| 1. 难度：中等 | |
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关于电磁波，下列说法中正确的是（ ） A．电磁波的传播速度比光速小 B．在真空中传播时，波长越长的电磁波频率越高 C．我们生活的空间充满了电磁波，所有的电磁波对人们都是有害的 D．电磁波是一种信息运载工具，具有传播速度快、运载容量大的优点 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于物质分类合理的是（ ） A．铅笔芯、橡胶是导体 B．塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体 C．铁、冰、玻璃是晶体 D．蜡、食盐、水银是非晶体 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列现象中不属于分子运动的是（ ） A．酒香不怕巷子深 B．沙尘暴起，尘土满天 C．衣橱里的樟脑球会逐渐变小 D．金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金、金中有铅 |
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| 4. 难度：中等 | |
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观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（ ） A．一个苹果的质量约为0.2kg B．我们所用物理教材的宽度约为50cm C．一同学正常步行时的速度可达到3m/s D．课桌的高度约为1.5m |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列现象中，与水的三态变化无关的是（ ） A．春寒时，大地上铺上了一层雪白的霜 B．夏天，狗常常将舌头伸得长长的来散热 C．秋天的早晨，河面上升起一层薄雾 D．冬天，人们喜欢用热水袋取暖 |
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| 6. 难度：中等 | |
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正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ） A．使二胡发出不同的音调 B．使声音更悦耳 C．调整响度的大小 D．阻止琴弦振动发音 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在某家庭电路中，接入了规格符合要求的保险丝，当开关一闭合，电灯不亮但保险丝却立即熔断，发生此现象的原因可能是（ ） A．电路某处断路 B．将开关一端接零线，一端接火线 C．将开关接在零线上 D．电路中的电压过低 |
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| 8. 难度：中等 | |
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不同的物理现象往往遵循同一物理规律，例如：跳伞运动员从空中徐徐下降；刹车后，水平路面上行驶的公交车逐渐减速停靠在车站．这些现象中能量转化的共性是（ ） A．物体的动能全部转化为重力势能 B．物体的重力势能转化为其他形式的能量 C．其他形式的能量转化为物体的机械能 D．物体的机械能转化为其他形式的能量 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关“新材料、新能源”的多种说法中，正确的是（ ） A．纳米技术是研究宇宙中的各类天体的运行规律的宏观技术 B．半导体的导电性能受温度、光照、压力等外界因素的影响很大 C．利用超导体可以制成发热效率极高的发热丝 D．温度高的物体内能比温度低的物体大 |
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| 10. 难度：中等 | |
小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置．探究后他归纳出下列说法，其中正确的是（ ） A．使蜡烛位于a点时，屏上出现放大的实像 B．使蜡烛位于b点时，屏上出现缩小的实像 C．使蜡烛位于c点时，屏上出现的实像最大 D．使蜡烛位于d点时，成缩小的虚像 |
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| 11. 难度：中等 | |
人们常用推理的方法研究物理问题．在研究物体运动状态与力的关系时，伽利略通过如图所示的实验和对实验结果进行推理得到如下理论：运动着的物体，如果不受外力作用，它的速度保持不变，并且一直运动下去．推理的方法同样可以用在以下哪个实验中？ A．研究声音不能在真空中传播 B．研究平面镜的成像规律 C．研究电流与电压、电阻的关系 D．研究摩擦力的大小与哪些因素有关 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是（ ） A．狗由于静止不动，所以没有惯性 B．绳拉狗的力小于狗拉绳的力 C．小刚的运动状态是不变的 D．小刚拉绳的力与绳拉狗的力是一对平衡力 |
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| 13. 难度：中等 | |
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（1）小明是视力正常的人，课后他拿起同桌小峰同学的近视眼镜戴上，发现看物不清楚．他对此作了以下解释，请你帮他填上空缺部分．视力正常的人在视网膜上成的是清晰的像，戴上近视眼镜后，由于 透镜对光的 作用，视网膜上将不能成清晰的像，所以看不清． （2）在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中，利用电磁感应原理工作的有 、 ． 
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| 14. 难度：中等 | |
（1）使一薄钢条的下端固定，以不同大小、方向和作用点的力去推它，使其发生如图（a）（b）（c）（d）所示的形变，如果力的大小是F1=F3=F4＞F2，那么，观察薄钢条发生的形变：能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图；能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图． （2）自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：A．轮胎上刻有花纹 B．车轮做成圆形 C．在转动部分添加润滑油 D．脚踏板凹凸不平 E．刹车时用力捏闸 F．车轴处装有滚珠 G．车的把手上有凹槽上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：______；通过增大压力而增大摩擦的是：______． |
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| 15. 难度：中等 | |
| 一个家用电能表的盘面上标有“3000R/kW•h”字样，它表示每消耗1kW•h的电能，电能表铝盘转过 转．若用这个电能表测某用电器的功率时，转盘在3min内转了15转，则电流所做的功是 J，这个用电器的功率是 W，若测出此时加在这个用电器两端的电压是200V，则通过这个用电器的电流是 A． | |
| 16. 难度：中等 | |
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（1）甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体中的情况如图5所示．那么两球所受浮力F甲 F乙，两球的密度ρ甲 ρ乙．（选填“＞”、“＜”或“=”） （2）科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热．人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高约2℃．则一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是 J；人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是 W．[已知水的比热容为4.2×103J/]． 
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| 17. 难度：中等 | |
如图所示，传送带上有一个物体，它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力．请在图中画出该物体受力情况的示意图．
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| 18. 难度：中等 | |
 根据平面镜成像特点，在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′． |
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| 19. 难度：中等 | |
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在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中，小明同学测出干路中电流为0.5A，通过灯L1的电流是0.24A．现要测出灯L2的电流，由同组的小磊同学负责改接电路，小磊改接后的电路如图所示，小明检查后发现改接的电路有错误，现请你改正． 要求：请在图中用虚线标出需改正的导线，把要改动或多余的导线打上“×”（表示这根导线已不存在）． 
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| 20. 难度：中等 | |
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某航模中有一如图所示的配件，内由电压恒定的电源和一个4Ω的定值电阻R1串联组成，密封在一个盒子内，只露出两个接线柱A、B．若将一电流表直接接在A、B两接线柱上，电流表的示数为2.0A；若将一只定值电阻R2与电流表串联后接在A、B两接线柱上，电流表的示数为0.5A．求： （1）电源电压为多少V？ （2）电阻R2的阻值为多少Ω？ （3）在5min内电阻R2共产生热量多少J？ 
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| 21. 难度：中等 | |
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如图1所示，质量为48kg的小明同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s．自行车在匀速行驶过程中受到的阻力如图2所示．求： （1）自行车行驶的速度； （2）在这段过程中，小明同学所做的功； （3）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g=10N/kg） 
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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为什么温度计中所装液体通常是水银或酒精而不是水？请你参照下表提供的数据，说明两点主要原因． 一些物质的凝固点和沸点（标准大气压下）、比热容
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| 23. 难度：中等 | |
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（1）如图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的． 示例：A装置图是用来研究电磁感应的实验．  B装置图是用来研究______的实验； C装置图是用来研究______的实验； D装置图是用来研究______的实验． （2）学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③测量正方体小蜡块的密度；④鉴别铜球是空心的还是实心的；⑤用天平称出一堆大头针的数目．你认为能够完成的实验是______．（选填下面字母序号） A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤ |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||
如图1所示是小明和小峰所连的伏安法测电阻的实验电路图． （1）请你根据实物图在方框中画出对应的电路图（图中要标出甲、乙两表是电压表还是电流表）； （2）正确连接电路后，他们测得的实验数据见下表，请你根据图2所示，将下面表格中的①、②补充完整；
（4）小峰通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，他这样做的目的是______； （5）小明用图1来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I1．他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I2＜I1，但I2≠I1/2，由此，他认为电流跟电阻不成反比．你如何评价小明的结论？______ （6）如图3中，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻R测出未知电阻Rx阻值的电路图是______（选填：“甲”、“乙”或“丙”）． |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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（1）在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使 ______；小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1•L1和F2•L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1•L1=F2•L2，小明的失误地方是______． （2）交流与评估是科学探究中的一个重要环节．在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，小明和小峰用同一滑轮组装置做了三次实验，测得的有关数据如下表所示．
①根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率：______．（取g=10N/kg） ②从上述实验数据可得出，机械效率与物重的定性关系为：______． ③请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议．（只需提1条）______． 
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