2007年北京市门头沟区中考物理一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在颐和园的昆明湖上，小红同学坐在航行的游艇内，若说她是静止的，则所选择的参照物是（ ）
A．湖岸
B．游艇
C．湖水
D．岸边的树

2. 难度：中等

如图所示电路，A、B为两个金属夹，分别在两金属夹之间接入硬币．铅笔芯．橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光．在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是（ ）

A．铅笔芯或硬币
B．硬币或橡皮
C．橡皮或塑料尺
D．塑料尺或铅笔芯

3. 难度：中等

如图所示，下列器件中属于费力杠杆的是（ ）
A．
托盘天平
B．
镊子
C．
钢丝钳
D．
修剪树枝的剪刀

4. 难度：中等

植树时，要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，闭上左眼，用右眼观察，如果后面的树都被第一棵树挡住而不能看到，说明这行树处于一条直线上，这种做法所依据的物理知识是（ ）
A．光的直线传播
B．光的折射规律
C．光的反射定律
D．光的漫反射

5. 难度：中等

下列物态变化现象中，属于液化的是（ ）
A．夏天，剥去冰棒的包装纸，看到“白气”
B．洒在教室地上的水变干
C．放入冰箱冷室的矿泉水结成了冰
D．冬天，室外冰冻的衣服干了

6. 难度：中等

如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是（ ）

A．保护车辆行驶安全
B．阻止车辆废气外泄
C．增加高架道路美观
D．减小车辆噪声污染

7. 难度：中等

下列现象中哪个是属于光的反射现象（ ）
A．潜水员在水里看到鱼在游动
B．站在河边看到水中树、桥的“倒影”
C．太阳光下树的影子
D．使用显微镜观察生物标本

8. 难度：中等

下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发（ ）
A．用电热吹风机吹湿头发
B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开

9. 难度：中等

下面的事例中，利用做功的方法使物体内能增加的是（ ）
A．夏天，石块被阳光晒得很烫
B．运载神舟六号飞船的火箭点火升空
C．远古时代，人类钻木取火
D．把烧红的铁块投入冷水中，水温升高

10. 难度：中等

关于安全用电，下列说法正确的是（ ）
A．测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线
B．发现有人触电后，应赶快把触电人拉离电源
C．电路中的保险丝被烧断后，可以用铜丝代替
D．保险丝被烧断，一定是电路中出现了短路故障

11. 难度：中等

大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是（ ）
A．载重量较大的汽车有许多车轮
B．用吸管很容易从瓶中吸取饮料
C．人能轻松地浮在死海的诲面上
D．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形

12. 难度：中等

以下事例中，重力做功的是（ ）
A．冰球在水平的冰面上滚动
B．皮划艇在平静水面快速滑行
C．跳水运动员下落
D．举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动

13. 难度：中等

图所示的四个电路图中，闭合开关，三盏灯并联的是（ ）
A．
B．
C．
D．

14. 难度：中等

如图所示电路，电源两端的电压一定，开关S₁闭合，S₂断开．如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（ ）

A．滑动变阻器的滑片P向右移
B．滑动变阻器的滑片P向左移
C．滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关S₂
D．滑动变阻器的滑片P不动，断开开关S₁

15. 难度：中等

如图所示，甲、乙两个立方体（V_甲＞V_乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若把乙放在甲上面，甲对地面的压强增加P₁；若把甲放在乙上面，乙对地面的压强增加P₂；则P₁、P₂的大小关系（ ）
A．P₁＞P₂
B．P₁=P₂
C．P₁＜P₂
D．条件不足，无法判断

16. 难度：中等

关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ）
A．一段电路中有电流，其两端就一定有电压
B．电路两端有电压，电路中就一定有电流
C．电压、电流为零时，导体的电阻不为零
D．电路中的电流变大，电阻不一定变小

17. 难度：中等

物体a放在水平桌面上，利用如图所示的装置使物体A以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（ ）

A．绳子自由端的拉力F=3.3N
B．物体A受到的摩擦力f=6.6N
C．在1s内拉力f做功0.99J
D．滑轮组对物体A做功的功率P=0.44W

二、填空题

18. 难度：中等

磁悬浮列车是利用同名磁极相互    的原理实现悬浮，从而大大提高车速．

19. 难度：中等

使用照相机照相时，在底片上得到的是被拍摄物体的缩小的    像．（选填“实”或“虚”）

20. 难度：中等

高压锅是利用了压强增大，沸点    （填“升高”或“降低”）的原理制成的．

21. 难度：中等

为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊．安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于    而撞到车身上．

22. 难度：中等

上美术课时，小文画的静物素描要修改一下，他用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大    的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦．

23. 难度：中等

一个阻值为10Ω的电阻，接入电路中，当通过电阻的电荷[量]为2C时，电流做功12J，通过这一电阻的电流为    A．

24. 难度：中等

小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小．其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表．当金属片受到的压力增大时，压力表示数     （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

25. 难度：中等

如图是用温度计测量水温的实验，从图中看出水的温度是    ℃．

三、解答题

26. 难度：中等

图中电压表的示数是______V．

27. 难度：中等

如图所示，筑路工人用撬棒撬石头，O为撬棒的支点，请画出作用在撬棒上动力F的力臂．

28. 难度：中等

根据入射光线在图中作出反射光线．

29. 难度：中等

小明测量某电阻R的阻值时，已连接如图所示电路，请你补画上一根导线，使电路完整．

四、填空题

30. 难度：中等

探究物质的质量与体积的关系．

（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的砝码和游码所处的位置如图1所示时天平平衡，则该铜块的质量为    g．
（2）将该铜块放到盛有60cm³水的量筒中，量筒中的水面如图2所示，则该铜块的体积为    cm³．

31. 难度：中等

磁场能否产生电流？产生电流的条件是什么？我们用如图所示的实验进行探究．用绝缘线将导体AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中，闭合开关后，请你告诉我们在下面的实验中，电流表的指针是否偏转．使导体AB向上或向下运动，并且不切割磁感线，电流表的指针    ．
导体AB不动，使磁体左右运动．电流表的指针    ．（选填“偏转”或“不偏转”）

五、解答题

32. 难度：中等

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89°C时，小龙开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小徐根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．
（1）由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为______ min
（2）根据图象可知，水的沸点为______℃

六、填空题

33. 难度：中等

小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是    ．（选填正确操作的序号）
A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．适当增加电池的节数．

七、解答题

34. 难度：中等

如图是研究电流产生热量的多少与什么因素有关的  实验装置．两个完全相同的烧瓶中装满质量相等的煤油，将电阻丝R₁、R₂分别放在甲、乙两瓶中，且R₁＞R₂．接通电路，经过相同的一段时间后，发现甲瓶玻璃管中煤油上升得比乙瓶高．请根据这个现象进行说明：在什么条件下，电流产生热量的多少跟哪些因素有什么关系．______．

八、填空题

35. 难度：中等

在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明和小军用了A、B两个焦距不同的凸透镜分别进行了四次实验，并把实验数据及现象准确地记录在下表中：

像的情况
正、倒	大、小	虚、实
20	约47	放大
30	约26	缩小
40	约22	缩小
60	约18	缩小
20	80	放大
30	约34	放大
40	约27	缩小
60	约22	缩小

请你帮助他们通过比较表中凸透镜A、B的各类信息，写出相应的一个结论．
结论：    ．

九、解答题

36. 难度：中等

小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．请你把他的实验步骤补充完整：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔．
（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞匀速运动时，记下弹簧测力计的示数．
（3）已知注射器的容积，用______测出______，如图乙所示，计算得到______．
（4）计算得到大气压强的数值．

十、填空题

37. 难度：中等

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示，通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．

请你根据已学过的压强知识分析：
（1）造成小明和小华前后两个结论不一致的原因是    ．
（2）设图（b）中小桌对海绵的压强是P_b，图（c）中小桌对木板的压强是P_c，则P_b    P_c（选填“小于”“等于”或“大于”）．
（3）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：    ．

十一、解答题

38. 难度：中等

甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究．

（1）甲小组选取的定值电阻为15Ω，电阻箱阻值如图乙所示，其值为______Ω，此时电压表的示数为3.5V，则该小组所用电源的电压为______V．
（2）乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图象（如图丙）．由图象可知，电阻箱阻值为20Ω时，电压表的示数为______V，该组所选用定值电阻的阻值为______Ω．

十二、填空题

39. 难度：中等

由阿基米德原理结合相关知识，可以推得物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关．有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同质量相同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水．
（1）你选择的器材是：   
（2）你的探究方案（即实验步骤）是：    ．

十三、解答题

40. 难度：中等

游泳时用手和脚向后划水，人就会前进了，为什么？请你应用我们学过的力学知识解释这个现象．

41. 难度：中等

质量为400克的铝壶装有2千克的水，把这壶水从20℃加热到100℃时，壶和水总共吸收了多少热量？、c_铝=0.88×10³J/）

42. 难度：中等

一圆筒形容器内装有水，竖直放置在水平桌面上，筒内底面积为100厘米²．弹簧测力计的秤钩上挂一金属块，手提弹簧测力计让金属块的体积浸入水中静止时，弹簧测力计的示数是6牛顿，此时水深为11.5厘米，如图甲所示；当把金属块没入水中静止时，弹簧测力计的示数是5.5牛顿，如图乙所示．求：
（1）金属块的密度是多少？
（2）当金属块没入水中时，水对容器底的压强是多少？
（3）容器内水的质量是多少？

43. 难度：中等

育兴学校科技小组的同学们制作了一个多档位电热器模型．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他们将电表接入电路中，其电路图如图所示．当只闭合开关S₁时，电压表的示数为U₁，电阻R₃消耗的电功率为P₃；当只闭合开关S₂时，电压表的示数为U₂，电阻R₃消耗的电功率为P₃′，测得此时电阻R₂消耗的电功率为1.6W．已知2U₁=U₂，P₃=4P₃′，电源两端电压保持不变．
（1）请你计算出电阻R₁与电阻R₂的比值．
（2）当开关S₁、S₂、S₃分别处于什么状态时，电路消耗的电功率最大，请你计算出这个电功率．