1. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A. 太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播 B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 C. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱造成 D. B超检查身体是超声波在医学中的应用 |
2. 难度:中等 | |
为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家,用他们的名字命名一些物理量的单位.对下列物理量及单位的理解,正确的是( ) A.质量为1kg的苹果,在月球表面所受重力大小约为9.8N B.教室里的日光灯发光1min电流做功1200J,电流做功的功率是20W C.重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1Pa D.用手提重为50N的水桶,沿水平方向前进10m,手对水桶做的功是500J |
3. 难度:中等 | |
如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( ) A. 手影 B. 铅笔好像在水面上折断了 C. 景物在水中的倒影 D. 手指看上去变“大”了 |
4. 难度:中等 | |
下列现象中的物态变化属于升华的是( ) A.刚从水中走出来,感觉特别冷 B.水烧开时冒出大量“白汽” C.冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小 D.夏天晾晒的湿衣服逐渐变干 |
5. 难度:中等 | |
如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜3Ocm 时,重新调节光屏的位置,清晰可得( ) A.倒立缩小的实像 B.倒立等大的实像 C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像 |
6. 难度:中等 | |
在开展“生活处处有物理”的观察实践活动中,小明观察了厨房设备.下列是他所观察到的现象及对现象的解释,其中说法正确的是( ) A.用煤气炉煲汤,在沸腾时调大火焰能提高汤的温度 B.用高压锅煮食物容易熟,是因为锅内气体压强越大,沸点越低 C.不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声,这是发生了升华现象 D.打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动 |
7. 难度:中等 | |
如图所示是课本中的四个实验,关于其对应的实验结论,下列说法中正确的是( ) ①甲图说明大气压强的存在 ②乙图说明重力势能可以转化为机械能 ③丙图说明通电导体在磁场受到力的作用 ④丁图说明超声波的存在. A.①③ B.②④ C.①② D.只有③正确 |
8. 难度:中等 | |
我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练.如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片.下列说法中正确的是( ) A.航载飞机飞离航母后,航母始终漂浮,所受浮力的大小不变 B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速 C.舰载飞机静止在航母上时,受到的重力和航母对飞机的支持力是一对平衡力 D.飞机在起飞过程中,惯性将消失 |
9. 难度:中等 | |
小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧秤的示数.下列有关说法错误的是( ) A.称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 B.称量时钩码的重力势能减少,弹簧的弹性势能增加 C.弹簧秤的示数为1牛 D.钩码的质量与它受到的重力成正比 |
10. 难度:中等 | |
下列是初中物理中的几个探究实例:①探究“杠杆的平衡条件”;②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”;③探究磁场时,引入“磁感线”;④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.其中,均采用了“控制变量法”的是( ) A.①和③ B.②和④ C.②和③ D.①和④ |
11. 难度:中等 | |
如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮.对此有下列几种猜想,其中可能的是( ) ①L2灯丝断了,灯座未短路; ②灯泡L2的电阻太小; ③灯泡L2两端电压较大; ④通过灯泡L1、L2电流不等; ⑤灯泡L2的灯座被短路; ⑥灯泡L1、L2的额定功率不同. A.① B.①③⑥ C.③④ D.②⑤⑥ |
12. 难度:中等 | |
某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示.电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化).在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( ) A.灯泡两端的最大电压是1.5V B.该电路中电流的最大功率是2.25W C.电路中电流变化的范围是0.18A~0.5A D.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω |
13. 难度:中等 | |
如图所示,用酒精灯给试管里的水加热,这是通过 的方式增大水的内能.水蒸气冲开小木塞的过程中,是通过 的方式减小其内能. |
14. 难度:中等 | |
如图为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪摄影照片,已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次,根据照片记录的网球位置可知,网球的速度 ,网球受到的摩擦力方向向 . |
15. 难度:中等 | |
小刚用矿泉水瓶做实验:(1)将两个相同的矿泉水瓶如图甲放置,验证的是压力的作用效果与 的关系. (2)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了,如图乙所示,验证的是 的存在. (3)他在矿泉水瓶中装水,在侧壁扎了三个小孔,观察到如图丙所示的现象,验证的是液体 . |
16. 难度:中等 | |
汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了 .某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力. |
17. 难度:中等 | |
如图所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,则:小球质量是 g,甲、乙两杯中液体的密度之比ρ甲:ρ乙 4:5(选填“>”“=”或“<”) |
18. 难度:中等 | |
如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图.使用这个装置时,人可在A端用力,B端有一个舂球,舂球打在石臼内的谷物上,可把谷物打碎.当游客用力将此装置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力势能 ;当游客的脚离开A端,B端下落时,舂球的重力势能转化为 能,此过程中对“舂米对”做功的力是 .“舂米对”的实质是 杠杆. |
19. 难度:中等 | |
如图所示是汽油机的 冲程;完全燃烧0.1kg的汽油,放出的热量为 J.如果这些热量被质量为100kg、初温为20℃的水完全吸收,可以使水的温度升高 ℃..(汽油的热值q=4.62×107J/kg) |
20. 难度:中等 | |
如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计,将弹簧测力计向上移动15cm,滑轮组做的有用功为 J,该滑轮组的机械效率为 . |
21. 难度:中等 | |
在如图电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为 A,电阻R2的阻值为 Ω. |
22. 难度:中等 | |
(梅州)小华同学用导线绕在铁钉上,接入如图所示的电路中,制成了一个______.闭合开关S,小磁针静止时左端应为______极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,它的磁性将______. |
23. 难度:中等 | |
小明想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图所示.要在图中虚线框A和B两个位置接开关和电灯,则开关应接在 (选填“A”或“B”)处.电工师傅正确安装电路后,小明用测电笔分别测试插座的左右两孔,测电笔测 孔时氖管会发光. |
24. 难度:中等 | |
如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R和R组成.S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于 挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000W,通电10min消耗的电能是 J. |
25. 难度:中等 | |
(1)在图甲中画出反射光线及折射光线的大致方向. (2)如图乙所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图. (3)如图丙所示,用螺丝刀撬图钉,O为支点,请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图. |
26. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图甲所示,请回答下列问题:
(2)海波是______(选填“晶体”或“非晶体”),它在第5min处于______状态,内能与第6min末具有的内能相比______(选填“较大”或“较小”). (3)根据实验数据分析,同样吸热1min,固态海波温度变化量______(选填“大于”或“小于”)液态海波温度变化量,可判断出固态海波比热容______(选填“较大”或“较小”). |
27. 难度:中等 | |
某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示: (1)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既能确定了像的位置又能验证 ; (2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏 (选填“能”或“不能”)承接到烛焰的像. |
28. 难度:中等 | |
某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下: (1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧如图甲,此时应将平衡螺母向 调; (2)天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图乙所示,指出操作中的错误: .改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则矿石块的质量m为 g. (3)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1; (4)将矿石块放入装满水的烧杯中,溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,称出此时烧杯及杯内物体的总质量m2; (5)写出矿石密度的表达式: (用m、m1、m2、ρ水来表示) |
29. 难度:中等 | |
在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下. A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的______; B.将水倒入溢水杯中; C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时______; D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数; E.记录、分析实验数据,得出实验结论; F.整理实验器材. 请根据小雨的实验过程回答下面问题: (1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:______. (2)指出上面实验操作中的一处错误:______. |
30. 难度:中等 | |
如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. (1)小华将一根系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,实验中滑轮的作用是 ; (2)小华在线的两端挂上钩码,这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响.实验过程中,他是通过调整 来改变拉力的大小的. (3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后观察小卡片能否保持平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 . |
31. 难度:中等 | |
在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V. (1)本实验中应选择规格为______的滑动变阻器;图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连完整. (2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是______. (3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示为______A,小灯泡的额定功率为______W,实验中多次测量的目的是______. (4)完成实验后,小红还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系,她选用两个电阻R1、R2(R1≠R2),设计的电路图如图丙所示:小红分别用电压表测出了R1、R2两端的电压.请你判断:通过以上操作,她能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗?______(选填“能”或“不能”),你判断的依据是:______. |
32. 难度:中等 | |
如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人.机器人质量约500kg,装有四条三角形履带,每条履带与地面的接触面积约为1000cm2.今年2月,首次在南极内陆冰盖完成了27km的自主行走.求: (1)该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强为多少? (2)本次自主行走共耗时30min,则它的平均速度为多少? |
33. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压U=12V,R1为定值电阻,阻值为100Ω,R为滑动变阻器,R的最大阻值为50Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”,小灯泡上标有“6V 3W”字样,小灯泡的U-I关系如图所示,求: (1)灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少? (2)S闭合,S1、S2都断开时调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压为4V时,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大? (3)S、S1、S2都闭合时,移动滑片P,当滑动变阻器接入电路的阻值为多少时,整个电路消耗的总功率最大?最大总功率是多少? |