角为 . |
17. 难度:中等 | |
如图所示是太阳能LED照明灯,它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成.LED是一种发光二极管,通过电流可以把电能直接转化成 能.太阳能清洁无污染,是在太阳内部氢原子核发生 (选填“裂变”或“聚变”)时释放出的核能. |
18. 难度:中等 | |
今年5月21日黎明时刻,在我国许多地方能观察到如图所示的“金环日食”天象,这是由于光沿______传播,当月球运行至______之间时,挡住了一部分太阳光.太阳还在地平线以下时,人们就可以看到“金环日食”,这是因为太阳光穿过大气层时发生了______现象. |
19. 难度:中等 | |
“神舟三号”发射时,“长江二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台,发射架要熔化.为了保护发射架,就在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要 ,使周围环境温度不致太高.烧红的铁件放入冷水时升腾起一团“白气”,这个过程中包含的物态变化有 和 . |
20. 难度:中等 | |
微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中 能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 生电的现象,人们利用这一原理制成了 (发电机/电动机).远距离输电需要用高压输电,如果输送的电功率一定,将输电电压升到原来的10倍,则输电线上损失的功率将变为原来的 倍. |
21. 难度:中等 | |
(1)如图1中温度计的读数是 ℃. (2)如图2所示,物体的长度为 cm. |
22. 难度:中等 | |
(1)在如图1中,作出物体ABC在平面镜中所成的像; (2)完成图2中光路图; (3)在如图3所示电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联; (4)在如图4所示,闭合开关后,小磁针静止,请在电源左右两端的括号中用“+”“-”标出电源的正负极. |
23. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电阻R1的阻值为40欧,R2的阻值为60欧.电键S闭合时,电流表A的示数为0.3安,求: (1)电源电压; (2)通过R2的电流. |
24. 难度:中等 | |
如图所示是小明同学安装的家用调光灯电路图,灯泡上标有“PZ220-40”字样,滑动变阻器的最大阻值为1210Ω,求: (1)该灯泡正常发光时的电阻和电流 (2)灯泡两端的最小电压 (3)台灯功率的调节范围.(不计温度对灯丝电阻的影响) |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
在探究水的沸腾的实验中:小明同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图所示.则图______是水在沸腾时的情况. (3)小明同学在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因:______、______. |
26. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处. (1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向______(填“左”或“右”)移动. (2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表.
②第6次的像比第5次的______ (填“大”或“小”). (3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向______(填“左”或“右”)移动. |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
按图示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0〜0.6A、0〜3A)、电压表(量程为0〜3V、0〜15V)、开关及导线若干. (1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开 关后会造成______(填选项前的字母) A.电流表烧坏 B、电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D、小电灯不亮 (2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:______,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:______ (3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
②当小电灯正常工作时,连人电路的滑动变阻器的阻值为______Ω ③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为______W. (4)若电压表的0〜15V量程已损坏,只能使用0〜3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率? ①在虚线框中画出测量电路图; ②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为______Ω~______Ω |
28. 难度:中等 | |
能源技术的创新不断地推动人类社会的进步,但能源危机、环境污染和生态破坏又反过来制约人类社会的发展,作为一名现代社会的中学生,你会发现周围很多能量白白浪费了,利用学过的物理知识,将一些能量转化为电能: (1)请你为自己的家庭设计两个不需要消耗燃料的发电方式:______、______ (2)大海海面波浪起伏,你想过将波浪所具有的机械能转化为电能给灯塔供电吗(提示:地磁场磁性太弱)?请回答下列问题: A.这一设想依据的原理是:______ B.需要的器材:除导线、开关外,还需要两个关键器材:______、______ C.怎么实现你的设计? |