1. 难度:中等 | |
下列频段中,能传递频道容量最大的是( ) A.长波 B.中波 C.短波 D.微波 |
2. 难度:中等 | |
控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是( ) A. 摩托车的消声器 B. 公路两旁的透明玻璃板墙 C. 城市道路旁的树木 D. 工厂用的防噪声耳罩 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,这是由于( ) A.人对水产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸水的作用 C.大气压作用在水面上的结果 D.水压的作用 |
4. 难度:中等 | |
关于比热容,下列说法中正确的是( ) A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关 C.物体的质量越大,它的比热容就越大 D.物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系 |
5. 难度:中等 | |
人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量,对下面几幅图给出的比较或说法,不正确的是( ) A. 进行长短的比较,引入“长度”的物理量 B. 进行大小的比较,引入“质量”的物理量 C. 进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量 D. 进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量 |
6. 难度:中等 | |
惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是( ) A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 C.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中( ) A.电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大 B.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小 C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大 D.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小 |
8. 难度:中等 | |
在家庭电路中常常发生:在台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内其它电灯熄灭,保险丝熔断.有时在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其它电灯全部熄灭,保险丝熔断.引起这两种故障的最大可能( ) A.前者是插座短路,后者是灯泡短路 B.前者是灯泡短路,后者是插头短路 C.两者都是插座短路 D.两者都是插头短路 |
9. 难度:中等 | |
在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈,连接电路如图所示.闭合开关,调整变阻器滑片使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目的多少.这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关( ) A.电磁铁的极性 B.线圈的匝数 C.电流的方向 D.电流的大小 |
10. 难度:中等 | |
把重3N、体积为5×10-4m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是( ) A.物体上浮,F浮=5N B.物体悬浮,F浮=3N C.物体漂浮,F浮=3N D.物体沉在水底,F浮=5N |
11. 难度:中等 | |
学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中正确的是( ) A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 B.热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 C.各种形式的能在一定条件下都可以相互转化 D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变 |
12. 难度:中等 | |
如图是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景.下列分析比较,结论正确的是( ) A.比较图a和b,说明感应电流方向与磁场方向有关 B.比较图b和c,说明感应电流方向与导体运动方向有关 C.比较图a和c,说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关 D.由图d可得出结论:感应电流方向与导体是否运动无关 |
13. 难度:中等 | |
如图所示,建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s,人所用的拉力是400N,则( ) A.此滑轮组的机械效率为75% B.物体上升的过程中机械能总量不变 C.拉力所做的总功为2800J D.此人的功率为40W |
14. 难度:中等 | |
a、b为两个条形磁铁的两个磁极,根据图所示的磁感线方向,可以判断a为 极,b为 极,小磁针的上端为 极. |
15. 难度:中等 | |
“猴子捞月”(如图)是同学们熟知的故事,猴子之所以捞不到“月”,是由于 缘故. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为 ,其中 液体是水. |
17. 难度:中等 | |
如图所示的是利用太阳能的三种方式.请你在空白方框内填上相关的科学术语. |
18. 难度:中等 | |
如图是一个由许多简单机械组成的巧妙设计.当一份报纸投入后,整个装置就会运转起来,其最终结果是 . |
19. 难度:中等 | |||||||||
某电路中有一个封闭的电路盒如图,面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表.根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的电路图.
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20. 难度:中等 | |
某城市中心路段汽车限速为40km/h.一位女士因开车超速被警察罚款,如图是警察和这位女士的一段对话.请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因. |
21. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题. 如图是关于水循环的示意图.地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海. (1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息. (2)你也许注意过,天气预报中常说:“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”.试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨. |
22. 难度:中等 | |
把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下(图a),手持弹簧测力计上端,将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触(图b),并慢慢向上提起弹簧测力计.试说出这两次弹簧测力计示数有何不同,其原因是 . |
23. 难度:中等 | |
在探究凸透镜成像的实验中: (1)在探究前,小明同学将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点(如图).这一操作的目的是______. (2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏放入光具座中进行实验.其中一次实验情景如图所示;由此得到的实验结论______. |
24. 难度:中等 | |
在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示. (1)实验操作的关键是什么?______. (2)由甲、乙两图得到的结论是______. (3)图乙和图丙探究的问题是______. (4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体间的接触面积有关.请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||
如图是小红连接的测定2.5V小灯泡电阻的实验电路. (1)按照小红连接的电路,闭合开关后会出现的现象是______. (2)请你在只改变一根导线连接的情况下,使电路正常工作(用×标出改动之处,画出改接导线). (3)小红将电路改接正确后,按正确的操作测得的数据如下表:
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26. 难度:中等 | |
我们生活在电的时代,电能的广泛使用促使电能的社会需求日趋紧张.节约能源,提高能源利用率是一个在国民经济中具有重大战略意义的问题.改造和淘汰陈旧设备、采用高压输电是节约能源的根本措施.研究推广节能技术项目,其节能潜力也是很大的. (1)试从理论上分析说明采用高压输电的科学道理. (2)在220V的用电电路上,一只功率为11W的节能型日光灯的亮度相当于60W的白炽灯泡.如果小明家用4只11W的日光灯代替4只60W的白炽灯,按每月30天、每天用电5小时计算,一个月可以节省多少电能? |
27. 难度:中等 | |
精选作物或树木的种子时,通常采用“盐水选种”.小明等同学参加农科人员利用盐水选种的实践活动. (1)试说出盐水选种所用到的物理知识. (2)盐水配制成后,小明设计了以下方案测定盐水的密度. ①用天平称出空玻璃杯的质量m1; ②在空玻璃杯倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2; ③把玻璃杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V; ④计算盐水的密度. 试问,这样所测得的盐水的密度是偏大还是偏小?为什么? (3)兴趣小组想对盐水进行抽样测定.若分别以ρ水、ρ盐、ρ盐水表示水、盐、盐水的密度,以T表示每立方米盐水中含盐的质量(称做含盐量).请你导出T与ρ水、ρ盐、ρ盐水的关系式. 在一次抽样测定盐水的密度时,他们采集了1000mL盐水,称得其质量为1.05kg.已知盐的密度是2.7×103kg/m3,求此盐水的含盐量. |