| 1. 难度：中等 | |
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日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少．随着水面的上升，声音的（ ） A．音调在降低 B．音调在升高 C．响度增加了 D．响度减小了 |
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| 2. 难度：中等 | |
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2010年诺贝尔物理学奖颁给了发现石墨烯的两位科学家．石墨烯由一层碳原子组成，它是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料，它的熔点超过3000℃，它具有优良的导电性和导热性等特性．可以预见，石墨烯未来的应用将相当广阔，根据石墨烯的性质，你认为石墨烯不能用来制成（ ） A．熔断器中的保险丝 B．家里烹饪用的汤锅 C．高压输电用的导线 D．隧道掘进机的钻头 |
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| 3. 难度：中等 | |
电磁波让信息“飞”了起来，将我们连接在一起．如图是电磁波波谱，所有的波都具有波速、波长和频率，以下关于电磁波的说法正确的是（ ） A．电磁波与声音一样靠介质传播 B．紫外线比红外线的传播速度大 C．微波的波长比无线电波的波长短 D．电磁波的使用不会产生任何污染 |
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| 4. 难度：中等 | |
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小明在东钱湖畔看到：船儿在水面荡漾，鱼儿在白云中穿梭，青山在水中摇曳．小明看到的景物中，由于光的折射形成的是（ ） A．船儿 B．鱼儿 C．白云 D．青山 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图所示，小明沿水平方向拉小货车，但没有拉动．下列几对力中属于平衡力的是（ ） A．绳拉车的力与车拉绳的力 B．绳拉人的力与地面对车的摩擦力 C．车的重力与地对车的支持力 D．车的重力与车对地面的压力 |
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| 6. 难度：中等 | |
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据山东省气象台介绍，2013年清明节期间，济南、泰安、滨州、威海、淄博等11个市人工实施了增雨作业．在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法．干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴．水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ） A．凝华、熔化 B．升华、熔化 C．升华、液化 D．凝华、液化 |
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| 7. 难度：中等 | |
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小明发现近来家里的白炽灯泡发光变暗了些，小刚用下面的四句话解释了造成这个现象的一个可能原因： ①通过灯丝的电流减小． ②灯丝在高温下升华变细，电阻变大． ③灯泡发光变暗． ④灯泡实际功率变小． 这四句话的正确排列顺序是（ ） A．②④①③ B．①②④③ C．②③④① D．②①④③ |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了（ ） A．减小阻力臂，省力 B．增大阻力臂，省力 C．减小动力臂，省力 D．增大动力臂，省力 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示是“辽宁号”航空母舰，于2012 年9月25日正式交接入列，它成为中国海军配备的第一艘可搭载固定翼飞机的常规动力航空母舰，航空母舰长约300m，宽约70m．随后在2012年 11 月25 日，由我国自行设计研 制的歼15舰载机在“辽宁号”甲板上首次成功降落，标志着我国已经基本拥有在航母上起降舰载机的能力．当舰载机完成任务飞回并降落在航母后（ ） A．航母将上浮一些，所受浮力减小 B．航母将下沉一些，所受浮力变大 C．航母将下沉一些，所受浮力不变 D．航母仍然是漂浮，所受浮力不变 |
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| 10. 难度：中等 | |
波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，完成能量的采集，并把它们储存到船上的大容量电池中．下列选项中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 11. 难度：中等 | |
如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法． 以下四个实例中所用研究方法与此相同的是（ ） A．选用 2Ω 和 3Ω 两个电阻串联代替 5Ω 的电阻 B．选用小磁针探究磁体周围的磁场 C．选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系 D．选用轻绳探究使用定滑轮的特点 |
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| 12. 难度：中等 | |
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生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中接近实际情况的是（ ） A．家用台灯灯丝中的电流约为 2A B．家用冰箱冷冻室内的温度为0℃ C．人正常步行时的速度大约为4km/h D．一间教室的空气的质量大约300kg |
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| 13. 难度：中等 | |
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通过生活中的现象，推测无法直接感知的事实，是我们常用的物理方法．下列根据现象所作出的推测不符合事实的是（ ） A．电路中的灯泡发光推测出电路中有电流 B．两手互相搓动一会儿，手发热推测有机械能转化为内能 C．导线通电后，附近小磁针受力偏转推测出通电导线周围存在磁场 D．街边的路灯同时亮、灭推测出路灯都是串联的 |
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| 14. 难度：中等 | |
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学生的校园生活中有很多物理现象，下列描述正确的是（ ） A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B．冬季用暖气取暖是通过热传递方式改变物体内能的 C．看见校服呈蓝色，是因为校服吸收了蓝色的光 D．饮水机上的指示灯是发光二极管，它利用半导体材料制成 |
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| 15. 难度：中等 | |
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生活处处有物理，留心观察皆学问．下列联系生活实际的解释正确的是（ ） A．洗澡时浴室里的大量“白气”是水蒸气液化形成的 B．电饭煲在煮饭的过程中将消耗的电能转化成内能 C．洗衣机内部的电动机是利用电磁感应原理工作的 D．照明用的电灯和连接微波炉的插座之间是并联的 |
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| 16. 难度：中等 | |
| 今年初，我市一民宅因液化气泄漏引发爆炸，大火烧毁了整幢民房．液化气泄漏属于 过程（填物态变化名称），液化气属于 能源（选填“可再生”或“不可再生”）． | |
| 17. 难度：中等 | |
小刚有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”现象．你分析“跳闸”原因是接线板中的电路发生了 （选填“断路”或“短路”），接线板中的多个插座与指示灯 （选填“串联”或“并联”）．
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| 18. 难度：中等 | |
| 电视片《舌尖上的中国》通过中华美食的多个侧面，展现了食物给中国人生活带来的文化，无锡的酱排骨、小笼包也收录在内．当一盘色香味俱佳的酱排骨端到餐桌时，酱排骨的美味香飘四溢，这是因为 ；一块热气腾腾的酱排骨入口，除舌尖上感觉到美味外，舌尖的温度也升高了，舌尖的内能是通过 方式改变了舌尖的内能． | |
| 19. 难度：中等 | |
护士在用注射器吸取药液前，先将活塞推置针筒的下端，然后将针头插入药液．如图所示，提起活塞时，由于______的作用，把药液压进针管；注射器的针头做得很尖，其目的是为了______．
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| 20. 难度：中等 | |
弹簧测力计下挂着物体静止，如图所示．请画出物体所受拉力的示意图．
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| 21. 难度：中等 | |
教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．如图所示的方框内已画出了投影仪插头所连接的电源，请你在该图中完成投影仪内部电路的电路图．
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| 22. 难度：中等 | |
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在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法． 其中经常采用的一种破冰的方法是：如图所示，在接触冰面前，破冰船全速航行，船体大部分冲上冰面后，把冰压碎达到破冰的目的．通过计算回答下面的问题：【海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg】 （1）当破冰船航行于海面时，它的排水量约为1500t，此时船受到的浮力多大？船自身受到的重力有多大？ （2）当船全部冲到了冰面上，船与冰层接触面积为5m 2，则此时破冰船对冰层的压强是多少？ （3）结合所学知识，请你为该海洋破冰船提高破冰效果提出一条有效的改进意见． 
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||
小明家新安装了一台电热水器，铭牌如表所示，小明按照说明书上的要求，给热水器加满水，将调温开关调到如图1所示的位置．接通电源，加热指示灯亮，达到设定温度时，指示灯熄灭．
（2）小明测出自来水的温度为 10℃，加热指示灯从亮到熄灭一共要吸收多少热量？【水的比热容c=4.2×103J/】 （3）小明想测量这台热水器的加热效率，他还需要测量什么物理量？ （4）电热水器的铭牌旁边，还贴有一个特别警告如图2，请你根据物理知识对上述警告的原因给予合理解释． 
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| 24. 难度：中等 | |
测量“小灯泡的电功率”．小灯泡的额定电流为 0.3A，灯丝阻值在 10Ω～15Ω 之间．所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为 6V）、开关各一个，滑动变阻器 （“5Ω 2A”、“20Ω 1A”）两个，导线若干． （1）如图甲所示是没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整． （2）选用的滑动变阻器的规格为______． （3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，读数为______V，小灯泡的额定功率为______W． （4）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为______． |
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象．放学后，他用盒装牛奶和弹簧测力计在家重新做了实验，并有了进一步的认识． （1）在实验时，小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做______运动，此时拉力与摩擦力是一对______力． （2）小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶，在水平桌面上按要求运动，如图所示，并记录数据如表1所示．
（3）小明同时发现在接触面相同的情况下，每次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是______（填“变化”或“不变”）的． （4）为验证上述结论是否正确，小明仍按图所示的方法，在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况，小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的另一个影响因素______，从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识． （5）综合上述发现，小明推测：要使五盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动，弹簧测力计的示数应该为______N．  |
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| 26. 难度：中等 | |
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在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明按照图示组装实验器材． （1）小明把一根轻质的铝棒作为直导线放在蹄形磁体的磁场里，接通电源，看到直导线向左运动．说明磁场对通电导线有______的作用． （2）若只将磁体的两极对调，接通电源，观察到直导线向______（选填“左”或“右”）运动． （3）观察“磁场对通电直导线的作用”活动后．小明提出：磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关？ 思考后认为可能影响磁场对电流作用的因素有：直导线的长度、磁场的强弱和导线的电流大小． 请在图中器材的基础上，添加适当的器材，设计一个简单实验，探究磁场中通电导线作用力大小与导线中电流的大小是否有关． 简要做法：______ 如何判断：______． 
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