1. 难度:中等 | |
一节干电池的电压为( ) A.1.5伏 B.24伏 C.36伏 D.220伏 |
2. 难度:中等 | |
下列实例中,利用连通器原理工作的是( ) A.吸尘器 B.船闸 C.温度计 D.订书机 |
3. 难度:中等 | |
一个中学生在游泳池里潜水时,受到的浮力约为( ) A.5牛 B.50牛 C.500牛 D.5000牛 |
4. 难度:中等 | |
首先测出大气压值的科学家是( ) A.托里拆利 B.阿基米德 C.奥斯特 D.牛顿 |
5. 难度:中等 | |
关于磁场,下列描述中错误的是( ) A.磁体的周围一定存在磁场 B.磁场具有一定的方向 C.磁场的周围存在磁感线 D.磁场能对磁体产生作用 |
6. 难度:中等 | |
在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,将滑动变阻器滑片P向右移动时,变大的是( ) A.电表A示数与电表A1示数的差值 B.电表V示数与电表A示数的比值 C.电表V示数与电表A示数的乘积 D.电表V示数与电表A1示数的比值 |
7. 难度:中等 | |
图(a)、(b)所示电路的电源电压相等且不变,若电流表A1、A3的示数相等,则电阻R、R1、R2的大小关系有 ( ) A.R=R1+R2 B.R=R1 C.R>R2 D.R<R2 |
8. 难度:中等 | |
如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量.则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和液体对各自容器底部的压力FA、FB的关系是( ) A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA>FB C.pA>pB,FA=FB D.pA>pB,FA>FB |
9. 难度:中等 | |
教室内日光灯、饮水器等用电器的电压为 伏,日光灯与饮水器是 的(选填“串联”或“并联”). |
10. 难度:中等 | |
马德堡半球实验有力地证明了______是很大的;______实验发现了通电直导线周围存在磁场;阿基米德原理指出浸在液体中物体所受浮力的大小等于它排开液体的______. |
11. 难度:中等 | |
冰的密度为0.9×103千克/米3,若1千克的冰熔化成水,其 不变, 变小.(均选填“质量”、“体积”或“密度”) |
12. 难度:中等 | |
滑雪运动员脚蹬滑雪板、铁轨要铺设在枕木上等实例都是通过 受力面积来 压强的(均选填“增大”或“减小”).潜水员要穿上潜水服才能进入较深的水域中进行作业,则是因为水的深度越深, . |
13. 难度:中等 | |
同种材料制成的导体甲、乙,它们的横截面积相同,甲长10厘米、乙长2分米,甲的电阻 乙的电阻;若将它们串联在电路中,则通过甲、乙的电流之比为 . |
14. 难度:中等 | |
10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库,通过它的电流为______安;当该导体两端电压为6伏时,通过它的电流为0.6安,该导体的电阻为______欧;当该导体两端的电压增加9伏时,则通过它的电流增加______安. |
15. 难度:中等 | |
黄浦江是一条兼有饮用水源、航运、旅游等多种利用价值的河流,其水深可达17米.在江面下10米深处,水的压强为______帕;若深度每增加1米,水的压强将增加______帕. |
16. 难度:中等 | |
某油轮的排水量为5×106千克,其自身质量为0.6×106千克,最多可装载原油 千克,当它满载时所受的浮力为 牛;若该油轮装载原油后,排开水的体积为3×103米3,它所受的浮力为 牛. |
17. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变.电阻R1、R2可能出现了断路故障,当电键S闭合后,三个电表中示数一定等于零的电表是______表,一定大于零的电表是______表. |
18. 难度:中等 | |
在通过实验得知通电螺线管磁场的强弱与通过的电流、螺线管的匝数有关的基础上,某兴趣小组继续研究螺线管磁场的强弱是否与插入的金属棒有关.实验中,他们始终保持电流不变,先后两次将形状大小相同的不同种金属棒(A:铸钢;B:铸铁)插入同一通电螺线管内时,发现插入金属棒的螺线管所能吸引大头针的数量不同,实验现象如图(a)、(b)所示. ①观察、比较图(a)和(b)的实验现象及相关条件可得:在螺线管匝数和通过电流不变的情况下,______. ②实验后将铸钢棒取出,如图c所示发现它被磁化了.在教师指导下,他们用酒精喷灯对铸钢棒进行加热,在加热过程中发现它所能吸引的大头针逐渐减少,如图(c)、(d)、(e)所示.观察、比较图(c)、(d)和(e)的实验现象及相关条件可得:______. |
19. 难度:中等 | |
在图中,重为8牛的小球静止在水面上,用力的图示法画出该球所受的浮力F浮. |
20. 难度:中等 | |
根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极. |
21. 难度:中等 | |
在如图中根据标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光. |
22. 难度:中等 | |
重为10牛的合金块浸没在水中,合金块排开水的体积为5×10-4米3,求: ①合金块的浮力F浮. ②合金块重力与浮力的合力F的大小与方向. |
23. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变,电阻R2为15欧. ①求电流表A2的示数I2. ②闭合电键S时,有某个电流表的示数变化了0.6安,求此时通过电阻R1的电流I1及R1的电阻. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,两个均匀的实心正方体甲和乙放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲的质量为5千克,边长为0.1米. ①求甲的密度ρ. ②求甲对水平地面的压力F和压强p. ③若甲、乙各自对水平地面的压强相等,现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同的部分并分别放在对方剩余部分的上方,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p甲′、p乙′,则p甲′:p乙′______1(选填“大于”、“等于”或“小于”). (第③题不需要计算过程,请直接在空格内填写结果) |
25. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压为12伏且保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2Α”字样.闭合电键S后,电路中的电流为0.3安. ①求电阻R1两端的电压U1. ②求此时变阻器R2两端的电压U2. ③现有阻值分别为R、2R的定值电阻,最大阻值分别为4R、10R的滑动变阻器,请选择定值电阻、变阻器各一个分别替换R1、R2,要求:在移动变阻器滑片P的过程中,定值电阻两端电压的变化量最大. 选择:阻值为______的定值电阻、最大阻值为______的滑动变阻器. 求出:定值电阻两端电压的最大变化量△U1为______. (第③题不需要计算过程,请直接在空格内填写结果) |
26. 难度:中等 | |
在电学实验中,连接电路时电键应处于 状态,电压表应与被测电路 (选填“串联”或“并联”).图所示的仪器可用来研究 . |
27. 难度:中等 | |
“探究物质质量与体积关系”实验和“测定物质的密度”实验相比较,实验目的______,需要测量的物理量______(均选填“相同”或“不同”).在“测定铝块的密度”实验中,用天平测铝块的质量时,铝块应放置在天平的______盘中(选填“左”或“右”). |
28. 难度:中等 | |
右图所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中的电流表尚未连接好,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L2的电流. 为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量______和______的电流,然后归纳得出结论. |
29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图(a)连接电路进行实验.电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样. ①在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于______端.(选填“A”或“B”)
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30. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
为了研究物体浸入液体中测力计示数的情况,某小组同学分别利用体积相等的不同圆柱体甲、乙和水等进行实验.如图所示,他们先将高为0.10米的圆柱体甲挂在测力计下,逐步改变其下表面在水中的深度h,读出相应的测力计示数F,并将h和F记录在表一中.他们再用高为0.08米的圆柱体乙重复实验,将数据记录在表二中.为进一步研究F和h的关系,他们计算每一次实验时F的变化量△F,并将结果分别记录在表一和表二的后一列中. 表一(圆柱体甲,高0.10米)
(a)分析比较实验序号______等数据中F和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:圆柱体在浸入水的过程中,测力计的示数F随在水中的深度h的增大而减小. (b)分析比较实验序号6与7或12、13与14等数据中F和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:______. ②小红同学分析比较测力计示数的变化量△F与h的关系时,发现同样要区分圆柱体是否浸没两种情况来描述结论.她思考后,认为若用圆柱体浸入水中的体积V浸来替换h,所得出的结论可避免上述问题,则分析△F与V浸的关系及相关条件,可初步得出的结论是:______. 当小红分析比较表一、二中△F相等时的数据及相关条件,发现:不同的圆柱体浸在水中,当______时,测力计示数变化量△F的大小相等. ③小明同学在分析小红的结论时,提出:“用浸入水中的体积V浸来替代h”需要满足的条件是浸入水中物体的体积V=Sh.那么不规则物体浸入水中,△F与V浸是否存在同样的关系?随后小明进行实验解决该问题.他设计了表三用以记录相关数据,请你完成表三中空缺的栏目. 表三
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