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2013年安徽省合肥市瑶海区中考物理一模试卷(解析版)
一、填空题
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1. 难度:中等
“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,现代工艺品厂家将“铜水”倒入摸具中使“铜水”    (选填物态变化的名称)成“马踏飞燕”工艺品以出售.浇铸过程中,浇铸用的材料---铜的温度始终保持不变.说明“铜”是     (选填“晶体”或“非晶体”).
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2. 难度:中等
小聪在将暖水瓶中的水灌好后,随手盖上瓶塞.过了一会儿,突然听到“嘭”的一声,暖水瓶内的水蒸气将瓶塞冲起,同时看到瓶口冒出“白气”.在这个过程中的能量转化过程与汽油机的    冲程能量转化过程相同.
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3. 难度:中等
春节期间,合肥市普降大雪,清洁工人在路面上撒盐以促进雪的熔化,请你根据这一做法推测:在路面上撒盐可以    (选填“升温”或“降低”)雪的熔点,从而促进雪的熔化.
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4. 难度:中等
专家测算,合肥市环城功园绿化带常年涵养水源能使合肥市城区夏季高温下降1℃以上,有效缓解日益严重的“热岛效应”,若这个“水库”水温升高1℃所吸收的热量完全被质量相等的干泥土吸收,可使干泥土温度上升    ℃.[c泥土=0.84×103J/,c=4.2×103J/].
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5. 难度:中等
在电能输送的过程中,如果输送的电功率一定,将输电电压升到原来的10倍,则输电线上损失的功率将变为原来的    倍,由此可见,若想有效的减小电能在输电线路上的损失应采用    (选填“高压”或“低压”)输电.
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6. 难度:中等
教室内的一个开关可以同时控制两盏日光灯的亮与灭,请你将虚线框中的电路补充完整.
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二、解答题
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7. 难度:中等
如图所示,质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区(“×”代表磁感线垂直于纸面向里).若不计空气阻力,两线框落地时具有的动能分别为EA和EB,则EA和EB大小关系是______

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三、填空题
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8. 难度:中等
学习物理知识后,李翔练习测量某家用电器的功率,他测得当电路中只有该电器工作时,电能表的指标灯在1min内闪烁32次,则该家用电器消耗的实际功率是    W.
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9. 难度:中等
如图所示,已知电阻R1、R2、R3的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω,且电压表示数为2V,若将电压表的位置改接一个电流表,则此电流表的示数为    A.
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10. 难度:中等
当电阻两端的电压由8V变为10V时,通过电阻的电流增加了0.1A,该电阻的阻值为    Ω;该电阻消耗的电阻消耗的电功率的变化量为    W.
四、选择题
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11. 难度:中等
下列说法中,正确的是( )
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,说明玻璃棒对电子的束缚能力比较强
B.一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体一定带负电
C.物理学中规定正电荷移动的方向为电流的方向
D.铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的
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12. 难度:中等
关于下列各图的说法中正确的是( )
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A.A图中的动圈式话筒是根据“电磁感应现象”的原理工作的
B.B图是电动机的工作原理图,其工作过程中将机械能转化为电能
C.B图中的线圈在磁场中转动的过程中不会产生感应电流
D.C图中只要开关闭合,灵敏电流计指针就会偏转
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13. 难度:中等
小明同学根据如下的几种物质的比热容表得出如下结论,其中“不正确”的是( )
几种物质的比热容J/
水4.2×103煤油2.1×103铜0.39×103砂石0.92×103
酒精2.4×103冰2.1×103水银0.14×103铝0.88×103

A.同种物质的比热容大小可能随物质状态的改变而改变
B.体温计用水银作为测温物质的原因是水银的比热容较小
C.相同质量、相同初温的铜块和铝块吸收相同的热量后,热量将由铜块传递给铝块
D.在地面上洒水可以降温是利用了水的比热容较大这一特性
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14. 难度:中等
关于温度、内能和热能,下列说法正确的是( )
A.物体内能减少时,温度可能不变
B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
D.热能总是从内能大的物体向内能小的物体传递
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15. 难度:中等
如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图.当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大.则故障原因可能是( )
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A.L1断路
B.L1短路
C.L2短路
D.L2断路
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16. 难度:中等
如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动一小段的过程中,下列说法“不正确”的是( )
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A.电流表A 示数保持不变
B.电流表V1示数保持不变
C.电流表V1与电压表V2示数之和保持不变
D.电压表V1与电流表A示数之比保持不变
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17. 难度:中等
关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差
D.在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差
五、解答题
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18. 难度:中等
小明小组的同学做“探究就不同物质的吸热能力”的实验中使用了如图所示的装置.(1)因为这是一个多变量问题,因此在设计实验方案时需要用到控制变量法:确定研究方法后,小明小组同学设计了如下的实验思路:取______(选填“相同质量”或“相同体积”)相同初温的水和煤油,用相同的电加热器进行加热,使水和煤油升高相同的温度,比较______,就可以研究出“物体吸收热量的多少与物质种类是否有关”.
(2)从小明小组的实验设计中可以看出,除了温度外,本实验还需选用的测量仪器有:______(写出两个实验器材的名称).
(3)小红小组选用了和小明小组完全相同的实验器材,结果发现,加热相同时间后,煤油的末温较高.由此可以得出______(选填“水”或“煤油”)的吸热能力较强.

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19. 难度:中等
根据图中小磁针静止时的指向,用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整(要求:①小磁针的指向满足如图所示方向;②滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱).

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20. 难度:中等
在研究“一段导体中的电流与导体电阻之间关系”的实验中:
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(1)请你用笔画线代替导线将图乙连接完整.
(2)实验时,小刚先将 5Ω和10Ω的定值电阻分别接在 A、B 两点之间,闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据并填入了下表;然后他又将 A、B 两点的电阻更换为15Ω则小刚接下来的操作是:______,此时的电流表的指针位于如图丙所示,请将第3次实验的相关数据填入表格中的相应空格内.
实验序号电压/V电阻/Ω电流/A
1350.6
23100.3
3 15 
(3)由表格小刚可以得到的结论是:______
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21. 难度:中等
如图是并联电路的一部分,由并联电路的电流关系I=I1+I2可知,通过分电阻的电流I1和I2都是并联电路总电流I的一部分(如图所示).试推导:I1=manfen5.com 满分网I.

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22. 难度:中等
将太阳能转化为电能是人们利用太阳能的基本方式之一.如图所示是人们熟知的太阳能电池板,它可以将太阳能转化为化学能储存在蓄电池内,供夜间的路灯照明.若一段时间内太阳能电池板接收的太阳能为2.4×107J.这些太阳能经转化后可以供功率为40W的照明路灯工作60h,求:
(1)这些能量相当于多少千克煤完全燃烧放出的热量?(煤的热值为3.0×107J/kg);
(2)此太阳能电池板的能量转化效率.

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23. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,当滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,电压表与电流表示数变化如图乙所示,试求:
(1)定值电阻R1的阻值和滑动变阻器R2的最大阻值;
(2)通过计算说明,当变阻器的滑片处于中点时,两电表的示数对应于图象中的哪一点?
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