1. 难度:中等 | |
如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?( ) A. 滑雪 B. 细线分割肥皂 C. 螺丝连接工件 D.拖拉机 |
2. 难度:中等 | |
下列数据中,符合实际生活的是( ) A.中学生的身高一般是165cm,体重是500g B.安全电压是指不高于36V的电压,一节干电池的电压是1.5V C.人体的正常体温是37.8℃ D.光和声在空气中的传播速率约为3×105km/s |
3. 难度:中等 | |
下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
如图所示电路,电源电压不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 |
5. 难度:中等 | |
小明用杆秤称一条鱼的质量(如图所示),当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在2kg的刻度线上,利用手边的测量工具,可以估测秤砣的质量大约是( ) A.5g B.50g C.500g D.5000g |
6. 难度:中等 | |
小华到北京去旅游,发现一种新型太阳能公共卫生间,该卫生间的照明全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里.其能量转化和存储的方式是( ) A.太阳能转化为光能,再转化为电能 B.太阳能转化为电能,再转化为化学能 C.转化为内能,再转化为化学能 D.太阳能转化为电能,再转化为光能 |
7. 难度:中等 | |
2010年我国西南地区大旱,水作为人类生存不可缺少的物质,如图所示能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( ) A.水的重力与质量的关系 B.水的密度与体积的关系 C.水的比热容与温度的关系 D.水产生的压强与深度的关系 |
8. 难度:中等 | |
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究( ) A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间 |
9. 难度:中等 | |
下列说法中错误的是( ) A.用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 C.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量 |
10. 难度:中等 | |
下列四种情境中,人对物体做功的是( ) A. 提着水桶在水平地面上匀速前进 B. 举着杠铃原地不动 C. 用力搬石头但没有搬动 D. 推着小车前进 |
11. 难度:中等 | |
小洋家买了一辆崭新漂亮的小汽车,她发现小汽车的许多部件都用到了物理知识,请你帮她补充完整. (1)轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是为了 轮胎与地面间的摩擦力; (2)前面的挡风玻璃是倾斜安装的,这是为了避免因 而干扰驾驶员的视线; (3)发动机是汽油机,从能源可否再生的角度看,汽油是 能源;(选填“可再生”或“不可再生”) (4)她查阅说明书,发现汽车前灯灯泡的规格是“12V 25W”,这个灯泡正常工作1min消耗的电能是 J. (5)她坐在行驶的汽车上,看到路旁的树木向后退去,她是以 为参照物的;忽然闻到一阵烧香烟的味道,这是 现象;于是她打开了车窗,小明看到一缕缕白烟往车外飘,这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)车外的气压而造成的;她爸爸要她系好安全带,小洋明白这是为了防止汽车刹车时由于 而对人造成伤害. |
12. 难度:中等 | |
2011年3月11日日本发生9级强震并引发海啸,导致了福岛核电站发生泄漏,给当地的人民造成了重大损失,海啸时由于海水具有巨大的 能摧毁了大批建筑物,海啸时由于产生强度较大的 波对人、动物造成了严重伤害. |
13. 难度:中等 | |
据报道,由于长江上游的植被受到破坏,造成大量水土流失,江水浑浊,致使江水的 增大,故相同深度的江水对堤坝的 会增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增大. |
14. 难度:中等 | |
一艘排水量(满载时排开水的质量)为30t货船在黄河中满载航行时,船受到的浮力为 N.在码头将货物卸下后,河水对船底压强将 (选填“变小”、“不变”或“变大”). 船受到的浮力 (选填“变小”、“不变”或“变大”). |
15. 难度:中等 | |
在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力能使物体发生形变;图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图 主要表示物体具有惯性.[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”] |
16. 难度:中等 | |
暑假小王同学在父亲带领下到西湖划船游玩.已知船和人总重4000N,划船用的桨是______杠杆(选填“省力”或“费力”).当船在水中加速行驶时,船受到______作用(选填“平衡力”或“非平衡力”;此时以______为参照物,小王是静止的.当停在水中休息时,船受到的浮力是______4000N.(选填“大于”或“等于”或“小于”) |
17. 难度:中等 | |
(1)用笔画线将图1中的三孔插座、开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好 (2)小黄坐的位置与电视机红外线接收窗口间有张椅子,如图2所示.若不移动位置仍要遥控电视,在图中画出遥控器发出红外线传播到电视机红外线接收窗口的光路 (3)工人站在地面上,用图3所示的滑轮组向下用力将木箱A提起,画出滑轮组绕绳情况. |
18. 难度:中等 | |
如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据这个图象,你能获得的合理信息有哪些,写出两条. |
19. 难度:中等 | |||||||||||
物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可的.请你将图中四种仪器测量的读数,填写在表格中
|
20. 难度:中等 | |
晚自习时,小明所在教室里的电灯突然全熄灭了.现在请你根据这个现象,完成下列探究: (提出问题)______ 根据已有的知识和经验,你可能提出的猜想和验证猜想的依据是: 猜想一:______;验证猜想的依据是:______. 猜想二:______;验证猜想的依据是:______. |
21. 难度:中等 | |
在探究凸透镜成像规律的实验中: (1)在探究前,小明同学将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点,如图甲所示,这一操作的目的是 . (2)小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置如图乙所示,其中明显还需要调整的是 . (3)调整后,把蜡烛移到A处(P点是2倍焦距处),此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、 的实像, 是利用这一原理制成的; (4)在(3)中移动光屏成清晰的像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏的位置,此时光屏应放在 位置才能成清晰的像. |
22. 难度:中等 | |
某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作: 步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下,撞到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置B; 步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C; 步骤三:换一铁球乙(m乙>m甲)从斜面上F点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D. 分析步骤一、二,得出的结论是:______; 分析步骤一、三,得出的结论是:______. |
23. 难度:中等 | |
用弹簧测力计测石块,其重为9.8N,若把石块的一半浸没于水中,弹簧测力计的读数为7.8N,求: (1)石块的质量. (2)石块的体积. |
24. 难度:中等 | |||||||||||
以汽油为燃料的助动车,由于燃烧不充分和对环境造成污染等原因.已逐步被电动自行车取代(如图).下表是泰州飞龙电动自行车整车技术性能的一些数据.
电瓶充电:______;电瓶放电:______;电瓶车行驶过程中:______. (2)电瓶车与摩托车相比,电瓶车有什么优点?(至少写两点) (3)以这种品牌的电瓶车为例,如果蓄电池贮存的能量全部用于车辆行驶,当车以6m/s 的速度在水平路面上匀速行驶时,电瓶车的功率是多大? (4)这种电动车以最高车速行驶时,电路中的电流是多少安? |
25. 难度:中等 | |||||||||||
在探究“家用电器”的综合实践活动中,小明与同学一起合作,以家里的电水壶为观察、研究对象,记录了如下表中的有关数据.
(1)求通电2min壶中的水吸收的热量; (2)求电水壶中发热体正常工作时的电阻值; (3)求2min内电水壶消耗的电能和实际功率以及电水壶的效率. |